Este documento describe diferentes herramientas web 2.0 como marcadores sociales, redes sociales, RSS, Google Reader, wikis y blogs. Explica brevemente cada una de estas herramientas y sus características principales, como permitir almacenar y compartir enlaces (marcadores sociales), editar páginas de forma colaborativa (wikis), publicar contenido de forma periódica (blogs), y distribuir contenido actualizado a usuarios suscritos (RSS). También menciona el uso potencial de estas herramientas en el aula.

2. INDICE
1. MARCADORES SOCIALES O
FAVORITOS COMPARTIDOS
1.1 DELICIOUS
2. SITIOS DE REDES SOCIALES
VIRTUALES
3. SINDICACIÓN DE CONTENIDOS RSS
3.3 GOOGLE READER.
4. WIKI
5. BLOG
6. HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 EN
EL AULA

3. 1.MARCADORES SOCIALES O
FAVORITOS COMPARTIDOS
 Son un tipo de medio social que
permiten almacenar, clasificar y
compartir enlaces en Internet o en una
Intranet.
 Además de los marcadores de
enlaces generales, existen servicios
especializados en diferentes áreas
como
libros, vídeos, música, compras, mapa
s, etc. Los marcadores sociales
también forman parte de los
marcadores sociales de noticias como

4. 1.1DELICIOUS
 Es el servicio Web 2.0 más popular
donde se pueden guardar los
marcadores o favoritos. Es necesario
registrarse como usuario y ofrece la
posibilidad de instalar una extensión
en el navegador para disponer de una
consola de botones en la barra de
herramientas que facilite la creación y
edición de estos marcadores.

5. 2. SITIOS DE REDES
SOCIALES VIRTUALES
 Una red social es una estructura
social compuesta por un conjunto de actores
(tales como individuos u organizaciones) que
están conectados
por díadas denominadas lazos
interpersonales, que se pueden interpretar
como relaciones
de amistad, parentesco, entre otros.
 La investigación multidisciplinar ha mostrado
que las redes sociales operan en muchos
niveles, desde las relaciones de parentesco
hasta las relaciones de organizaciones a
nivel estatal (desempeñando un papel crítico
en la determinación de la agenda política y el
grado en el cual los individuos o las
organizaciones alcanzan sus objetivos o

6. 3. SINDICACIÓN DE
CONTENIDOS RSS
 Es un formato XML para indicar o
compartir contenido en la web.
 Se utiliza para
difundir información actualizada frecuent
emente a usuarios que se han suscrito a
la fuente de contenidos. El formato
permite distribuir contenidos sin
necesidad de un navegador, utilizando
un software diseñado para leer estos
contenidos RSS. A pesar de eso, es
posible utilizar el mismo navegador para
ver los contenidos RSS.

7. 3.3 GOOGLE READER.
 Es un lector de RSS y Atom.
 permite organizar y acceder
rápidamente desde una interfaz web a
todas las noticias de las páginas
configuradas en el sistema que
soporten.
 Fue lanzado por Google el 7 de
octubre de 2005

8. 4. WIKI
 Es un sitio web cuyas páginas pueden
ser editadas por
múltiples voluntarios a través
del navegador web.
 Los textos o «páginas wiki» tienen
títulos únicos.
 La mayor parte de las
implementaciones de wikis indican en
el URL de la página el propio título de
la página wiki

9. 5. BLOG
 es un sitio web periódicamente
actualizado.
 Agrupa cronológicamente textos
o artículos de uno o varios autores.
 El autor conserva siempre la libertad
de dejar publicado lo que crea
pertinente.

10. 6. HERRAMIENTAS EN EL
AULA