Introduccion al laboratorio de Elementos Quimicos de la unidad curricular ELEMENTOS DE QUIMICA de la licenciatura en educacion integral de la Universidad de Oriente, Nucleo de Nueva Esparta
Este documento describe los pasos para realizar una extracción de sangre venosa. Consiste en insertar una aguja en una vena para extraer una muestra de sangre utilizando un sistema de vacío. El procedimiento implica identificar al paciente, desinfectar el área de punción, localizar una vena adecuada, insertar la aguja en la vena, conectar los tubos de vacío para llenarlos con sangre, retirar la aguja, y aplicar presión en el área para detener el sangrado.
Este documento describe los principales órganos y mecanismos de excreción en diferentes animales. Los sistemas excretores como el respiratorio, circulatorio, la piel y varias glándulas actúan como filtros para eliminar los desechos del metabolismo celular. En animales más sencillos la excreción ocurre por difusión a través de la superficie del cuerpo, mientras que en animales más complejos existen estructuras especializadas como los protonefridios, metanefridios, glándulas verdes y tubos de Malpighi.
La educación artística se enfoca en ayudar a los niños a conocerse mejor a sí mismos mediante la exploración de sus rasgos faciales, tipo de cabello y características físicas generales.
La filtración separa partículas de un fluido haciéndolo pasar a través de un material permeable. Existen dos tipos principales de filtración: tangencial, donde parte del fluido cruza el material filtrante, y transversal, donde todo el fluido lo atraviesa. Los filtros son elementos que separan sólidos de líquidos durante el proceso de filtración mediante diferentes fenómenos físicos como tamizado, intercepción directa e inercia.
Este documento presenta las normas generales de seguridad en el laboratorio de una universidad. Establece reglas sobre la evacuación de emergencias, prohibición de fumar o comer, etiquetado y almacenamiento adecuado de productos químicos, uso de equipos de protección, y eliminación segura de residuos. El objetivo es minimizar riesgos de accidentes como quemaduras, intoxicaciones o incendios en el laboratorio.
La centrifugación es un método para separar sólidos y líquidos de diferente densidad usando una fuerza giratoria. Una máquina llamada centrífuga imprime un movimiento de rotación a la mezcla, creando una fuerza centrífuga que sedimenta las partículas más densas. Esto permite separar componentes como la sangre en plasma, glóbulos rojos y glóbulos blancos. La centrifugación requiere colocar muestras en tubos dentro de un rotor equilibrado y encender la centrífuga para separar los componentes por
La filtración es el proceso de eliminar partículas y microorganismos del agua que no fueron removidos en la coagulación, floculación y sedimentación. Los principales materiales de filtración incluyen arena, antracita, grava y carbón activado. Existen dos tipos de filtros: filtros a presión y filtros de gravedad, los cuales pueden ser lentos o rápidos dependiendo de su velocidad de filtración.
La desnaturalización es el proceso por el cual una proteína cambia su estructura tridimensional, perdiendo su función original. El documento describe un experimento donde se desnaturalizó la hemoglobina mediante la adición de ácido tricloroacético, lo que causó que la hemoglobina perdiera su color rojo después de ser centrifugada.
Este documento describe los pasos para realizar una extracción de sangre venosa. Consiste en insertar una aguja en una vena para extraer una muestra de sangre utilizando un sistema de vacío. El procedimiento implica identificar al paciente, desinfectar el área de punción, localizar una vena adecuada, insertar la aguja en la vena, conectar los tubos de vacío para llenarlos con sangre, retirar la aguja, y aplicar presión en el área para detener el sangrado.
Este documento describe los principales órganos y mecanismos de excreción en diferentes animales. Los sistemas excretores como el respiratorio, circulatorio, la piel y varias glándulas actúan como filtros para eliminar los desechos del metabolismo celular. En animales más sencillos la excreción ocurre por difusión a través de la superficie del cuerpo, mientras que en animales más complejos existen estructuras especializadas como los protonefridios, metanefridios, glándulas verdes y tubos de Malpighi.
