1. LA EDUCACIÓN DE LA SOBRIEDAD

2. La sobriedad es la utilización razonable de los
sentidos, el tiempo, el dinero y los esfuerzos de
acuerdo con criterios rectos y verdaderos..

3. Sobrio es aquel que:
*Distingue entre lo que es razonable y lo que es inmoderado.
*No está atado a sus bienes.
*Se esfuerza para servir a Dios y a los demás.
*Sabe controlar sus apetencias.
*Utiliza lo que posee para el propio bien y para el bien de los demás.

4. Evaluación
Tomando decisiones en función de algún criterio:
En caso de no adquirir algún
artículo: ¿habría consecuencias
negativas en los fines que estoy
persiguiendo?
¿Cuál es el
motivo real de
este gasto?
Este gasto ¿ Es
realmente
necesario?
Viviendo de este
modo, ¿acabo
siempre con una
pequeña
necesidad de
tener más?

5. Educación:
Enseñarles a
valorar lo que
poseen y lo que
pueden poseer.
La importancia
que tiene no
estar atados al
placer.
... a dominar sus
caprichos con
alegría.
... a reconocer
cuáles son sus
apetencias que
deberían
controlar.
... a reflexionar
sobre el porqué
de sus gastos.
Ideales
elevados que les
lleven a una
satisfacción
profunda en
lugar de buscar
un placer
superficial.

6. VICIOS
Parecido
Opuesto
Avaricia
Aquel que no
gasta dinero a
menos que sea
necesario y
además de mala
gana
Egoísmo
Aquel que busca
distintos
placeres
inmoderadamen
te, atiende su
propio interés y
no el de los
demás.