El documento resume las actividades realizadas en el CEIP La Canal durante el segundo trimestre del curso académico 2012-2013, incluyendo las jornadas interculturales, los IX Juegos Canaleros y diversos talleres. Celebraron el día de la paz, carnaval y compartieron platos típicos de diferentes culturas. Los alumnos también participaron en el cross escolar y visitaron la empresa Vicasol.
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Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
La voz de la canal 2ºedición
1. LA VOZ DE LA CANAL
Curso académico 2012-2013 Número 2
Marzo 2013
EL CEIP LA CANAL CELEBRA SUS
JORNADAS INTERCULTURALES Y LOS
IX JUEGOS CANALEROS
INDICE
Navidad en La Canal……………..…….…….2
Programa aprende a sonreir en ed.
infantil……………………………….………….………...3
Día de la paz………………………..…...…………..3
Mi experiencia en La Canal ………………..…..….. 4
Cross escolar………………………………...…………5
El carnaval llega a La Canal.……..….6
El rincón del paparazzi….………..……….7
Jornadas interculturales….……..……….8
Collares de pasta de modelar.……..….8
Familias y alumnado degustaron platos típicos en las jornadas
interculturales celebradas los días 25, 26 y 27 de febrero. Muñequitos con botes de actimel…...8
Botes decorativos con sal y tizas de
colores……………………………….……………………….9
Taller de abalorios y taller de papi-
roflexia ..............................................10
Taller de camisetas……………………..….…11
Taller de arte contemporáneo:
Decalcomanía……………………………….….....11
Taller de plantas………………………………..12
Degustación de platos típicos…………12
IX Juegos canaleros…………………………..14
Además se celebraron en el centro diversas actividades con motivo
del día de Andalucía y los IX Juegos Canaleros. Visita a Vicasol…………………………………….14
2. NAVIDAD EN LA CANAL
Finalizamos el primer trimestre y la primera edición de nuestro periódico escolar con
la celebración de la Navidad. En ella los alumnos y alumnas participaron por ciclos en un
festival de villancicos que se celebró en el centro el día 22 de diciembre,
Los alumnos de 2º ciclo (3º y 4º de primaria) y los alumnos matriculados en la opta-
tiva de Francés de Secundaria interpretaron un villancico en francés. Y la maestra Lola
enseñó a todos los cursos un villancico en inglés.
La fiesta fue muy divertida y hasta los maestros y maestras canaleros se animaron a
cantar un villancico dedicado a todos los alumnos y alumnas del colegio y a sus familias.
Además recibimos la agradable visita de sus majestades los Reyes Magos.
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3. PROGRAMA APRENDE A SONREIR EN EDUCACIÓN INFANTIL
En el segundo trimestre hemos comenza-
do con el programa “Aprende a sonreír”. Es
necesario que los niños y niñas, desde muy
pequeñitos, adquieran el hábito de lavarse
los dientes después de cada comida. Ello,
además de fomentarlo en casa se debe tra-
bajar en la escuela, ya que es el siguiente
agente social de gran influencia en la in-
fancia.
Los niños de 3, 4 y 5 años de nuestro cole, se lavan los dientes todos los días. Cada día
son más autónomos y no necesitan tanto la ayuda de las seños.
DÍA DE LA PAZ
El día 30 de enero se celebró el “día escolar de la
paz y la no violencia” dónde se trabajaron poesías
alusivas al día de la paz. Estas poesías fueron es-
critas posteriormente en un móvil con la figura de
la paloma de la paz que cada curso realizó. Y que
estuvo expuesta durante varios días en el hall del
colegio. Además se cantó la canción del grupo Jua-
nes titulada “Paz, paz, paz”
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4. MI EXPERIENCIA EN LA CANAL
por Kezia Mª Rojas Merino
Hola soy Kezia María Rojas Merino una alumna de 2º ESO del CEIP La Canal y
me gustaría contar una experiencia que he tenido en el centro, de la cual me siento
satisfecha, y que nunca pensé que me pudiera pasar.
Cuando acabé 6º de Primaria sabía decir algunas palabras en árabe. Al em-
pezar Secundaria fui aprendiendo más el idioma al escuchar a los demás hablan-
do , mi vocabulario fue ampliándose y empecé a aprender frases. He de reconocer
que tuve algo de ayuda por parte de mis compañeros: Imane, Badar, Rachida, Fati-
ma y Mohamed Benkaleq, que me ayudaron a ir perfeccionándolo y a aprender
nuevas palabras. Gracias a ellos ahora puedo mantener mas o menos una conver-
sación en árabe.
Un día en el recreo la maestra Nuria García de 2º de Primaria me vio
hablando con Siham una chica de 6º de primaria que no sabe bien español y con la
que me comunicaba mediante el árabe y me dijo que si me había planteado estudiar
árabe y perfeccionarlo ya que según ella, tengo mucha facilidad para aprender y es
una posibilidad mas para conseguir un trabajo en el futuro . La verdad es que me
sorprendió mucho y me animó, así que, tras meditarlo tranquilamente creo que....
¡Eso haré!