La educación artística se enfoca en ayudar a los niños a conocerse mejor a sí mismos mediante la exploración de sus rasgos faciales, tipo de cabello y características físicas generales.
La filtración separa partículas de un fluido haciéndolo pasar a través de un material permeable. Existen dos tipos principales de filtración: tangencial, donde parte del fluido cruza el material filtrante, y transversal, donde todo el fluido lo atraviesa. Los filtros son elementos que separan sólidos de líquidos durante el proceso de filtración mediante diferentes fenómenos físicos como tamizado, intercepción directa e inercia.
Este documento presenta las normas generales de seguridad en el laboratorio de una universidad. Establece reglas sobre la evacuación de emergencias, prohibición de fumar o comer, etiquetado y almacenamiento adecuado de productos químicos, uso de equipos de protección, y eliminación segura de residuos. El objetivo es minimizar riesgos de accidentes como quemaduras, intoxicaciones o incendios en el laboratorio.
La centrifugación es un método para separar sólidos y líquidos de diferente densidad usando una fuerza giratoria. Una máquina llamada centrífuga imprime un movimiento de rotación a la mezcla, creando una fuerza centrífuga que sedimenta las partículas más densas. Esto permite separar componentes como la sangre en plasma, glóbulos rojos y glóbulos blancos. La centrifugación requiere colocar muestras en tubos dentro de un rotor equilibrado y encender la centrífuga para separar los componentes por
La filtración es el proceso de eliminar partículas y microorganismos del agua que no fueron removidos en la coagulación, floculación y sedimentación. Los principales materiales de filtración incluyen arena, antracita, grava y carbón activado. Existen dos tipos de filtros: filtros a presión y filtros de gravedad, los cuales pueden ser lentos o rápidos dependiendo de su velocidad de filtración.
La desnaturalización es el proceso por el cual una proteína cambia su estructura tridimensional, perdiendo su función original. El documento describe un experimento donde se desnaturalizó la hemoglobina mediante la adición de ácido tricloroacético, lo que causó que la hemoglobina perdiera su color rojo después de ser centrifugada.
Este documento presenta una introducción a los instrumentos de laboratorio utilizados para medir masa, volumen y temperatura. Describe diferentes tipos de balanzas para medir masa, así como equipos como espátulas, desecadores y crisoles utilizados en pesadas. También explica métodos para medir volumen como probetas, matraces y buretas, e instrumentos para medir temperatura como termómetros. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre el manejo adecuado de reactivos y soluciones químicas en el laboratorio.
Este documento proporciona instrucciones de seguridad para trabajar en un laboratorio, incluyendo el uso de equipo de protección como mandiles y zapatos cerrados, así como procedimientos para manipular sustancias químicas de forma segura y qué hacer en caso de emergencias como cortes, quemaduras o incendios. También incluye instrucciones para el almacenamiento adecuado de productos químicos y la limpieza del área de trabajo.
Este documento presenta información sobre el reconocimiento e identificación de materiales y reactivos de laboratorios químicos. Describe las características de materiales como el vidrio, la madera, la cerámica y los metales, e incluye ejemplos de cada uno. También presenta normas de seguridad para trabajar en un laboratorio y la clasificación e identificación de reactivos según su peligrosidad.
Este manual instruye sobre el trabajo de laboratorio en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente. Explica la importancia de seguir las instrucciones de seguridad para evitar riesgos, como usar protección personal, no comer o beber durante las prácticas, y diluir sustancias antes de desecharlas. También describe materiales comunes de vidrio usados en el laboratorio como matraces, vasos de precipitado, pipetas y buretas.
