Este es el planteamiento del proyecto que lanzará una OTT en Guatemala, mediante la investigación y determinación del mejor modelo de OTT y contando con las condiciones de ambiente tecnológico actuales en Guatemala Versión en Youtube con narración: http://www.youtube.com/watch?v=9yKLjuJStWQ

1. Lanzamiento de una Oficina
universitaria de Transferencia
de Tecnología
Planteamiento Proyecto de Graduación de
Ingeniería en Ciencias y Sistemas
José Augusto Alvarez Morán

2. Resumen
El siguiente trabajo plantea realizar una investigación a
fondo de lo que implica lanzar una Oficina de
Transferencia de Tecnología (OTT) en una Universidad.
La motivación principal es la falta de una verdadera
transferencia de tecnología desde la universidad a las
empresas, en Guatemala

3. Objetivo General
Hacer un planteamiento desde el sector
Universitario y contando con las
condiciones actuales en Guatemala, sobre
el cual pueda lanzarse e iniciar el desarrollo
de una Oficina de Transferencia de
Tecnología

4. Antecedentes

5. En el año 2004, en la USAC (Guatemala) se formó el
Departamento de Transferencia de Tecnología (DTT),
con la misión de publicar los mejores proyectos de los
estudiantes y de investigar el medio tecnológico que
influencia a la carrera de Ciencias y Sistemas1, sin
embargo en la actualidad el DTT
no puede cumplir su misión debido
a la falta de apoyo y seguimiento
de los tres entes que deberían
involucrarse según el modelo
triple hélice (universidad,
empresas, estado)
1 Departamento de Transferencia de Tecnología. 2004. Quiénes somos.
http://www.dtt.org.gt/index.php?option=com_content&task=view&id=5&Itemid=32

6. No existe en Guatemala una legislación que
favorezca la transferencia de tecnología, como
se ha realizado en países como Corea y Japón
en las décadas de 1970 y 19802
2 López, M.; Mejía, J; Schmal, R. 2006 Un Acercamiento al Concepto de la Transferencia de
Tecnología en las Universidades y sus Diferentes Manifestaciones. PANORAMA
SOCIOECONOMICO AÑO 24, N1/4 32. pp 77-79

7. Es alarmantemente bajo el nivel de
registros de patentes y registros de
propiedad intelectual en Guatemala
195 patentes de invención
3
entre 2004 y 2005
3 Registro de la Propiedad Intelectual de Guatemala. 2005 http://www.rpi.gob.gt/

8. Guatemala está ubicado
actualmente en la posición 80
del Global Information
Technology Report 2007-2008,
por debajo de Costa Rica,
Panamá y El Salvador,
analizando temas como
ambiente, disposición y
4
utilización (de tecnología)
4 World Economic Forum. 2008. The Networked Readiness Index 2007–2008 rankings
http://www.weforum.org/pdf/gitr/2008/Rankings.pdf

9. Existe un plan para lograr la Vinculación
Academia-Industria-Estado en el sector
TICs, desarrollado recientemente por
5
fundaTICs
5 fundaTICs. 2008. Plan estratégico para la creación de oficinas interface para la vinculación
academia-industria-estado orientado al sector TIC’s. http://fundatics.org/?p=27

10. Existen varios modelos de OTT, algunos de ellos para
países en vías en desarrollo
Algunos modelos fortaleciendo las bolsas de trabajo y
la transferencia de tecnología mediante la aportación
de estudiantes como fuerza de trabajo.
Otros modelos consideran el catch-up, o la imitación
de la tecnología de países más desarrollados6
Otros modelos más avanzados están basados en la
creación de empresas spin-off7
6López, M.; Mejía, J; Schmal, R. 2006 Un Acercamiento al Concepto de la Transferencia de Tecnología en las
Universidades y sus Diferentes Manifestaciones. PANORAMA SOCIOECONOMICO AÑO 24, N1/4 32. pp 73-79
7 Serarols, C. 2008. Transferencia Tecnológica Empresa-Universidad: La Nueva Misión de las Universidades. DYNA
Vol. 83, nº 4. pp 228-238

11. Metas

12. Definir los alcances y limitaciones de una OTT
en el medio guatemalteco

13. Sentar las bases de la OTT para el
apoyo en la creación de licencias y
patentes
Definir y crear las bases de recurso
humano de la OTT

14. Crear la infraestructura
tecnológica y logística
para que los estudiantes
universitarios conozcan el
mercado de tecnología
Crear la infraestructura
tecnológica y logística
para dar a conocer la
capacidad de los
estudiantes universitarios

