El documento analiza las mejores carreras para estudiar en México. Señala que las carreras más saturadas son administración, contaduría, derecho, ingeniería electrónica e informática. Sin embargo, las carreras con mayor demanda laboral y mejores salarios son turismo, gastronomía, administración de redes sociales, administración de bienestar, y preparador de comida natural. Estas carreras ofrecen oportunidades de empleo mejor remuneradas que el promedio nacional.
El documento habla sobre la elección de carrera profesional entre los jóvenes. Señala que sólo el 35% elige basado en sus intereses, mientras que el 65% lo hace bajo presión social o por moda. Las 10 carreras más estudiadas son Derecho, Contaduría, Educación Básica, Administración, Ingeniería Industrial, entre otras. Sin embargo, existen más de 900 carreras registradas y muchas con alta demanda son poco conocidas. La decisión de carrera es importante para una trayectoria laboral exitosa.
Las 10 carreras más estudiadas vs las 10 más demandadas por las empresasfernanda lopez
Las 10 carreras más estudiadas en México no siempre coinciden con las 10 más demandadas por las empresas. Las carreras con mayor matrícula universitaria como Contaduría, Administración y Derecho siguen siendo necesarias, pero otras como Diseño tienen baja demanda laboral. Las carreras con mayor demanda son Administración de Empresas, Contaduría, Ingeniería Industrial, Mercadotecnia, Actuaría, Economía e Ingeniería de Sistemas. Es importante considerar tanto las tendencias del mercado laboral como las áreas de crecimiento econ
Las 10 carreras más estudiadas vs las 10 más demandadas por las empresas (1)fernanda lopez
El documento analiza la diferencia entre las 10 carreras más estudiadas en México y las 10 más demandadas por las empresas. Señala que hay un desfasamiento entre la oferta y demanda de profesionistas, con más talento del que se necesita en algunas áreas pero falta de habilidades en otras. Las carreras más estudiadas son Contaduría, Administración, Derecho y Comunicación, mientras que las más demandadas son Administración, Contaduría, Ingeniería Industrial y Mercadotecnia. Recomienda investigar bien las perspectivas laborales
El documento presenta las 10 carreras con más futuro en México según investigaciones recientes. Estas carreras incluyen agricultor de alimentos orgánicos, consejero de genética, especialista en seguridad cibernética, director de redes sociales, desarrollador de aplicaciones móviles, ingeniero en sistemas computacionales, ingeniero en mecatrónica, especialista en cuidado del medio ambiente, administrador en hospitalidad y administrador de recursos digitales. Estas carreras están relacionadas con campos como la tecnolog
El documento discute cómo las carreras científicas y tecnológicas son las más demandadas en el mercado laboral argentino, pero son las menos estudiadas. Se gradúa aproximadamente la mitad de los estudiantes necesarios en estas áreas. Expertos atribuyen esto a que son consideradas más difíciles y a la desaparición de las escuelas técnicas en los 90. Además, muchos estudiantes abandonan antes de graduarse al ser contratados. El país necesita duplicar la cantidad de graduados para satisfacer la demanda.
Las carreras en tecnologías de la información y telecomunicaciones tendrán un fuerte crecimiento, con un aumento estimado del 24% en puestos de trabajo en TI para el 2016. También habrá alta demanda para profesionales de la salud debido al envejecimiento de la población. Para tener éxito en el futuro, los estudiantes necesitarán desarrollar habilidades como la expresión oral y escrita, dominio de idiomas e innovación. Las carreras que combinan diferentes áreas de conocimiento, así como aquellas enfocadas
Ficha De Sitios O Documentos Academicos En La Www Sin Autor Bidmtro_olivares
El documento presenta estadísticas sobre educación, ciencia y tecnología en América Latina y el Caribe. Resalta que aunque los gastos en educación han aumentado, siguen siendo menores que en países de la OCDE. También señala que los países latinoamericanos tienen menos investigadores y gastan menos en investigación y desarrollo que los países avanzados, y que el sector público domina esta inversión en contraste con el sector privado en otros lugares. Además, encuentra diferencias significativas entre los propios países de la región
tema
La apreciación del sol plantea a las familias y empresas peruanas el reto de mejorar. No hacerlo
puede comprometer la sostenibilidad del “milagro peruano” y detener la consolidación de la clase
media en el país.
IMPORTA NCia
El problema económico más importante de las familias y empresas de Perú no es que el dólar
esté bajando sino que la valla con la que se mide la preparación de los trabajadores y la calidad de
los productos o servicios de las empresas ya no es más la que existía cuando nos vendíamos todo
entre nosotros y solo competíamos con el vecino del barrio. Ahora, los trabajadores y las empresas
peruanas –dándose cuenta o no– compiten con el resto del mundo. Y lo seguirán haciendo. La
sostenibilidad del crecimiento y la consolidación de la clase media en el Perú dependen de la capacidad
del país para generar las condiciones que aseguren ganancias de productividad en todos los
sectores de la economía y en todas las regiones del país.