Este manual instruye a estudiantes sobre el trabajo de laboratorio en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente. Explica las normas de seguridad que deben seguirse para evitar riesgos, como usar equipo de protección y seguir instrucciones cuidadosamente. También proporciona consejos sobre la manipulación adecuada de materiales y sobre el comportamiento responsable en el laboratorio. El objetivo es contribuir a la investigación científica y fomentar el desarrollo de conocimientos en estas áreas.
El documento presenta normas de seguridad para el laboratorio, incluyendo no fumar, comer o beber; usar bata y proteger la ropa; mantener el área limpia y ordenada; y reportar cualquier accidente. También describe normas para manipular instrumentos y productos químicos de forma segura, como usar protección para los ojos, no probar productos, y lavarse las manos después de manipular químicos. Finalmente, enumera y describe varios materiales de laboratorio comúnmente usados.
El documento describe una serie de normas de seguridad que deben seguirse en el laboratorio para evitar accidentes relacionados con productos químicos y materiales peligrosos. Incluye normas sobre el uso de equipos de protección personal, el manejo cuidadoso de reactivos y materiales de vidrio, así como procedimientos para lidiar con emergencias.
Este documento presenta las normas y reglas de seguridad que deben seguirse en el laboratorio de química, así como los primeros auxilios en caso de emergencia. Se explican conceptos como el manejo adecuado de materiales, limpieza de equipos, señalización de riesgos químicos, y se proveen instrucciones en caso de quemaduras, cortes o intoxicación. El documento concluye con un cuestionario relacionado a los símbolos de seguridad química y clasificación de sustancias peligrosas.
El documento presenta 4 prácticas de laboratorio sobre el uso de material y equipo de medición de volumen y masa, y sobre propiedades de soluciones. La Práctica 1 describe el material de medición de volumen y masa. La Práctica 2 cubre el uso de pipetas y contenedores para medir volúmenes de líquidos. La Práctica 3 trata sobre el uso de una balanza granataria para pesar sustancias. Finalmente, la Práctica 4 implica comparar propiedades físicas de soluciones de azúcar,
Este documento presenta una introducción a los instrumentos de laboratorio utilizados en química general. Describe los tipos de balanzas utilizadas para medir masa, así como instrumentos para medir volumen como probetas, pipetas y buretas. También cubre herramientas para calentar como mecheros, crisoles y muflas, así como equipos para filtrar y transferir sólidos como embudos, filtros y espátulas.
Este documento presenta una introducción a los instrumentos y equipos utilizados en un laboratorio de química general. Describe diferentes tipos de balanzas para medir masa, así como utensilios como espátulas, desecadores, crisoles, morteros y manos. También explica métodos para pesar diferentes tipos de muestras y el uso de equipos como mecheros, soportes universales y triángulos refractarios para calentar sustancias.
Este documento presenta las normas de seguridad generales para trabajar en el laboratorio de química de un colegio. Detalla consejos como no comer o beber en el laboratorio, usar ropa y equipo de protección adecuados, seguir las instrucciones del profesor, etiquetar correctamente los productos químicos, y qué hacer en caso de accidentes como salpicaduras o quemaduras. El estudiante debe declarar haber leído la normativa y comprometerse a seguirla para trabajar de forma segura en el laboratorio.
Este documento presenta:
1) Una tabla periódica de los elementos químicos con sus números atómicos, símbolos y masas atómicas relativas.
2) Normas de seguridad e higiene para realizar prácticas de química inorgánica de forma segura.
3) Una lista del equipo individual asignado a cada estudiante y material complementario disponible para las prácticas.
Este documento describe diversos equipos de laboratorio comúnmente utilizados, incluyendo soportes, mecheros Bunsen, rejillas de asbesto, trípodes, varillas de vidrio, tubos de ensayo, gradillas, pipetas, buretas, matraces, pinzas y vasos de precipitados. Explica las funciones y usos correctos de cada instrumento para realizar experimentos de forma segura en el laboratorio.