Las dos alumnas manteniendo una conversación en árabe. Ambas
se ayudan con el idioma. Kezia enseña español a Siham y esta en-
seña árabe a Kezia.
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5. CROSS ESCOLAR
Como viene siendo habitual, un año más se ha celebrado el cross escolar organizado
por el Exmo. Ayuntamiento de Vícar, con un gran éxito de participación de alumnado.
El pasado 17 de enero tuvo lugar el Cross Municipal Escolar valedero para clasificarse
a la final que tendrá lugar el próximo día 4 de abril en el Estadio Municipal de Vícar.
El gran entusiasmo con el que nuestros
alumnos afrontan este evento cada año,
hizo que éste se convirtiera en una fiesta
del deporte en nuestro cole.
Aunque tenía un espíritu
competitivo, ya que no olvide-
mos que los seis primeros
alumnos y alumnas de cada
categoría se clasificaban para
asistir a la final, en todo mo-
mento imperó el espíritu de-
portivo y de juego limpio.
También cabe destacar la par-
ticipación de algunos de los pro-
fesores y profesoras del Centro
que se atrevieron a correr junto
con los alumnos y alumnas de la
categoría junior.
Suerte para nuestros atletas que representarán al CEIP La Canal en la final.
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6. EL CARNAVAL LLEGA A LA CANAL
El viernes 15 de febrero se celebró en el centro la fiesta
de carnaval donde alumnos y maestros disfrutaron en esta
fiesta tan popular.
Los más pequeños desfilaron por las clases mostrando
los disfraces elaborados por ellos mismos con la ayuda de
sus maestras. Eran auténticos muñequitos de nieve, no les
faltaba ningún detalle.
Los alumnos y alumnas de educación infantil de 3, 4 y 5 años con sus maestras Raquel, Alicia
y Ana Belén.
En esta foto los alumnos de 2º de primaria disfrazados de Sr. y Sra. Potato junto a los alumnos de
3º de primaria que habían elaborado unas divertidas caretas.
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7. EL RINCÓN DEL PAPARAZZI
En esta segunda edición del periódico se ha incluido como no-
vedad esta sección llamada el rincón del paparazzi.
En ella una alumno o alumna del centro, elegido por la edi-
torial del periódico y sin que el resto del alumnado sepa de quien
se trata, será el paparazzi del centro que se encargará de redac-
tar las noticias o sucesos que ocurran entre el alumnado durante
el recreo.
dor.
carga
e un
Desa parec pies?
ienen
ndo t ido.
e cuá í perd
¿Desd ve po
r ah
ien lo
S i algu lva.
devue as.
que lo Graci
El ratón Pérez visita la Canal.
Una mañana, al llegar al cole, al
alumno Ayoub de 2º de primaria se le cae
uno de sus dientes, así que, guardó su dien-
te en la cajita, lo dejó en la puerta de la ca-
sita del ratoncito y esperó su visita. Al día
siguiente, al llegar a clase vio que el diente
había desaparecido pero en su lugar había
dejado dinero para comprar chuches.
Los chicos y chicas de 6º
de primaria empiezan
a hacerse mayores y
no quieren jugar con
los de 5º porque son
muy pequeños.
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8. JORNADAS INTERCULTURALES
Semana del 25 al 27 de febrero
Las Jornadas Interculturales de nuestro cole ha sido una bonita experiencia para todos.
Se ha trabajado mucho, pero ha merecido la pena. Una semana llena de mezclas, colores,
olores, sabores…en definitiva, una preciosa convivencia marcada por la diversidad. A lo
largo de la semana se han realizado diferentes talleres, entre ellos, los que vamos a mos-
trar a continuación.
COLLARES DE PASTA DE MODELAR
Los alumnos de infantil y primer ciclo de primaria han realizado unos bonitos collares
con pasta de modelar de diferentes colores y unos bonitos moldes.
DIVERTIDOS MUÑEQUITOS CON BOTES DE ACTIMEL
Con un bote de actimel, un poquito de plastilina y mucha imaginación los más peque-
ños del cole se han creado unos originales muñequitos y les han quedado así de bonitos.
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9. BOTES DECORATIVOS CON SAL Y TIZA DE COLORES
Con botes de cristal y kilos de sal se han realizado objetos decorativos. En este taller
participaron diferentes cursos.
Para realizar estos botes decorativos, necesitaremos los siguientes elementos:
Tizas de diferentes colores
Sal, fina o gruesa (lo dejo a vuestro gusto)
Papel
Distintos recipientes, pueden ser vasos o tazas. La cantidad de recipientes de
penderá de la cantidad de colores que usen para hacer sal de colores (si queremos
usar cuatro colores de tiza, necesitamos cuatro recipientes).
Un frasco de cristal, la forma que elijan del frasco será esencial para la pre-
sentación de esta manualidad.
Y para mejorar los botes de sal, los más pequeños realizaron una flor de color a la
que solo le falta el olor.
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10. TALLER DE ABALORIOS Y TALLER DE PAPIROFLEXIA
Los alumnos de 2º ciclo realizaron durante las jornadas interculturales unos talleres
de papiroflexia y otro de confección de abalorios (collares).
