El documento habla sobre la necesidad de que la Escuela 57 se abra a nuevas fuentes de conocimiento y formas de enseñar y aprender debido a los cambios en los contextos sociales y los nuevos recursos tecnológicos. Se enfatiza la importancia de la capacitación docente y de que los maestros estén dispuestos a compartir y aprovechar estas oportunidades para innovar en la pedagogía.