El documento describe 4 niveles de bioseguridad para laboratorios (BSL 1-4) que varían en función del riesgo asociado con los agentes infecciosos manipulados. También describe medidas generales de seguridad para el personal y el laboratorio, así como normas para la utilización segura de productos químicos y materiales de vidrio.
1) El documento presenta normas de seguridad para trabajar en un laboratorio de química. 2) Incluye instrucciones sobre el uso de equipo de protección como batas y lentes, así como prohibiciones de comer, beber, fumar o realizar experimentos no autorizados. 3) También cubre procedimientos en caso de accidentes como derrames químicos, cortes o quemaduras e incluye recomendaciones para el manejo seguro de ácidos y otros productos químicos.
1) El documento presenta normas de seguridad para trabajar en un laboratorio de química. 2) Incluye instrucciones sobre el uso de equipo de protección como batas y lentes, así como prohibiciones de comer, beber, fumar o realizar experimentos no autorizados. 3) También cubre procedimientos en caso de accidentes como derrames químicos, cortes o quemaduras e indica la importancia de los primeros auxilios y buscar atención médica de ser necesario.
El documento describe los diferentes tipos de materiales de laboratorio clasificados según su uso, constitución y forma. Explica que un laboratorio requiere el material adecuado para realizar investigaciones de manera correcta. Luego enumera y describe brevemente diversos instrumentos de laboratorio comúnmente utilizados para sujetar, contener, medir, calentar y filtrar sustancias, así como realizar reacciones y análisis químicos de manera precisa.
El documento describe los diferentes tipos de material de laboratorio según su uso, constitución y forma. Explica que los materiales se clasifican como de sostén, uso específico, recipientes o volumétricos. También enumera numerosos instrumentos de laboratorio como matraces, probetas, pinzas y otros materiales comúnmente utilizados en investigaciones químicas.
Este documento presenta una introducción a los instrumentos de laboratorio utilizados para medir masa, volumen y temperatura. Describe diferentes tipos de balanzas para medir masa, así como equipos como espátulas, desecadores y crisoles utilizados en pesadas. También explica métodos para medir volumen como probetas, matraces y buretas, e instrumentos para medir temperatura como termómetros. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre el manejo adecuado de reactivos y soluciones químicas en el laboratorio.
Este documento proporciona instrucciones de seguridad para trabajar en un laboratorio, incluyendo el uso de equipo de protección como mandiles y zapatos cerrados, así como procedimientos para manipular sustancias químicas de forma segura y qué hacer en caso de emergencias como cortes, quemaduras o incendios. También incluye instrucciones para el almacenamiento adecuado de productos químicos y la limpieza del área de trabajo.
Este documento presenta información sobre el reconocimiento e identificación de materiales y reactivos de laboratorios químicos. Describe las características de materiales como el vidrio, la madera, la cerámica y los metales, e incluye ejemplos de cada uno. También presenta normas de seguridad para trabajar en un laboratorio y la clasificación e identificación de reactivos según su peligrosidad.
Este manual instruye sobre el trabajo de laboratorio en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente. Explica la importancia de seguir las instrucciones de seguridad para evitar riesgos, como usar protección personal, no comer o beber durante las prácticas, y diluir sustancias antes de desecharlas. También describe materiales comunes de vidrio usados en el laboratorio como matraces, vasos de precipitado, pipetas y buretas.
Este manual instruye a estudiantes sobre el trabajo de laboratorio en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente. Explica las normas de seguridad que deben seguirse para evitar riesgos, como usar equipo de protección y seguir instrucciones cuidadosamente. También proporciona consejos sobre la manipulación adecuada de materiales y sobre el comportamiento responsable en el laboratorio. El objetivo es contribuir a la investigación científica y fomentar el desarrollo de conocimientos en estas áreas.