15. Objetivos

16. Definir desde el punto de vista
Universidad las funciones de la OTT, en
base a una reingeniería del existente
Departamento de Transferencia de
Tecnología, realizando un plan para dos
años
Establecer al menos un modelo de
licenciamiento de código abierto y uno de
código propietario que pueda utilizarse para
los trabajos patentados por la OTT

18. Establecer al menos dos mecanismos de
bajo costo para garantizar que la OTT
pueda contar con recurso humano para
llevar a cabo su misión

19. Establecer al menos dos mecanismos de
bajo costo para garantizar que la OTT
pueda contar con recurso humano para
llevar a cabo su misión

20. Establecer al menos dos mecanismos de
bajo costo para garantizar que la OTT
pueda contar con recurso humano para
llevar a cabo su misión
Crear el medio tecnológico y el plan
logístico que permita involucrar al
estudiante al mercado de la tecnología

21. Establecer al menos dos mecanismos de
bajo costo para garantizar que la OTT
pueda contar con recurso humano para
llevar a cabo su misión
Crear el medio tecnológico y el plan
logístico que permita involucrar al
estudiante al mercado de la tecnología

23. Crear el medio
tecnológico y el plan
logístico de
recolección / selección /
publicación de
proyectos y estudiantes
para su conocimiento
por el mercado de
tecnología

24. Crear el medio
tecnológico y el plan
logístico de
recolección / selección /
publicación de
proyectos y estudiantes
para su conocimiento
por el mercado de
tecnología

26. Justificación

28. Diversos investigadores han identificado la
correlación positiva entre IT y el desempeño
económico de distintos países8, lo que nos
lleva a reflexionar en las causas del sub-
desarrollo de Guatemala debido al pobre
apoyo al área de tecnología, en especial a la
transferencia tecnológica desde las
Universidades hacia el mercado.
Debido a que influir en el estado guatemalteco
es una tarea que debe hacerse mediante varios
sectores, se pretende hacer algo desde la
Academia contando con estas condiciones.

29. Diversos investigadores han identificado la
correlación positiva entre IT y el desempeño
económico de distintos países8, lo que nos
lleva a reflexionar en las causas del sub-
desarrollo de Guatemala debido al pobre
apoyo al área de tecnología, en especial a la
transferencia tecnológica desde las
Universidades hacia el mercado.
Debido a que influir en el estado guatemalteco
es una tarea que debe hacerse mediante varios
sectores, se pretende hacer algo desde la
Academia contando con estas condiciones.
8 Siegel, D. 2004. The Impact of Investment in IT on Economic Performance: Implications
for Developing Countries. pp 4-8

31. El Departamento de Transferencia de Tecnología
que funciona actualmente en la USAC debe ser
reforzado mediante mejores modelos de
funcionamiento, basados en experiencias de países
que han salido del sub-desarrollo debido a la
transferencia de tecnología universitaria al mercado
del país.

32. El Departamento de Transferencia de Tecnología
que funciona actualmente en la USAC debe ser
reforzado mediante mejores modelos de
funcionamiento, basados en experiencias de países
que han salido del sub-desarrollo debido a la
transferencia de tecnología universitaria al mercado
del país.

35. Academia

36. Transferencia
Academia de tecnología

37. Transferencia
Academia de tecnología

38. Sectores
Transferencia
TICs
Academia de tecnología

40. Actividades

42. Identificación de modelos existentes para las OTT

43. Identificación de modelos existentes para las OTT
Creación de un foro de discusión con profesionales, docentes y expertos

44. Identificación de modelos existentes para las OTT
Creación de un foro de discusión con profesionales, docentes y expertos
Determinación del mejor modelo para las condiciones existentes

45. Identificación de modelos existentes para las OTT
Creación de un foro de discusión con profesionales, docentes y expertos
Determinación del mejor modelo para las condiciones existentes
Análisis FODA

46. Identificación de modelos existentes para las OTT
Creación de un foro de discusión con profesionales, docentes y expertos
Determinación del mejor modelo para las condiciones existentes
Análisis FODA
Planteamiento de misión, visión y objetivos de la OTT

47. Identificación de modelos existentes para las OTT
Creación de un foro de discusión con profesionales, docentes y expertos
Determinación del mejor modelo para las condiciones existentes
Análisis FODA
Planteamiento de misión, visión y objetivos de la OTT
Planteamiento de estrategias y actividades

48. Identificación de modelos existentes para las OTT
Creación de un foro de discusión con profesionales, docentes y expertos
Determinación del mejor modelo para las condiciones existentes
Análisis FODA
Planteamiento de misión, visión y objetivos de la OTT
Planteamiento de estrategias y actividades
Definición de la estructura organizacional

