EL CUENTO VANGUARDISTA LATINOAMERICANO y VENEZOLANO
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En los primeros tiempos de la cuentística venezolana, revistas como El Cojo Ilustrado difundieron las obras de escritores dedicados a este género. Autores como Manuel Díaz Rodríguez y Luis Manuel Urbaneja Achelpolh escribieron cuentos modernistas y de corte pornográfico respectivamente, influenciados por corrientes literarias como el modernismo y el realismo. Cuentos grotescos de José Rafael Pocaterra fue una obra capital para comprender la evolución del cuento venezolano en esa época,
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EA_98_FRANCISCOGV
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La literatura actual
La literatura actual se caracteriza por la posmodernidad, que rechaza las ideas modernistas y mezcla lenguajes y géneros. En poesía destaca la lírica de experiencia, que usa un lenguaje sencillo para tratar temas cotidianos. La novela se enfoca en la subjetividad de personajes mediocres y los temas urbanos. El teatro experimenta un auge gracias a la desaparición de la censura y el apoyo estatal, promoviendo distintos géneros como el teatro comercial, alternativo y la experimentación escénica
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Criollismo en la narrativa venezolana
El criollismo fue un movimiento literario del siglo XIX en Latinoamérica que buscó destacar lo autóctono y la identidad nacional después de la independencia de España. En Venezuela, se desarrolló entre finales del siglo XIX y 1929 con novelas como "Doña Bárbara" que usaron dos tonos de lenguaje, uno culto y uno popular local. La poesía criollista también floreció, liderada por Francisco Lazo Martí y su poema "Silva Criolla" que plasmó la naturaleza venezolana como protagonista.
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En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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