El documento presenta normas de seguridad para el laboratorio, incluyendo no fumar, comer o beber; usar bata y proteger la ropa; mantener el área limpia y ordenada; y reportar cualquier accidente. También describe normas para manipular instrumentos y productos químicos de forma segura, como usar protección para los ojos, no probar productos, y lavarse las manos después de manipular químicos. Finalmente, enumera y describe varios materiales de laboratorio comúnmente usados.
El documento describe una serie de normas de seguridad que deben seguirse en el laboratorio para evitar accidentes relacionados con productos químicos y materiales peligrosos. Incluye normas sobre el uso de equipos de protección personal, el manejo cuidadoso de reactivos y materiales de vidrio, así como procedimientos para lidiar con emergencias.
Este documento presenta las normas y reglas de seguridad que deben seguirse en el laboratorio de química, así como los primeros auxilios en caso de emergencia. Se explican conceptos como el manejo adecuado de materiales, limpieza de equipos, señalización de riesgos químicos, y se proveen instrucciones en caso de quemaduras, cortes o intoxicación. El documento concluye con un cuestionario relacionado a los símbolos de seguridad química y clasificación de sustancias peligrosas.
El documento presenta 4 prácticas de laboratorio sobre el uso de material y equipo de medición de volumen y masa, y sobre propiedades de soluciones. La Práctica 1 describe el material de medición de volumen y masa. La Práctica 2 cubre el uso de pipetas y contenedores para medir volúmenes de líquidos. La Práctica 3 trata sobre el uso de una balanza granataria para pesar sustancias. Finalmente, la Práctica 4 implica comparar propiedades físicas de soluciones de azúcar,
Este documento presenta una introducción a los instrumentos de laboratorio utilizados en química general. Describe los tipos de balanzas utilizadas para medir masa, así como instrumentos para medir volumen como probetas, pipetas y buretas. También cubre herramientas para calentar como mecheros, crisoles y muflas, así como equipos para filtrar y transferir sólidos como embudos, filtros y espátulas.
Este documento presenta una introducción a los instrumentos y equipos utilizados en un laboratorio de química general. Describe diferentes tipos de balanzas para medir masa, así como utensilios como espátulas, desecadores, crisoles, morteros y manos. También explica métodos para pesar diferentes tipos de muestras y el uso de equipos como mecheros, soportes universales y triángulos refractarios para calentar sustancias.
Este documento presenta las normas de seguridad generales para trabajar en el laboratorio de química de un colegio. Detalla consejos como no comer o beber en el laboratorio, usar ropa y equipo de protección adecuados, seguir las instrucciones del profesor, etiquetar correctamente los productos químicos, y qué hacer en caso de accidentes como salpicaduras o quemaduras. El estudiante debe declarar haber leído la normativa y comprometerse a seguirla para trabajar de forma segura en el laboratorio.
Este documento presenta:
1) Una tabla periódica de los elementos químicos con sus números atómicos, símbolos y masas atómicas relativas.
2) Normas de seguridad e higiene para realizar prácticas de química inorgánica de forma segura.
3) Una lista del equipo individual asignado a cada estudiante y material complementario disponible para las prácticas.
Este documento describe diversos equipos de laboratorio comúnmente utilizados, incluyendo soportes, mecheros Bunsen, rejillas de asbesto, trípodes, varillas de vidrio, tubos de ensayo, gradillas, pipetas, buretas, matraces, pinzas y vasos de precipitados. Explica las funciones y usos correctos de cada instrumento para realizar experimentos de forma segura en el laboratorio.
El documento describe 4 niveles de bioseguridad para laboratorios (BSL 1-4) que varían en función del riesgo asociado con los agentes infecciosos manipulados. También describe medidas generales de seguridad para el personal y el laboratorio, así como normas para la utilización segura de productos químicos y materiales de vidrio.
