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Liderazgo y Estrategia
Año: 2005




     La Sociedad de los Poetas Muertos




Integrantes:
  • Remi
  • Verónica 200040233/0
Liderazgo y Estrategia


La Sociedad de los Poetas Muertos

“Recojan los capullos mientras puedan,
el tiempo sigue volando y
la flor que hoy sonríe,
mañana estará expirando...”1

Introducción

            John Keating, carismático profesor de inglés (Robin Williams) llega a un
tradicional Instituto de enseñanza media para varones. Sus métodos son didácticos y
poco convencionales, los que darán nueva vida a un sistema de enseñanza
profundamente conservador. Con agudeza y sabiduría, Keating inspira a sus alumnos el
deseo de actuar como individuos pensantes, estimulando sus inquietudes y así
transforma sus vidas en algo extraordinario.
           La película se desarrolla en el año 1959 en un Instituto de enseñanza de
Inglaterra. Si bien la época demarca muchas actitudes de los estudiantes propias de ese
entonces, es útil intentar entender y reflexionar algunas ideas y valores que se pretende
transmitir desde la película.


           “CARPE DIEM”
           Esta es una expresión que el profesor Keating les pronuncia a sus alumnos en su
primer día como profesor en el Instituto. Al igual que a los alumnos de la película, esta
frase nos sacudió y quedó grabada en nuestras mentes. Es una frase muy corta pero
increíblemente valiosa : “Aprovecha el día”. Esto es entender que hoy estamos aquí, que
hoy somos nosotros mismos, que debemos hacer que nuestra vida sea extraordinaria y
eso debe comenzar hoy. Es el “aquí y ahora”, es sacarle el jugo a lo que hacemos, a lo
que nos gusta y a lo que nos desagrada, porque solo estamos hoy, mañana no lo
sabremos.
           Pero para disfrutar de la miel de la vida, es necesario saber qué quiero ser, y aún
antes debemos conocer quién soy. Nuevamente nos encontramos en tal encrucijada. Lo
mismo les sucede a los protagonistas en la película. No saben quiénes quieren ser, solo
responden a mandatos de sus padres y a ordenanzas o preceptos del sistema.




1
    Frase que cita el profesor Keating a sus alumnos al comienzo de la película.



                                                                                                       2
Liderazgo y Estrategia


          “Carpe Diem”, probablemente esta frase sea un medio para no lamentarnos del
pasado, para no decepcionarnos de aquellas cosas que nos quedaron por hacer. Para
nosotros es un valor, una línea de conducto que nos motiva a comenzar este camino del
autoconocimiento.
          Sin embargo, se nos presentan una serie de problemas. ¿Cómo autoconocernos si
sentimos que no poseemos la libertad de realizar el recorrido? La libertad entendida
como una decisión de elegir por nosotros mismos. Sentimos que estamos condicionados
por nuestra educación, por nuestras familias, por nuestros amigos... Pero justamente
aquí se encuentra el coraje, el valor que debemos buscar. Si hemos estado calmos toda
la vida, ¿por qué no enloquecer y ser raros y diferentes?, ¿por qué no buscar esa magia
de la vida en nosotros mismos y gozar de ella? Este es unos de los interrogantes que la
película nos ha transmitido, uno de la cuestiones más fuerte para nuestra reflexión.


          ¡Oh Capitán, Mi Capitán!2 Queremos aprender de los educadores, queremos
que sean como un capitán de mares que nos muestren los diferentes caminos, pero sin
dejar que tomen el timón de nuestras vidas. ¡Queremos ser amos de nuestras vidas! Y
consideramos que para lograrlo, tenemos que explorar desde adentro hacia afuera,
encontrar nuestra propia voz, y guiarnos por lo que nosotros pensamos y creemos. Es
necesario alejarnos de los principios que nos enseñan y reformular los nuestros, realizar
un trabajo original y no copiado. Atrevernos a encontrar nuestro camino, construir
nuestro propio criterio, aprender a pensar por nosotros mismos, ser librepensadores y
descubrir nuestra dirección seamos quienes seamos. Y es difícil, pues es difícil
mantener nuestras creencias frente a otras personas. Es difícil pero no imposible. La
imposibilidad solo está dentro nuestro. Esto último les dice el profesor a sus alumnos, y
es válido destacarlo.
           Es probable que en esta búsqueda cometamos errores, pero si tenemos el valor
de cometerlos podremos aprender millones de cosas y tendremos un sin número de
experiencias que nos harán únicos. Y es importante disfrutar. Es posible que no
logremos conocernos del todo, ¡pero es maravilloso disfrutar de la idea! Hay que estar
abiertos al mundo, debemos estar constantemente involucrados en la realidad,
participando de la realidad. No ser espectador y no interesarnos demasiado en las


