Este documento resume brevemente las cuatro estaciones del año - primavera, verano, otoño e invierno - describiendo sus características clave como la duración del día, las temperaturas y eventos asociados como cosechas. La primavera se caracteriza por el "verdor", el verano por los días más largos y calientes, el otoño por las cosechas y el cambio de color de las hojas, e invierno por las temperaturas más bajas y menos horas de luz solar.
Descripción de cada una de las estaciones del año (animales, cambios atmosféricos, alimentos, ...). Finaliza con un video en el que vienen representadas las cuatro estaciones por medio de una presentación de fotos, acompañada con la canción "Las cuatro estaciones" de Vivaldi.
Descripción de cada una de las estaciones del año (animales, cambios atmosféricos, alimentos, ...). Finaliza con un video en el que vienen representadas las cuatro estaciones por medio de una presentación de fotos, acompañada con la canción "Las cuatro estaciones" de Vivaldi.
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Esta investigación en la siguiente presentación esta dirigida para niños de 5to Año de EGB con el propósito de dar a conocer el tema de estaciones del año
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
3. PRIMAVERA
• La primavera es una de
las cuatro estaciones de
las zonas templadas. El
término prima proviene
de «primer» y vera de
«verdor».
4. VERANO
• El verano es una de las
cuatro estaciones de
las zonas templadas. Según
se observa, el verano puede
ser boreal, cuando ocurre
en el Hemisferio
Norte, o austral, cuando
ocurre en el hemisferio
Sur. El verano se caracteriza
porque los días son más
largos y los rayos solares
con menos inclinación, por
que las temperaturas son
más altas del año.
5. OTOÑO
• Se caracteriza por el
acortamiento de los días, el otoño
es la estación de las cosechas, por
ejemplo, del maíz y el girasol. el
otoño en sentido
figurado, representa la vejez, las
hojas de los árboles caducos
cambian y su color verde se
vuelve amarillento y
amorronado, hasta que se secan
y caen ayudadas por el viento que
sopla con mayor fuerza.
6. INVIERNO
• El invierno es una de las
cuatro estaciones de clima templado.
La palabra invierno proviene del
español antiguo ivierno,y éste del
latín vulgar hibernum, del
latín tempus El invierno es la estación
más fría del año,y sus características
son inevitablemente definidas en
contraste con las otras estaciones del
año: ya que durante los días
invernales las temperaturas son más
bajas y hay menos horas de luz solar.
Estas características se acentúan a
medida que nos alejamos de los
trópicos y nos acercamos a los
círculos polares.