1) El documento presenta normas de seguridad para trabajar en un laboratorio de química. 2) Incluye instrucciones sobre el uso de equipo de protección como batas y lentes, así como prohibiciones de comer, beber, fumar o realizar experimentos no autorizados. 3) También cubre procedimientos en caso de accidentes como derrames químicos, cortes o quemaduras e incluye recomendaciones para el manejo seguro de ácidos y otros productos químicos.
1) El documento presenta normas de seguridad para trabajar en un laboratorio de química. 2) Incluye instrucciones sobre el uso de equipo de protección como batas y lentes, así como prohibiciones de comer, beber, fumar o realizar experimentos no autorizados. 3) También cubre procedimientos en caso de accidentes como derrames químicos, cortes o quemaduras e indica la importancia de los primeros auxilios y buscar atención médica de ser necesario.
El documento describe los diferentes tipos de materiales de laboratorio clasificados según su uso, constitución y forma. Explica que un laboratorio requiere el material adecuado para realizar investigaciones de manera correcta. Luego enumera y describe brevemente diversos instrumentos de laboratorio comúnmente utilizados para sujetar, contener, medir, calentar y filtrar sustancias, así como realizar reacciones y análisis químicos de manera precisa.
El documento describe los diferentes tipos de material de laboratorio según su uso, constitución y forma. Explica que los materiales se clasifican como de sostén, uso específico, recipientes o volumétricos. También enumera numerosos instrumentos de laboratorio como matraces, probetas, pinzas y otros materiales comúnmente utilizados en investigaciones químicas.
Similar a Laboratorio 1 CONOCIMIENTO DEL LABORATORIO (20)
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
2. . Realice con seriedad todos los trabajos
prácticos.
. Ejecute solo las experiencias señaladas por el
profesor(a).
. Si se trabaja con mechero de gas, nunca deje la
llave abierta cuando el mechero este apagado.
. No utilice líquidos volátiles cerca del mechero
. Tenga cuidado con los materiales de vidrio
caliente.
. No utilice tubos de vidrio que tengan los extremos
sin pulir o limar.
NORMAS DEL LABORATORIO
MSc. Irma Acosta de Tineo
3. .. Recoja cuidadosamente cualquier material de vidrio
que se rompa.
. No toque en forma directa ninguna sustancia química,
aunque la conozca.
. Al manipular pipetas o espátulas para sacar sustancias
químicas, asegúrese que las mismas estén limpias.
. No debe probar ninguna sustancia química.
. No aproximar la nariz, ni la boca para oler alguna
sustancia química. Mueva la mano hacia la sustancia y
el aire llevara el olor a su nariz.
MSc. Irma Acosta de Tineo
NORMAS DEL LABORATORIO
4. . Si alguna sustancia corrosiva cae sobre su piel, o ropa,
lave inmediatamente el área con suficiente agua.
. Lave, seque y guarde todo el material que utilice
. Al arrojar sustancias acidas o corrosivas por el desagüe,
hágalo poco a poco y deje correr el agua al mismo
tiempo. Además no bote varias sustancias al mismo
tiempo.
. Si le sobra alguna sustancia después de haberla
sacado de su envase, no la devuelva al mismo,
deséchela, ya que puede estar contaminada.
. No coloque en las papeleras productos inflamables
ERROR
MSc. Irma Acosta de Tineo
NORMAS DEL LABORATORIO
5. . Cualquier accidente que ocurra debe comunicarlo a
su profesor(a).
. No coma o beba dentro del laboratorio.
. Utilice una bata de laboratorio.
. Al calentar una sustancia en un tubo de ensayo,
asegúrese que la boca del tubo no señale hacia su
cara.
. Cuando utilice la balanza, no coloque ninguna
sustancia directamente en el platillo.
MENISCO
MSc. Irma Acosta de Tineo
NORMAS DEL LABORATORIO
6. . Preste atención cuando aparezcan cualquiera de las siguientes señales:
NORMAS DEL LABORATORIO
CORROSIVO EXPLOSIVO TOXICO OXIDANTE
IRRITANTE
RADIACTIVO
INFLAMABLE
7. Lea cuidadosamente las
normas y escoja la que
le parezca mas
importante. Preséntela
en una lamina de
power point y explique
por que la escogió.