El documento habla sobre la elección de carrera profesional entre los jóvenes. Señala que sólo el 35% elige basado en sus intereses, mientras que el 65% lo hace bajo presión social o por moda. Las 10 carreras más estudiadas son Derecho, Contaduría, Educación Básica, Administración, Ingeniería Industrial, entre otras. Sin embargo, existen más de 900 carreras registradas y muchas con alta demanda son poco conocidas. La decisión de carrera es importante para una trayectoria laboral exitosa.
Las 10 carreras más estudiadas vs las 10 más demandadas por las empresasfernanda lopez
Las 10 carreras más estudiadas en México no siempre coinciden con las 10 más demandadas por las empresas. Las carreras con mayor matrícula universitaria como Contaduría, Administración y Derecho siguen siendo necesarias, pero otras como Diseño tienen baja demanda laboral. Las carreras con mayor demanda son Administración de Empresas, Contaduría, Ingeniería Industrial, Mercadotecnia, Actuaría, Economía e Ingeniería de Sistemas. Es importante considerar tanto las tendencias del mercado laboral como las áreas de crecimiento econ
Las 10 carreras más estudiadas vs las 10 más demandadas por las empresas (1)fernanda lopez
El documento analiza la diferencia entre las 10 carreras más estudiadas en México y las 10 más demandadas por las empresas. Señala que hay un desfasamiento entre la oferta y demanda de profesionistas, con más talento del que se necesita en algunas áreas pero falta de habilidades en otras. Las carreras más estudiadas son Contaduría, Administración, Derecho y Comunicación, mientras que las más demandadas son Administración, Contaduría, Ingeniería Industrial y Mercadotecnia. Recomienda investigar bien las perspectivas laborales
El documento presenta las 10 carreras con más futuro en México según investigaciones recientes. Estas carreras incluyen agricultor de alimentos orgánicos, consejero de genética, especialista en seguridad cibernética, director de redes sociales, desarrollador de aplicaciones móviles, ingeniero en sistemas computacionales, ingeniero en mecatrónica, especialista en cuidado del medio ambiente, administrador en hospitalidad y administrador de recursos digitales. Estas carreras están relacionadas con campos como la tecnolog
El documento discute cómo las carreras científicas y tecnológicas son las más demandadas en el mercado laboral argentino, pero son las menos estudiadas. Se gradúa aproximadamente la mitad de los estudiantes necesarios en estas áreas. Expertos atribuyen esto a que son consideradas más difíciles y a la desaparición de las escuelas técnicas en los 90. Además, muchos estudiantes abandonan antes de graduarse al ser contratados. El país necesita duplicar la cantidad de graduados para satisfacer la demanda.
Las carreras en tecnologías de la información y telecomunicaciones tendrán un fuerte crecimiento, con un aumento estimado del 24% en puestos de trabajo en TI para el 2016. También habrá alta demanda para profesionales de la salud debido al envejecimiento de la población. Para tener éxito en el futuro, los estudiantes necesitarán desarrollar habilidades como la expresión oral y escrita, dominio de idiomas e innovación. Las carreras que combinan diferentes áreas de conocimiento, así como aquellas enfocadas
Ficha De Sitios O Documentos Academicos En La Www Sin Autor Bidmtro_olivares
El documento presenta estadísticas sobre educación, ciencia y tecnología en América Latina y el Caribe. Resalta que aunque los gastos en educación han aumentado, siguen siendo menores que en países de la OCDE. También señala que los países latinoamericanos tienen menos investigadores y gastan menos en investigación y desarrollo que los países avanzados, y que el sector público domina esta inversión en contraste con el sector privado en otros lugares. Además, encuentra diferencias significativas entre los propios países de la región
tema
La apreciación del sol plantea a las familias y empresas peruanas el reto de mejorar. No hacerlo
puede comprometer la sostenibilidad del “milagro peruano” y detener la consolidación de la clase
media en el país.
IMPORTA NCia
El problema económico más importante de las familias y empresas de Perú no es que el dólar
esté bajando sino que la valla con la que se mide la preparación de los trabajadores y la calidad de
los productos o servicios de las empresas ya no es más la que existía cuando nos vendíamos todo
entre nosotros y solo competíamos con el vecino del barrio. Ahora, los trabajadores y las empresas
peruanas –dándose cuenta o no– compiten con el resto del mundo. Y lo seguirán haciendo. La
sostenibilidad del crecimiento y la consolidación de la clase media en el Perú dependen de la capacidad
del país para generar las condiciones que aseguren ganancias de productividad en todos los
sectores de la economía y en todas las regiones del país.
El documento discute temas relacionados con la identidad nacional argentina. Explica que la identidad se forma a lo largo de la historia a través de lugares de socialización, el lenguaje, el folklore, la música, la ciencia, el deporte y las artes. Destaca que estas áreas culturales han contribuido a consolidar los lazos de pertenencia a la comunidad y forjar una identidad nacional compartida.
