Este documento presenta los estándares y contenidos para el grado 11. Cubre temas como elaboración de blogs, métodos estadísticos, distribución de frecuencias y tablas. Incluye un ejemplo de laboratorio que muestra las frecuencias absolutas, relativas y acumuladas de los resultados de lanzar un dado 25 veces.
Desarrollo de tabla de frecuencias, realizando un experimento mediante un dado, lanzarlo un numero de veces y examinar los datos obtenidos
resultados remarcados en la tabla
Desarrollo de tabla de frecuencias, realizando un experimento mediante un dado, lanzarlo un numero de veces y examinar los datos obtenidos
resultados remarcados en la tabla
1. GRADO 11
ESTANDARES
Analizo y valoro críticamente los componentes y evolución de los sistemas tecnológicos y
las estrategias para su desarrollo.
EJES TEMATICOS CONTENIDOS A DESARROLLAR
1. Elaboración de Blog- slideshare y uso del Drive
Inicia con pseint- solución de problemas.
2. Métodos estadísticos, Población , muestra
3. Distribución de frecuencias, Tablas, Representación gráfica, Ley de sturges para datos
agrupados.
LABORATORIO
Completa el laboratorio: cuadro de frecuencias de la variable/ lanzamiento de un
dado no cargado en 25 ocasiones.
Dato
xi
Frecuencia
Absoluta
ni
Frecuencia
Relativa
hi
Frecuencias acumuladas
Absoluta
relativa
Ni Hi
1 4 0,16 = 16% 4 0,16 = 16%
2 5 0,20 = 20% 4+5 = 9 0,36 = 36%
3 6 0,24 = 24% 9+6 = 15 0,60 = 60%
4 2 0,08 = 8% 15+2 = 17 0,68 = 68%
5 1 0,04 = 4% 17 + 1 = 18 0,72 = 72%
6 7 0,28 = 28% 18 + 7 = 25 1,00 = 100%
∑ 25 1,00 = 100%
N: TAMAÑO DEMUESTRA