8.
9. FIGURA NOMBRE USO
CRISOL FUNDIR SOLIDOS Y
CALCINAR SUSTANCIAS
CAPSULA DE
PORCELANA
FUNDIR Y CRISTALIZAR
SOLIDOS EVAPORAR
LIQUIDOS
MORTERO Y
MAZO
TRITURAR, PULVERIZAR Y
MEZCLAR SOLIDOS
ESPATULA
DE
PORCELANA
TRASVASAR Y TOMAR
MUESTRAS DE SOLIDOS
CONTENIDOS EN
RECIPIENTES
10. FIGURA NOMBRE USO
MECHERO
DE ALCOHOL
FUENTE DE CALOR
SOPORTE
EMBUDO
DECANTACION
COLOCAR EMBUDOS
DECANTACION
FRASCO
LAVADOR
LAVAR MATERIAL DE
VIDRIO
LIMA
TRIANGULAR
CORTAR TUBOS DE VIDRIO
11. FIGURA NOMBRE USO
PINZA PARA
TUBO DE
ENSAYO
SUJETAR TUBO DE
ENSAYO
PINZA PARA
SOPORTE
SUJETAR OBJETOS EN
EL SOPORTE
PINZA DE
MOHR
SUJETAR O CERRAR
MANGUERAS
12. FIGURA NOMBRE USO
MECHERO
DE GAS
FUENTE DE CALOR
PINZA PARA
CRISOLES
SUJETAR CRISOLES
CALIENTES
ESPATULA
METALICA
TOMAR MUESTRAS DE
SOLIDOS EN RECIPIENTES
ANILLO DE
HIERRO
SERVIR DE BASE PARA
REJILLAS Y EMBUDOS
13. FIGURA NOMBRE USO
CUCHARA DE
COMBUSTION
FUNDIR Y QUEMAR
SOLIDOS
TRIPODE SERVIR DE SOPORTE
PARA EQUIPOS DE
CALENTAMIENTO
SOPORTE
UNIVERSAL
FIJAR CON PINZAS Y
ANILLOS
INSTRUMENTOS
REJILLA
METALICA
SERVIR DE BASE PARA
RECIPIENTES DE
CALENTAMIENTO
14. FIGURA NOMBRE USO
PINZA DE
DOBLE NUEZ
PARA AFIRMAR
INSTRUMENTOS DE
PEQUEÑO DIAMETRO
COMO TERMOMETROS Y
TUBOS, AROS DE
BUNSEN Y OTROS
PINZA PARA
BURETA
PARA SUJETAR EN UN
SOPORTE UNIVERSAL
LAS BURETAS
15. FIGURA NOMBRE USO
MANGUERAS HACER CONEXIONES EN
MECHEROS TUBERIAS
DE AGUA Y GAS
PERAS DE
GOMA
SUCCIONAR Y VACIAR
LIQUIDOS CON PIPETAS
TAPONES TAPAR RECIPIENTES Y
HACER CONEXIONES
GOTERO DE
GOMA
SUCCIONAR Y VACIAR
LIQUIDOS
16. FIGURA NOMBRE USO
GRADILLAS COLOCAR TUBOS DE
ENSAYOS
PINZAS PARA
TUBO DE
ENSAYO
SUJETAR TUBOS DE
ENSAYO CALIENTES
MATRAZ
ERLENMEYER
CALENTAR Y MEZCLAR
SUSTANCIAS HACER
TITULACION
PIPETA MEDIR PEQUEÑOS
VOLUMENTES DE LIQUIDOS
17. FIGURA NOMBRE USO
AGITADOR
DE VIDRIO
MEZCLAR SUSTANCIAS
VIDRIO DE
RELOJ
EVAPORAR POCO LIQUIDO,
PESAR, TAPAR VASO
PRECIPITADO
EMBUDO DE
DECANTACION
DECANTAR Y SEPARAR