En el taller de abalorios se realizaron unos collares con papel reciclado de revistas,
periódicos…con mucha paciencia fueron enrollando unas tiras de papel cortadas en
forma triangular sobre un palito hasta formar unos finos “canutillos de papel” que se
ensartaron posteriormente en un elástico.
La actividad fue muy positi-
va, los alumnos participaron
de forma muy activa. Este
fue el resultado final.
Otro de los talleres que hemos realizado
los alumnos y alumnas del 2º ciclo ha sido
el de origami o papiroflexia.
El origami es un antiguo arte japonés
que consiste en hacer figuras de papel sin
usar tijeras, pegamento ni grapas; tan solo
las manos para doblar y marcar en el pa-
pel de colores. Es muy importante tener
las manos limpias y marcar perfectamente
los dobleces.
Hemos aprendido a hacer varias figuras:
un comecocos, una rana saltarina, un bar-
quito y una grulla voladora. Ha sido muy
divertido.
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11. TALLER DE CAMISETAS
Como es habitual en nuestra jornadas tenemos el taller de camisetas . En el cual, cada
alumno y alumna del centro decora una camiseta con unos rotuladores especiales. La
temática es libre así unos calcan los personajes de dibujos animados que más les gustan,
otros pintan el escudo de su equipo favorito, otros dibujan flores....
Esta camiseta es la que posteriormente cada uno se pone durante el desarrollo de los
Juegos Canaleros. Del mismo modo cada miembro del claustro también decoró su camise-
ta.
Esta actividad se pudo realizar gracias a las gestiones que realizó el AMPA del colegio
con la empresa Vicasol, la cual donó las camisetas con las que realizamos el taller. Por eso,
agradecemos a ambas el gesto solidario que han tenido con nosotros ya que sin ellas
habría sido imposible realizar dicho taller.
TALLER DE ARTE CONTEMPORÁNEO: “DECALCOMANÍA”
Increíble pero cierto, con unas manchas de pintura y muchísima imaginación salen cosas
fascinantes. Y si no os le creéis…¡mirad lo que han hecho nuestros pequeños!
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12. TALLER DE PLANTAS
Este taller fue muy participativo ya que cada alumno y alumna del colegio plantó un
tallo de una parra en un bote de tetra brick, cada uno será el encargado de regar la
planta cuando sea necesario, cuando tenga las dimensiones adecuadas las trasplantare-
mos al patio del colegio. 15 días después de realizar la plantación y en el momento de re-
dactar esta noticia ya están empezando a florecer los primeros brotes.
Este taller forma parte del programa
"“Crece con tú árbol"“ que se lleva desarrollando
en colegio durante los últimos cinco cursos.
DEGUSTACIÓN DE PLATOS TÍPICOS
Durante las jornadas interculturales se pudieron degustar deliciosos platos tradicionales de
la cocina marroquí y española. Entre ellos, shebbakiyya, beghrir (crepe marroquí), bizcocho o
el famoso té a la menta (té verde con hierbabuena o menta, y azúcar)
Todo ello fue posible gracias a la colaboración de las familias y maestros del centro.
Se decoró el aula para la ocasión con murales de cada una de las nacionalidades de las que
proviene nuestro alumnado. Estos fueron realizadas por los alumnos y alumnas del centro.
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13. Además, la semana intercultural coincide con la celebración del día de Andalucía, en el que
se celebraron en el centro diferentes actos conmemorativos. Entre ellos, la izada de bandera,
el desayuno saludable, los IX juegos canaleros o la degustación de las tradicionales migas rea-
lizadas artesanalmente por la AMPA del colegio.
Desayuno saludable. Aceite cedido por la
Almazara Vega del Andarax y tomates
cedidos por la AMPA
En la degustación de las tradicionales migas contamos con la colaboración del AMPA y
con la agradable visita de algunos concejales del Ayto. de Vícar. Agradecemos desde aquí su
participación y asistencia a estas jornadas de convivencia.
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14. IX JUEGOS CANALEROS
Este año se han celebrado los IX juegos canaleros dónde alumnos y maestros han disfruta-
do tanto preparándolos como participando en ellos. Para su desarrollo se realizaron equipos
con alumnos de diferentes cursos pudiendo observar el buen compañerismo entre ellos, el tra-
bajo cooperativo y el respeto por las normas del juego.
VISITA A VICASOL
Como viene siendo habitual, un año más participamos en la nueva edición de “Conoce
tu pueblo”, organizado por el Ayuntamiento de Vícar. Se trata de una actividad con la que
se pretende que los alumnos conozcan mejor su entorno a través del recorrido por los pai-
sajes, los lugares y los edificios emblemáticos del municipio.
En esta ocasión, el día 6 de marzo, los alumnos de segundo, tercer ciclo de primaria y
secundaria realizaron el itinerario económico que pretende dar a conocer los principales
pilares económicos que sustentan el municipio. Concretamente se hacen visitas a Vicasol
(Cooperativa comercializadora de productos hortofruticolas) y a La Envía, (Hotel Wellness,
Spa, y Club de Golf) aunque por causas climatológicas no se puedo llevar a cabo la visita a
La Envía.