Este documento presenta una escala de calificación de 10 a 4 para evaluar sitios web creados por estudiantes en varias categorías: propósito y tema, precisión del contenido, enlaces, conocimientos del material, y ortografía y gramática. Describe los criterios para cada nivel de calificación en cada categoría.
El documento describe los principales símbolos patrios de Argentina como la escarapela, la bandera nacional, el himno nacional y el escudo nacional. Explica el origen y significado de cada uno de estos símbolos y cómo representan la historia y valores del país. También discute cómo los símbolos patrios sirven para definir la identidad nacional y distinguir a una nación de las demás, uniendo a la población en torno a elementos culturales comunes.
Este documento presenta una escala de calificación de 4 niveles para evaluar sitios web en términos de propósito, contenido, precisión de la información, conocimiento del material, imágenes accesibles y gráficas. El nivel sobresaliente indica que el sitio cumple completamente con todos los criterios. El nivel notable significa que el sitio cumple con casi todos los criterios con solo uno o dos elementos no relacionados. El nivel aprobado significa que el propósito y el tema son algo confusos e imprecisos. El nivel
La rúbrica evalúa sitios web de centros educativos en 5 categorías: contenido, enlaces, precisión del contenido, ortografía y gramática, y navegación. Proporciona una escala de valoración de 1 a 4 puntos para cada categoría, describiendo los requisitos para obtener 1, 2, 3 o 4 puntos.
Este documento presenta una tabla de criterios para evaluar la calidad y adecuación de la información contenida en páginas web. Los criterios incluyen el contenido, material de apoyo, facilidad de acceso, fecha de actualización, autores y si la página es pública o privada. Se asignan porcentajes a cada criterio y se evalúan 10 páginas web comunes midiendo el porcentaje obtenido en cada una.
Este documento presenta una lista de criterios para evaluar una página web, incluyendo si tiene creatividad, respaldo de una organización, fecha de actualización, navegación sencilla, bibliografía, contenido coherente, actividades, materiales para descargar, elementos multimedia, texto legible, ausencia de publicidad, nombre claro, información libre de errores, dominio del tema, propósito claro, información gratuita, enlaces a información similar, carga rápida y ausencia de virus; y establece que una página debe cumpl
Fundamentos conceptuales de la identidadLuis Reyes
Este documento describe los elementos fundamentales que conforman la identidad nacional de Venezuela. Explica que la identidad del país se ha formado a partir de la mezcla de las culturas indígenas originales con las culturas española y africana. Identifica nueve elementos clave de la identidad venezolana: la historia, el territorio, los símbolos patrios, la música y la danza, el idioma, la religión y los símbolos naturales. Brevemente describe cada uno de estos elementos y cómo han contribuido a forjar la identidad de Venezuela.
Este documento describe un proyecto educativo llamado "Mi País" dirigido a estudiantes de segundo grado. El proyecto busca que los estudiantes aprendan sobre Colombia a través de actividades didácticas que les permitan conocer las características físicas y culturales del país y fomentar valores ciudadanos. El proyecto incluye actividades como desfiles con trajes típicos de las diferentes regiones, presentaciones sobre la historia y emblemas de Colombia, y demostraciones gastronómicas de platos regionales. El proyecto util
Este documento presenta un proyecto de aula para estudiantes de 5-6 años sobre Colombia. El objetivo general es conocer las características principales del país para valorarlas y cuidarlas. Los objetivos específicos incluyen reconocer la ubicación y mapa de Colombia, identificar lugares importantes, símbolos patrios y principales productos, y fortalecer la identidad nacional. El proyecto se desarrolla a través de varias actividades que utilizan recursos como software, páginas web, video e historias.
Proyecto pedagógico de aula conociendo mi identidadermlasmercedes
Proyecto Pedagógico de Aula Conociendo mi Identidad Institución Educativa Luis Rodríguez Valera Sede Escuela Rural Mixta Las Mercedes en el marco de la Estrategia de Formación y Acceso para la Apropiación Pedagógica de las TIC 2012. CPE, Región 2.