LIQUIDOS INMISCIBLES O
MEZCLAS DE LIQUIDOS Y
SOLIDOS
EMBUDO TRASVASAR LIQUIDOS Y
FILTRAR
18. FIGURA NOMBRE USO
TERMOMETRO MEDIR TEMPERATURAS
CILINDRO
GRADUADO
MEDIR VOLUMENES
VASO DE
PRECIPITADO
PREPARAR MEZCLAS Y
DECANTAR
TUBOS DE
ENSAYO
MEZCLAR, EFECTUAR
REACCIONES, CALENTAR
19. FIGURA NOMBRE USO
MATRAZ
AFORADO
PREPARAR VOLUMENES
EXACTOS DE DISOLUCIONES
DE CONCENTRACION
CONOCIDA
DESECADOR CALENTAR Y EVAPORAR
LIQUIDOS DE MEZCLAS
BURETAS MEDIR VOLUMENES
CON MAYOR EXACTITUD
Y HACER TITULACIONES
20. FIGURA NOMBRE USO
BALON DE
CALENTAMIENTO
CALENTAR Y DEJAR
EVAPORAR LIQUIDOS
DE MEZCLAS
TUBO DE
REFRIGERACION
CONDENSAR VAPORES
QUE SE DESPRENDEN
DEL BALON DE
DESTILACION POR MEDIO
DE UN LIQUIDO
REFRIGERANTE QUE
CIRCULA POR ESTE
GOTERO VERTER GOTAS DE
LIQUIDO
22. FIGURA NOMBRE USO
LUPAS LENTES PARA
AUMENTAR LOS
OBJETOS 25 X
COCINILLA
ELECTRICA
/AGITADOR
MAGNETICO
SECAR OBJETOS
HUMEDOS / MEZCLAR
SUSTANCIAS
AGREGANDO UN
MAGNETO
PHMETRO MEDIR pH DE SUSTANCIAS
25. A B C
1 2
D 3 E F
4 5
6
7 G
H
8
9
I J
10
CRUCILETRAS INSTRUMENTOS Y EQUIPOS DE LABORATORIO
26. HORIZONTAL:
INSTRUMENTO QUE SE USA PARA
1 MEDIR TEMPERATURA. 2. MEDIR VOLUMENES. 3. PRODUCIR CALOR. 4. PESAR
MASA DE OBJETOS O GASES. 5. AUMENTAR OBJETOS 25X. 6. PREPARAR
VOLUMENES EXACTOS DE DISOLUCION. 7. TRASVASAR LIQUIDOS Y FILTRAR. 8.
SUJETAR OBJETOS. 9. (PLURAL) TAPAR RECIPIENTES Y HACER CONEXIONES. 10
(INV) MEDIR PEQUEÑOS VOLUMENES DE LIQUIDOS.
VERTICAL:
INSTRUMENTO QUE SE USA PARA:
A (INV) MEDIR VOLUMENES CON MAYOR EXACTITUD Y HACER TITULACIONES. B
FUNDIR SOLIDOS Y CALCINAR SUSTANCIAS. C COLOCAR TUBOS DE ENSAYO. D
SERVIR DE BASE PARA REJILLAS Y EMBUDOS. E OBSERVAR OBJETOS DE
DIMENSIONES INFERIORES. F (INV) TRITURAR Y PULVERIZAR SOLIDOS. G (PLURAL)
HACER CONEXIONES EN MECHEROS, TUBERIAS DE AGUA Y GAS. H SUCCIONAR Y
VACIAR LIQUIDOS. I TOMAR MUESTRAS DE SOLIDOS EN RECIPIENTES. J FUNDIR Y
CRISTALIZAR SOLIDOS, EVAPORAR LIQUIDOS