49. Definición de los alcances/limitaciones
del trabajo de la OTT
Identificación de modelos existentes para las OTT
Creación de un foro de discusión con profesionales, docentes y expertos
Determinación del mejor modelo para las condiciones existentes
Análisis FODA
Planteamiento de misión, visión y objetivos de la OTT
Planteamiento de estrategias y actividades
Definición de la estructura organizacional
Definición de los mecanismos de comunicación e intercambio las empresas y la
universidad

51. Definición de las fuentes de financiamiento

52. Definición de las fuentes de financiamiento
Determinar los mecanismos de patentes y trámites legales en
Guatemala para la protección de la propiedad intelectual

53. Definición de las fuentes de financiamiento
Determinar los mecanismos de patentes y trámites legales en
Guatemala para la protección de la propiedad intelectual
Determinar el modelo más apto para la protección del código
mediante una licencia de código propietario

54. Definición de las fuentes de financiamiento
Determinar los mecanismos de patentes y trámites legales en
Guatemala para la protección de la propiedad intelectual
Determinar el modelo más apto para la protección del código
mediante una licencia de código propietario
Investigación acerca de licencias de código abierto

55. Definición de las fuentes de financiamiento
Determinar los mecanismos de patentes y trámites legales en
Guatemala para la protección de la propiedad intelectual
Determinar el modelo más apto para la protección del código
mediante una licencia de código propietario
Investigación acerca de licencias de código abierto
Determinar el modelo más apto para licencia de código
abierto

56. Definición de
las bases de licencias y patentes
Definición de las fuentes de financiamiento
Determinar los mecanismos de patentes y trámites legales en
Guatemala para la protección de la propiedad intelectual
Determinar el modelo más apto para la protección del código
mediante una licencia de código propietario
Investigación acerca de licencias de código abierto
Determinar el modelo más apto para licencia de código
abierto

58. Identificar los mecanismos válidos de la universidad

59. Identificar los mecanismos válidos de la universidad
Determinar los mecanismos factibles que impliquen un menor
costo

60. Identificar los mecanismos válidos de la universidad
Determinar los mecanismos factibles que impliquen un menor
costo
Establecer un programa de incentivos, preferentemente
mediante capacitaciones

61. Creación de las bases
de recurso humano
Identificar los mecanismos válidos de la universidad
Determinar los mecanismos factibles que impliquen un menor
costo
Establecer un programa de incentivos, preferentemente
mediante capacitaciones

63. Definir las actividades que realizará la OTT con expertos en el
mercado

64. Definir las actividades que realizará la OTT con expertos en el
mercado
Definir los medios tecnológicos y logísticos para:

65. Definir las actividades que realizará la OTT con expertos en el
mercado
Definir los medios tecnológicos y logísticos para:
Publicación de actividades

66. Definir las actividades que realizará la OTT con expertos en el
mercado
Definir los medios tecnológicos y logísticos para:
Publicación de actividades
Bolsa de trabajo (apoyo como fuente de financiamiento)

67. Creación de los
mecanismos para que
el estudiante conozca
el mercado
Definir las actividades que realizará la OTT con expertos en el
mercado
Definir los medios tecnológicos y logísticos para:
Publicación de actividades
Bolsa de trabajo (apoyo como fuente de financiamiento)

69. Crear la logística para la recolección / selección / publicación
de proyectos

70. Crear la logística para la recolección / selección / publicación
de proyectos
Definir los medios tecnológicos para apoyar dicha logística

71. Crear la logística para la recolección / selección / publicación
de proyectos
Definir los medios tecnológicos para apoyar dicha logística
Establecer un programa de incentivos y premios a estudiantes

72. Crear la logística para la recolección / selección / publicación
de proyectos
Definir los medios tecnológicos para apoyar dicha logística
Establecer un programa de incentivos y premios a estudiantes
Crear una logística de certificación a estudiantes que estén
optando a empleos y becas

73. Creación de los
mecanismos para dar a
conocer al estudiante y su
trabajo
Crear la logística para la recolección / selección / publicación
de proyectos
Definir los medios tecnológicos para apoyar dicha logística
Establecer un programa de incentivos y premios a estudiantes
Crear una logística de certificación a estudiantes que estén
optando a empleos y becas

75. Sentar las bases para que una OTT exitosa y con
visión a largo plazo pueda lanzarse con las
condiciones actuales en Guatemala

76. Sentar las bases para que una OTT exitosa y con
visión a largo plazo pueda lanzarse con las
condiciones actuales en Guatemala
Definir la logística y canales de comunicación que
la OTT requerirá para integrar a la Universidad,
estudiantes y mercado