Este documento describe un proyecto de aprendizaje sobre la expresión del amor a la patria a través de la investigación de las costumbres y tradiciones peruanas. El proyecto se llevará a cabo del 10 de julio al 21 de agosto de 2014 en el tercer grado de una institución educativa. Los estudiantes investigarán eventos históricos, símbolos patrios, costumbres regionales, y tradiciones locales a través de actividades como exposiciones, encuestas y la preparación de alimentos nativos. El objetivo es
Este documento presenta varias páginas web interesantes sobre las matemáticas, incluyendo enciclopedias, calculadoras, biografías de matemáticos, juegos, problemas y más. Algunos sitios recomendados son Enciclopedia Matemática, Sectormatemática.cl, Tareas-ya.com y Matemalia.tk, los cuales ofrecen recursos educativos sobre diversos temas matemáticos de manera divertida e interactiva. El autor invita al lector a visitar estas páginas para explorar y apre
Mediante una encuesta realizada a 60 personas en México, se analizaron las carreras con mayor futuro, proyección internacional y ingresos económicos. Los resultados mostraron que las personas eligen carreras basadas principalmente en los ingresos económicos y nivel de vida. Las carreras consideradas con mayor futuro fueron medicina y tecnología debido a su demanda y paga. Mercadotecnia e ingeniería también se consideraron con alta proyección internacional. Finalmente, la encuesta encontró que la medicina y derecho son las carreras con may
El documento discute la importancia de invertir en capital humano en América del Norte. Señala que los mercados laborales de Canadá y Estados Unidos están creciendo y requieren más profesionales, mientras que México tiene un exceso de oferta de ciertas profesiones. También hay diferencias entre los países en temas como evaluación educativa y certificación profesional. Sin embargo, factores como las bajas tasas de crecimiento demográfico en Canadá y la presencia de comunidades mexicanas en EE. UU. podrían beneficiar a
1. El documento trata sobre la estabilidad laboral, historias laborales y desviaciones laborales. Describe los derechos de los trabajadores a mantener sus puestos de trabajo y la importancia de la permanencia de los contratos laborales. 2. Explica lo que incluye una historia laboral, como los empleos y empresas anteriores de un individuo, así como su trabajo actual. 3. Discutes las causas internas y externas de la desviación laboral, cuando los trabajadores se emplean en campos distintos a sus estudios.
Este documento presenta un análisis del macro y microentorno de la industria del calzado en México. En el macroentorno, se describe que el país se encuentra en un estado estable políticamente y que hay oportunidades en tecnología y cultura. En el microentorno, se analizan las cinco fuerzas de Porter, encontrando que la rivalidad entre competidores y las amenazas de nuevos ingresantes son medias, mientras que el poder de negociación de los proveedores y compradores y los productos sustitutos son bajos y medios
México ocupa el lugar 11 de los países más poblados del mundo y el tercero de América, sólo debajo de Estados Unidos y Brasil; en 2015 nuestro país contaba con poco más de 119
millones de habitantes. En lo que respecta a las entidades subnacionales, el estado de México, la Ciudad de México y Veracruz son los estados más habitados. Atendiendo la
pirámide poblacional observamos que de los 119 millones, 27% son jóvenes y 65%, personas en edad productiva (15 a 64 años de edad). En cuanto al primado por género, 52% son mujeres. Pero, todo este conglomerado poblacional, ¿sufre algún tipo de carencia social? ¿Se da cuenta de la precariedad?
PROYECTANDO EL FUTURO PROFESIONAL DE MI HIJO.pptxJosEnrique34
El documento discute varios temas relacionados a la elección de carrera universitaria y el desarrollo vocacional en la adolescencia. Explica que durante la adolescencia los jóvenes cuestionan su identidad y deben resolver su escala de valores, identidad sexual y elección de carrera. También analiza factores como la alta deserción universitaria, especialmente en el primer año, debido a razones económicas y falta de vocación. Resalta la importancia de que los estudiantes elijan una carrera de manera informada.
El documento analiza la correspondencia entre la oferta de profesionales de las universidades peruanas y la demanda de profesionales de las empresas. Se encontró una correlación positiva moderada entre las carreras más demandadas y las que tienen más estudiantes. Sin embargo, cuando se agrupan las carreras por ramas de ciencias o letras, la correlación es alta, lo que sugiere que las discrepancias se deben a las definiciones de especialidades. Además, la demanda de postulantes está balanceada entre ciencias e ingeniería y letras y ciencias social
LA TRANSICIÓN UNIVERSIDAD-TRABAJO, ENTRE RIESGOS Y AMENAZAS.JULIOCESARCORTEZJAIM
Es una aproximación a la realidad vigente de nuestros egresados y que pasar de la universidad al campo laboral es una de las etapas más difícil que muchos de nuestros egresados han tenido que enfrentar en los últimos años, es desafío cada vez mayor.
El documento discute temas relacionados con la identidad nacional argentina. Explica que la identidad se forma a lo largo de la historia a través de lugares de socialización, el lenguaje, el folklore, la música, la ciencia, el deporte y las artes. Destaca que estas áreas culturales han contribuido a consolidar los lazos de pertenencia a la comunidad y forjar una identidad nacional compartida.
Este documento presenta una escala de calificación de 10 a 4 para evaluar sitios web creados por estudiantes en varias categorías: propósito y tema, precisión del contenido, enlaces, conocimientos del material, y ortografía y gramática. Describe los criterios para cada nivel de calificación en cada categoría.
El documento describe los principales símbolos patrios de Argentina como la escarapela, la bandera nacional, el himno nacional y el escudo nacional. Explica el origen y significado de cada uno de estos símbolos y cómo representan la historia y valores del país. También discute cómo los símbolos patrios sirven para definir la identidad nacional y distinguir a una nación de las demás, uniendo a la población en torno a elementos culturales comunes.