2
    Manera de dirigirse los alumnos hacia el profesor Keating.



                                                                                            3
Liderazgo y Estrategia


imágenes. No aferrarnos a las cosas mundanas que si bien son necesarias para la vida,
son el amor, la belleza y el romance los que nos mantienen con vida.
            Lo interesante es que a pesar de que el sendero del autoconocimiento sea un
trabajo individual, es valioso y audaz ir confrontando nuestra mirada con la de otros, ir
comparando los deseos de los demás para con nosotros, con nuestras propias
aspiraciones. Pues esto enriquecerá nuestra persona. Y cuando creamos que ya sabemos
todo de nosotros mismos, es provechoso que comencemos a mirarnos de otra manera,
aunque parezca ridículo o erróneo. Es importante que nos observemos a nosotros
mismos y a nuestro alrededor de diferentes ángulos.


            “Carpe Diem...”
            Igualmente que a los jóvenes de la película, es complicado hacer de esta frase
un hábito, una filosofía de vida. Hasta a veces llega a ser desilusionante. En el presente
curso, al igual que en el filme, el profesor utiliza la poesía como soporte para una
reflexión más profunda, más personal. A veces esta reflexión te ilumina, y otras te
decepciona. Quizás en un mañana seamos líderes, quizás la sola idea de no lograrlo
mate toda esperanza. Pero aquí está el valor, el corazón de nuestro ser. No nos debemos
olvidar de lo que es esencial en la vida.


            “Queremos bailar, aplaudir, exaltar, gritar, brincar, rodar, flotar...”3


            Gracias por hacernos abrir esta puerta que quizás no nos animábamos a
empujar, a descubrir.


           ¡La película es maravillosa! Si puedes, hazte el tiempo y mírala. Y si la observas
con detenimiento podrás encontrar cosas sorprendentes. Es más, podrás encontrar
aspectos que quizás a nosotros se nos hayan pasado por alto. Es una de las mejores
películas para romper con todo esquema que limita nuestra forma de pensar, de actuar,
de vivir la vida. Te la recomendamos con todo el corazón.




3
    Parte de una poesía que el profesor Keating hace leer a uno de sus alumnos.



                                                                                                      4
Liderazgo y Estrategia


Datos de la película
   •   Dirigida por: Peter Weir
   •   Actor principal: Robin Williams
   •   Producida por: Steven Haft, Paul Junger Witt, Tony Thomas
   •   Escrita por: Tom Shulman
   •   Año: 1990
   •   Duración: 123 minutos




Participación igualitaria en el desarrollo del presente trabajo: 50% cada uno.