77. Sentar las bases para que una OTT exitosa y con
visión a largo plazo pueda lanzarse con las
condiciones actuales en Guatemala
Definir la logística y canales de comunicación que
la OTT requerirá para integrar a la Universidad,
estudiantes y mercado
Hacer realidad la Transferencia de Tecnología en
Guatemala en un proceso que llevará a lo sumo dos
años

78. Resultados Esperados
Sentar las bases para que una OTT exitosa y con
visión a largo plazo pueda lanzarse con las
condiciones actuales en Guatemala
Definir la logística y canales de comunicación que
la OTT requerirá para integrar a la Universidad,
estudiantes y mercado
Hacer realidad la Transferencia de Tecnología en
Guatemala en un proceso que llevará a lo sumo dos
años

80. Tiempo Propuesto
Crear la investigación y desarrollo de logísticas
necesarias tomará 6 meses

82. Presupuesto

83. COSTO
RUBROS CANTIDAD MENSUAL 6 MESES
UNITARIO
Arrendamiento de Edificios, Equipos e Instalaciones
De Edificios y Viviendas $250.00 1 $250.00 $1,500.00
SERVICIOS PERSONALES
Servicios de consultoría $15.00 80 $1,200.00 $7,200.00
Servicios profesionales de asesor $40.00 5 $200.00 $1,200.00
Servicios profesionales de contabilidad $3.00 20 $60.00 $360.00
SERVICIOS NO PERSONALES
Servicios Básicos
Energía Eléctrica $40.00 $240.00
Agua $15.00 $90.00
Telefonía $50.00 $300.00
Publicidad, Impresión y Encuadernación
Publicidad y propaganda $15.00 $90.00
Impresión, encuadernación y reproducción $90.00 $540.00
Transporte y Almacenaje
Transporte de personas $50.00 $300.00
MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE MAQUINARIA Y
EQUIPO
Mantenimiento y reparación de equipo de oficina $40.00 $240.00
Mantenimiento y reparación de equipo de cómputo $30.00 $180.00

85. COSTO
RUBROS CANTIDAD MENSUAL 6 MESES
UNITARIO
MATERIALES Y SUMINISTROS
Productos de Papel, Cartón e Impresos
Papel de escritorio $15.00 $90.00
Libros, revistas y periódicos $50.00 $300.00
Otros Materiales y Suministros
Útiles de oficina $20.00 $120.00
Útiles de limpieza y productos sanitarios $20.00 $120.00
Subtotal $12,870.00
Gastos Imprevistos
Gastos no previstos (3%) $386.10

86. TOTAL A INVERTIR $ 13,256.10

88. Es importante crear las bases de una OTT
exitosa y con visión a largo plazo, que
contribuirá a fortalecer el desarrollo de un país

89. Es importante crear las bases de una OTT
exitosa y con visión a largo plazo, que
contribuirá a fortalecer el desarrollo de un país
Debe realizarse una investigación a fondo de
las diferentes metodologías, involucrando al
mayor número de profesionales posibles y
con visiones y experiencias distintas

90. Es importante crear las bases de una OTT
exitosa y con visión a largo plazo, que
contribuirá a fortalecer el desarrollo de un país
Debe realizarse una investigación a fondo de
las diferentes metodologías, involucrando al
mayor número de profesionales posibles y
con visiones y experiencias distintas

91. Conclusiones
Es importante crear las bases de una OTT
exitosa y con visión a largo plazo, que
contribuirá a fortalecer el desarrollo de un país
Debe realizarse una investigación a fondo de
las diferentes metodologías, involucrando al
mayor número de profesionales posibles y
con visiones y experiencias distintas

92. Proyecto desarrollado por
José Augusto Alvarez Morán
augustoalvarez@gmail.com
Tutor
Fotografías
Ing. Javier Gramajo
Diseño y animación http.flickr.com/photos/ijames
http://www.flickr.com/photos/antiguadailyphoto
http://www.flickr.com/photos/kukkurovaca
http://www.flickr.com/photos/nagarazoku
Paola Elfriede Gómez de Alvarez
http://www.flickr.com/photos/joegratz
http://www.flickr.com/photos/italianjob17
http://www.flickr.com/photos/twistiti
http://www.flickr.com/photos/nathanielstern
http://www.flickr.com/photos/nostri-imago

93. Fotografías
http.flickr.com/photos/ijames
http://www.flickr.com/photos/antiguadailyphoto
http://www.flickr.com/photos/kukkurovaca
http://www.flickr.com/photos/nagarazoku
http://www.flickr.com/photos/joegratz
http://www.flickr.com/photos/italianjob17
http://www.flickr.com/photos/twistiti
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