Este documento presenta una escala de calificación de 4 niveles para evaluar sitios web en términos de propósito, contenido, precisión de la información, conocimiento del material, imágenes accesibles y gráficas. El nivel sobresaliente indica que el sitio cumple completamente con todos los criterios. El nivel notable significa que el sitio cumple con casi todos los criterios con solo uno o dos elementos no relacionados. El nivel aprobado significa que el propósito y el tema son algo confusos e imprecisos. El nivel
La rúbrica evalúa sitios web de centros educativos en 5 categorías: contenido, enlaces, precisión del contenido, ortografía y gramática, y navegación. Proporciona una escala de valoración de 1 a 4 puntos para cada categoría, describiendo los requisitos para obtener 1, 2, 3 o 4 puntos.
Este documento presenta una tabla de criterios para evaluar la calidad y adecuación de la información contenida en páginas web. Los criterios incluyen el contenido, material de apoyo, facilidad de acceso, fecha de actualización, autores y si la página es pública o privada. Se asignan porcentajes a cada criterio y se evalúan 10 páginas web comunes midiendo el porcentaje obtenido en cada una.
Este documento presenta una lista de criterios para evaluar una página web, incluyendo si tiene creatividad, respaldo de una organización, fecha de actualización, navegación sencilla, bibliografía, contenido coherente, actividades, materiales para descargar, elementos multimedia, texto legible, ausencia de publicidad, nombre claro, información libre de errores, dominio del tema, propósito claro, información gratuita, enlaces a información similar, carga rápida y ausencia de virus; y establece que una página debe cumpl
Fundamentos conceptuales de la identidadLuis Reyes
Este documento describe los elementos fundamentales que conforman la identidad nacional de Venezuela. Explica que la identidad del país se ha formado a partir de la mezcla de las culturas indígenas originales con las culturas española y africana. Identifica nueve elementos clave de la identidad venezolana: la historia, el territorio, los símbolos patrios, la música y la danza, el idioma, la religión y los símbolos naturales. Brevemente describe cada uno de estos elementos y cómo han contribuido a forjar la identidad de Venezuela.
Este documento describe un proyecto educativo llamado "Mi País" dirigido a estudiantes de segundo grado. El proyecto busca que los estudiantes aprendan sobre Colombia a través de actividades didácticas que les permitan conocer las características físicas y culturales del país y fomentar valores ciudadanos. El proyecto incluye actividades como desfiles con trajes típicos de las diferentes regiones, presentaciones sobre la historia y emblemas de Colombia, y demostraciones gastronómicas de platos regionales. El proyecto util
Este documento presenta un proyecto de aula para estudiantes de 5-6 años sobre Colombia. El objetivo general es conocer las características principales del país para valorarlas y cuidarlas. Los objetivos específicos incluyen reconocer la ubicación y mapa de Colombia, identificar lugares importantes, símbolos patrios y principales productos, y fortalecer la identidad nacional. El proyecto se desarrolla a través de varias actividades que utilizan recursos como software, páginas web, video e historias.
Proyecto pedagógico de aula conociendo mi identidadermlasmercedes
Proyecto Pedagógico de Aula Conociendo mi Identidad Institución Educativa Luis Rodríguez Valera Sede Escuela Rural Mixta Las Mercedes en el marco de la Estrategia de Formación y Acceso para la Apropiación Pedagógica de las TIC 2012. CPE, Región 2.
Este documento describe un proyecto de aprendizaje sobre la expresión del amor a la patria a través de la investigación de las costumbres y tradiciones peruanas. El proyecto se llevará a cabo del 10 de julio al 21 de agosto de 2014 en el tercer grado de una institución educativa. Los estudiantes investigarán eventos históricos, símbolos patrios, costumbres regionales, y tradiciones locales a través de actividades como exposiciones, encuestas y la preparación de alimentos nativos. El objetivo es
Este documento presenta varias páginas web interesantes sobre las matemáticas, incluyendo enciclopedias, calculadoras, biografías de matemáticos, juegos, problemas y más. Algunos sitios recomendados son Enciclopedia Matemática, Sectormatemática.cl, Tareas-ya.com y Matemalia.tk, los cuales ofrecen recursos educativos sobre diversos temas matemáticos de manera divertida e interactiva. El autor invita al lector a visitar estas páginas para explorar y apre
Mediante una encuesta realizada a 60 personas en México, se analizaron las carreras con mayor futuro, proyección internacional y ingresos económicos. Los resultados mostraron que las personas eligen carreras basadas principalmente en los ingresos económicos y nivel de vida. Las carreras consideradas con mayor futuro fueron medicina y tecnología debido a su demanda y paga. Mercadotecnia e ingeniería también se consideraron con alta proyección internacional. Finalmente, la encuesta encontró que la medicina y derecho son las carreras con may
El documento discute la importancia de invertir en capital humano en América del Norte. Señala que los mercados laborales de Canadá y Estados Unidos están creciendo y requieren más profesionales, mientras que México tiene un exceso de oferta de ciertas profesiones. También hay diferencias entre los países en temas como evaluación educativa y certificación profesional. Sin embargo, factores como las bajas tasas de crecimiento demográfico en Canadá y la presencia de comunidades mexicanas en EE. UU. podrían beneficiar a
1. El documento trata sobre la estabilidad laboral, historias laborales y desviaciones laborales. Describe los derechos de los trabajadores a mantener sus puestos de trabajo y la importancia de la permanencia de los contratos laborales. 2. Explica lo que incluye una historia laboral, como los empleos y empresas anteriores de un individuo, así como su trabajo actual. 3. Discutes las causas internas y externas de la desviación laboral, cuando los trabajadores se emplean en campos distintos a sus estudios.