                                                                                     5

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  • 2. Liderazgo y Estrategia La Sociedad de los Poetas Muertos “Recojan los capullos mientras puedan, el tiempo sigue volando y la flor que hoy sonríe, mañana estará expirando...”1 Introducción John Keating, carismático profesor de inglés (Robin Williams) llega a un tradicional Instituto de enseñanza media para varones. Sus métodos son didácticos y poco convencionales, los que darán nueva vida a un sistema de enseñanza profundamente conservador. Con agudeza y sabiduría, Keating inspira a sus alumnos el deseo de actuar como individuos pensantes, estimulando sus inquietudes y así transforma sus vidas en algo extraordinario. La película se desarrolla en el año 1959 en un Instituto de enseñanza de Inglaterra. Si bien la época demarca muchas actitudes de los estudiantes propias de ese entonces, es útil intentar entender y reflexionar algunas ideas y valores que se pretende transmitir desde la película. “CARPE DIEM” Esta es una expresión que el profesor Keating les pronuncia a sus alumnos en su primer día como profesor en el Instituto. Al igual que a los alumnos de la película, esta frase nos sacudió y quedó grabada en nuestras mentes. Es una frase muy corta pero increíblemente valiosa : “Aprovecha el día”. Esto es entender que hoy estamos aquí, que hoy somos nosotros mismos, que debemos hacer que nuestra vida sea extraordinaria y eso debe comenzar hoy. Es el “aquí y ahora”, es sacarle el jugo a lo que hacemos, a lo que nos gusta y a lo que nos desagrada, porque solo estamos hoy, mañana no lo sabremos. Pero para disfrutar de la miel de la vida, es necesario saber qué quiero ser, y aún antes debemos conocer quién soy. Nuevamente nos encontramos en tal encrucijada. Lo mismo les sucede a los protagonistas en la película. No saben quiénes quieren ser, solo responden a mandatos de sus padres y a ordenanzas o preceptos del sistema. 1 Frase que cita el profesor Keating a sus alumnos al comienzo de la película. 2
  • 3. Liderazgo y Estrategia “Carpe Diem”, probablemente esta frase sea un medio para no lamentarnos del pasado, para no decepcionarnos de aquellas cosas que nos quedaron por hacer. Para nosotros es un valor, una línea de conducto que nos motiva a comenzar este camino del autoconocimiento. Sin embargo, se nos presentan una serie de problemas. ¿Cómo autoconocernos si sentimos que no poseemos la libertad de realizar el recorrido? La libertad entendida como una decisión de elegir por nosotros mismos. Sentimos que estamos condicionados por nuestra educación, por nuestras familias, por nuestros amigos... Pero justamente aquí se encuentra el coraje, el valor que debemos buscar. Si hemos estado calmos toda la vida, ¿por qué no enloquecer y ser raros y diferentes?, ¿por qué no buscar esa magia de la vida en nosotros mismos y gozar de ella? Este es unos de los interrogantes que la película nos ha transmitido, uno de la cuestiones más fuerte para nuestra reflexión. ¡Oh Capitán, Mi Capitán!2 Queremos aprender de los educadores, queremos que sean como un capitán de mares que nos muestren los diferentes caminos, pero sin dejar que tomen el timón de nuestras vidas. ¡Queremos ser amos de nuestras vidas! Y consideramos que para lograrlo, tenemos que explorar desde adentro hacia afuera, encontrar nuestra propia voz, y guiarnos por lo que nosotros pensamos y creemos. Es necesario alejarnos de los principios que nos enseñan y reformular los nuestros, realizar un trabajo original y no copiado. Atrevernos a encontrar nuestro camino, construir nuestro propio criterio, aprender a pensar por nosotros mismos, ser librepensadores y descubrir nuestra dirección seamos quienes seamos. Y es difícil, pues es difícil mantener nuestras creencias frente a otras personas. Es difícil pero no imposible. La imposibilidad solo está dentro nuestro. Esto último les dice el profesor a sus alumnos, y es válido destacarlo. Es probable que en esta búsqueda cometamos errores, pero si tenemos el valor de cometerlos podremos aprender millones de cosas y tendremos un sin número de experiencias que nos harán únicos. Y es importante disfrutar. Es posible que no logremos conocernos del todo, ¡pero es maravilloso disfrutar de la idea! Hay que estar abiertos al mundo, debemos estar constantemente involucrados en la realidad, participando de la realidad. No ser espectador y no interesarnos demasiado en las 2 Manera de dirigirse los alumnos hacia el profesor Keating. 3
  • 4. Liderazgo y Estrategia imágenes. No aferrarnos a las cosas mundanas que si bien son necesarias para la vida, son el amor, la belleza y el romance los que nos mantienen con vida. Lo interesante es que a pesar de que el sendero del autoconocimiento sea un trabajo individual, es valioso y audaz ir confrontando nuestra mirada con la de otros, ir comparando los deseos de los demás para con nosotros, con nuestras propias aspiraciones. Pues esto enriquecerá nuestra persona. Y cuando creamos que ya sabemos todo de nosotros mismos, es provechoso que comencemos a mirarnos de otra manera, aunque parezca ridículo o erróneo. Es importante que nos observemos a nosotros mismos y a nuestro alrededor de diferentes ángulos. “Carpe Diem...” Igualmente que a los jóvenes de la película, es complicado hacer de esta frase un hábito, una filosofía de vida. Hasta a veces llega a ser desilusionante. En el presente curso, al igual que en el filme, el profesor utiliza la poesía como soporte para una reflexión más profunda, más personal. A veces esta reflexión te ilumina, y otras te decepciona. Quizás en un mañana seamos líderes, quizás la sola idea de no lograrlo mate toda esperanza. Pero aquí está el valor, el corazón de nuestro ser. No nos debemos olvidar de lo que es esencial en la vida. “Queremos bailar, aplaudir, exaltar, gritar, brincar, rodar, flotar...”3 Gracias por hacernos abrir esta puerta que quizás no nos animábamos a empujar, a descubrir. ¡La película es maravillosa! Si puedes, hazte el tiempo y mírala. Y si la observas con detenimiento podrás encontrar cosas sorprendentes. Es más, podrás encontrar aspectos que quizás a nosotros se nos hayan pasado por alto. Es una de las mejores películas para romper con todo esquema que limita nuestra forma de pensar, de actuar, de vivir la vida. Te la recomendamos con todo el corazón. 3 Parte de una poesía que el profesor Keating hace leer a uno de sus alumnos. 4
  • 5. Liderazgo y Estrategia Datos de la película • Dirigida por: Peter Weir • Actor principal: Robin Williams • Producida por: Steven Haft, Paul Junger Witt, Tony Thomas • Escrita por: Tom Shulman • Año: 1990 • Duración: 123 minutos Participación igualitaria en el desarrollo del presente trabajo: 50% cada uno. 5