Este documento presenta un análisis del macro y microentorno de la industria del calzado en México. En el macroentorno, se describe que el país se encuentra en un estado estable políticamente y que hay oportunidades en tecnología y cultura. En el microentorno, se analizan las cinco fuerzas de Porter, encontrando que la rivalidad entre competidores y las amenazas de nuevos ingresantes son medias, mientras que el poder de negociación de los proveedores y compradores y los productos sustitutos son bajos y medios
México ocupa el lugar 11 de los países más poblados del mundo y el tercero de América, sólo debajo de Estados Unidos y Brasil; en 2015 nuestro país contaba con poco más de 119
millones de habitantes. En lo que respecta a las entidades subnacionales, el estado de México, la Ciudad de México y Veracruz son los estados más habitados. Atendiendo la
pirámide poblacional observamos que de los 119 millones, 27% son jóvenes y 65%, personas en edad productiva (15 a 64 años de edad). En cuanto al primado por género, 52% son mujeres. Pero, todo este conglomerado poblacional, ¿sufre algún tipo de carencia social? ¿Se da cuenta de la precariedad?
PROYECTANDO EL FUTURO PROFESIONAL DE MI HIJO.pptxJosEnrique34
El documento discute varios temas relacionados a la elección de carrera universitaria y el desarrollo vocacional en la adolescencia. Explica que durante la adolescencia los jóvenes cuestionan su identidad y deben resolver su escala de valores, identidad sexual y elección de carrera. También analiza factores como la alta deserción universitaria, especialmente en el primer año, debido a razones económicas y falta de vocación. Resalta la importancia de que los estudiantes elijan una carrera de manera informada.
El documento analiza la correspondencia entre la oferta de profesionales de las universidades peruanas y la demanda de profesionales de las empresas. Se encontró una correlación positiva moderada entre las carreras más demandadas y las que tienen más estudiantes. Sin embargo, cuando se agrupan las carreras por ramas de ciencias o letras, la correlación es alta, lo que sugiere que las discrepancias se deben a las definiciones de especialidades. Además, la demanda de postulantes está balanceada entre ciencias e ingeniería y letras y ciencias social
LA TRANSICIÓN UNIVERSIDAD-TRABAJO, ENTRE RIESGOS Y AMENAZAS.JULIOCESARCORTEZJAIM
Es una aproximación a la realidad vigente de nuestros egresados y que pasar de la universidad al campo laboral es una de las etapas más difícil que muchos de nuestros egresados han tenido que enfrentar en los últimos años, es desafío cada vez mayor.
El documento describe la evolución del concepto de salud de una visión médica centrada en la enfermedad a una visión más amplia que considera la salud como el bienestar físico, mental y social de una persona. También describe la estructura del Ministerio de Salud chileno y cómo se organiza el sistema de salud entre la atención primaria, los hospitales y las clínicas. Finalmente, analiza las predicciones para un nuevo paradigma en salud con un mayor rol del mercado y las técnicas empresariales en la prestación de servicios
México tiene poca educación financiera debido a la falta de difusión de programas al respecto. Aunque el país ha mejorado recientemente con la inclusión de objetivos de educación financiera en el Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, todavía hay poca participación de la población en servicios financieros formales debido al desconocimiento y falta de confianza. Instituciones como la UNAM y CONDUSEF han emprendido esfuerzos para aumentar la educación financiera en México.
El documento proporciona información sobre los tres sectores de la economía (primario, secundario y terciario), así como sobre temas relacionados como la economía informal, la migración, los derechos humanos y más. Explica las características de cada sector y cómo han evolucionado, e incluye estadísticas e información sobre las principales industrias y ocupaciones en México.
Este documento discute los desafíos de la educación superior en Bolivia, incluyendo la saturación del mercado laboral en algunas carreras y la necesidad de que las universidades provean más información sobre las posibilidades de empleo para cada programa. Sugiere que las universidades deben equilibrar la libertad de estudiantes para elegir su carrera con la realidad del mercado laboral al proveer un "índice de empleabilidad" con datos sobre demanda y sueldos para cada carrera.
El documento analiza la correspondencia entre la oferta de profesionales de las universidades peruanas y la demanda del mercado laboral. Se encontró una correlación positiva moderada entre las carreras más demandadas y aquellas con más estudiantes. Sin embargo, al agrupar las carreras por ramas de ciencias o letras, la correlación es alta, lo que sugiere que la discrepancia está en las especialidades. Además, aunque los postulantes universitarios prefieren carreras de ciencia y tecnología, los profesionales egresados se inclin
El constante desarrollo de la tecnología, hace que el mercado laboral, requiera de profesiones nuevas para nuevos puestos de trabajo, lo que debe de orientar a las instituciones formativas de nivel universitario y técnico, a crear nuevas carreras o actualizar contenidos temáticos en las opciones profesionales existentes, para evitar la obsolescencia de las carreras que ofertan. Pero no solo es la tecnología que está en la actualidad, sino también la muy cercana automatización y el desarrollo cada vez más de la inteligencia artificial.
El documento describe el gasto de salud en México. Señala que en 2014, el gasto de salud representó el 6.4% del PIB nacional, y que México gasta menos en atención médica que la mayoría de los países de la OCDE. Además, la mayor parte del gasto público en salud (96.97%) se destina a gastos corrientes en lugar de inversión, y la mayor parte del gasto de bolsillo de los individuos se destina a medicamentos y consultas médicas ambulatorias. Finalmente, se menciona que las enfer
¿Por qué no se invierte el dinero suficiente en salud y educación en Colombia?
¿Por qué la gestión en salud de Colombia esta tan atrasada?
¿Qué ocurre con la salud y educación; por que se ven tan pocos resultados en américa latina ?
¿Qué ocurre con los presupuestos y fondos destinados a ello?
Si has oído hablar del grado en estadística o el doble grado INdat (que en 5 años te permite ser graduado en estadística y en informática), pero aún no estás convencido de que son las mejores opciones para tu futuro, en esta presentación te lo explicamos basándonos en los datos.
Si te gusta y quieres que algún profesor del departamento vaya a tu instituto a contarlo acompañado de una presentación sobre alguna curiosidad estadística, contáctanos en ricar@eio.uva.es
Este documento presenta la portada y el índice de una revista mensual llamada Crisol. El director general es Luis Antonio Rodríguez y los jefes de información y diseño son Juventino Navarrete Xilita y Alba Venancio Godínez. La revista pretende sintetizar y divulgar el saber, la educación y la política. El índice incluye artículos sobre el recorte presupuestario y sus consecuencias en el sector estudiantil, la visión estudiantil sobre el recorte a la educación, la necesidad de un nuevo modelo económic
Este documento trata sobre la segmentación de mercados en el sector de la salud. Busca promover la salud en distintas comunidades llevando bienestar a individuos y grupos sociales. Se enfoca en zonas rurales con poblaciones que carecen de servicios básicos y saneamiento, y tienen pocos recursos económicos. Analiza cómo la investigación científica y el conocimiento de las características de los grupos objetivo pueden usarse para diseñar estrategias que promuevan estilos de vida saludables.
Desafíos del diseño curricular por competencias copiacomunicacion.ciep
Este documento discute los desafíos del diseño curricular por competencias. Explica las tendencias hacia una sociedad del conocimiento y las implicaciones para la educación, incluyendo un aprendizaje a lo largo de la vida y basado en redes. También analiza el contexto mexicano, incluyendo problemas socioeconómicos y educativos. Finalmente, resume las tendencias nacionales hacia una mayor cobertura educativa, evaluación, investigación y un enfoque centrado en el estudiante y por competencias.
Desafíos del diseño curricular por competencias copia
Las mejores carreras para estudiar
1. Las mejores carreras para estudiar en México
Estudio realizado por: Alain Pertzel
2. En el futuro cercano, no importa la
profesión que se estudie, serán muy
necesarias las siguientes herramientas
para conseguir un mejor empleo:
•Dominio de idiomas,
•Conocimientos de informática y
tecnología,
•Así como la capacidad de coordinar y
gestionar
3. I: Escenario nacional: saturación y
subempleo
La Asociación Nacional de Universidades e
Instituciones de Educación Superior (ANUIES),
afirma que en México existe una falta de empleo para
los egresados de más de 41 licenciaturas debido a que
una de cada 3 carreras registra una saturación que no
sólo los deja sin trabajo sino que los obliga a recurrir
a labores de menor calidad y con bajos sueldos.
En su estudio Mercado laboral de profesionistas en
México. Escenario de prospectiva 2000-2006-
2010, el organismo señala que las 10 carreras más
saturadas son: administración, arquitectura,
contaduría pública, derecho, ingeniería electrónica,
ingeniería industrial, informática, medicina, psicología
y sistemas computacionales.
4. Carreras con mayor número de
ocupación
Carrera Miles de personas
1. Contaduría 661.2
2. Ciencias Administrativas 607.4
3. Derecho 554.2
4. Ingeniería en Computación e Informática 329.9
5. Formación Docente en Educación Primaria 291.8
6. Ingeniería Industrial 217.9
7. Medicina, Acupuntura y Rehabilitación Integral 204.7
8. Psicología 196.9
9. Arquitectura 177.4
10. Ingeniería Mecánica 150.8
5. Licenciaturas con más demanda
La ANUIES establece que entre las preferencias de los estudiantes
mexicanos destacan las carreras de administración, contaduría pública y
derecho, que representan el 29.3% de la matrícula total del país.
También ingeniería industrial, medicina, informática, psicología, sistemas
computacionales, arquitectura, ingeniería electrónica y ciencias de la
comunicación, representan el 57.7% de los estudiantes universitarios en
México.
Ríos Condado afirma que las 10 carreras de mayor demanda en la UNAM
hasta el concurso de selección de enero-febrero de 2011 fueron: medicina,
derecho, psicología, administración, contaduría, relaciones internacionales,
cirujano dentista, computación, diseño y comunicación visual. Esta
tendencia varía año con año debido a la elección que realizan los alumnos
recién egresados de preparatoria o bachillerato, ya sea por cultura,
tradición, recomendación de familiares y amigos, o simplemente por
popularidad.
6. –Muchos alumnos eligen el área de ciencias sociales por ser
carreras que están de moda o creyendo que tendrán mejores
posibilidades. Sin embargo, son precisamente esas carreras
en las que por tener mucha ocupación hay menores
oportunidades laborales y salarios bajos.
En contraste, las carreras con mayor desarrollo profesional,
beneficio económico y oportunidades son las del área
científico-tecnológica, pero son de las que menos prefieren
los alumnos (ingeniería geomática, ingeniería en minas y
metales, ciencias de la Tierra y bioquímica diagnóstica,
entre otras).
–Algunos jóvenes tienen la fantasía de elegir una carrera
sólo con la idea de que es la que más paga, y eso es un factor
de desorientación
7. Carreras mejor remuneradas
Carrera Ingresos
1. Ingeniería Naval y Aeronáutica $16,987
2. Medicina Física y Rehabilitación Integral $16,436
3. Física $16,110
4. Ciencias Ambientales $15,815
5. Ingeniería en Minas y Metalúrgica $15,189
6. Ciencias de la Salud y Salud Pública $15,040
7. Geofísica y Geología $14,145
8. Ingeniería Mecánica $13,367
9. Economía $12,887
10. Diseño Artesanal e Industrial $12,616
8. Las profesiones mejor pagadas
El OLA-STPS indica que al cuarto trimestre de 2010, el ingreso promedio
mensual de los profesionistas ocupados en México fue superior a los 10,000
pesos, siendo las ciencias físico-matemáticas el área que percibió los ingresos
más elevados ($12,196), luego las ingenierías ($11,022) y las ciencias de la
salud ($10,783 pesos).
Los pilotos aviadores y navales son en promedio los que más ganan, pues sus
ingresos oscilan entre los 25,000 pesos, seguidos por los de ingeniería
aeronáutica ($17,268) y ciencias de la salud ($16,380).
Al contrario, las áreas donde los niveles de ingresos son menores al promedio
mensual de los profesionistas ocupados, son ciencias sociales ($9,899),
ciencias biológicas ($9,791), artes ($8,696), educación ($8,184) y
humanidades ($7,984).
El portal de empleo del Gobierno Federal muestra que las profesiones mejor
pagadas hoy en día ofrecen ingresos superiores a los 16,000 pesos. Sin
embargo, ninguna de ellas forma parte de las carreras más solicitadas por los
estudiantes a nivel universitario.
9. ¿Qué conviene estudiar? (1)
1. Turismo. En junio el Gobierno Federal informó su intención de apoyar a
este sector, pues el 88% del total de turistas que recorren México son
nacionales, lo que representa el 86% del ingreso que se genera por esta
actividad en el país. Según el presidente Felipe Calderón, los empleos en
este sector son 30% mejor remunerados que la media nacional, al
registrar más de 1,900,000 fuentes de trabajo (poco más del 5% del
personal ocupado en el país), por lo que dijo que “el turismo será
prioridad nacional”.
2. Gastronomía. Es una de las fuentes de empleo más fuertes del país
debido a la necesidad del mundo empresarial en tener profesionales
capaces, no sólo de cocinar y diseñar un menú, sino llevar a cabo la labor
de un chef: dirigir las operaciones de un restaurante y su gente, así
como poseer conocimientos de mercadotecnia y de costos, pues estos
son elevados en alimentos y bebidas.
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10. ¿Qué conviene estudiar? (2)
3. Administrador de redes sociales. Facebook y Twitter mantienen
ocupadas a las personas gran parte del día actualizando su perfil o
“posteando” comentarios. Un estudio de eMarketer (www.emarketer.com)
resaltó que 4 de cada 5 negocios en los Estados Unidos emplean estrategias
de mercadotecnia por medio de las redes sociales. En 2007, la compañía
estimó que sólo 2 de cada 10 mexicanos usaban Internet (una población de
108,000,000 se traducía en 23.6 millones de usuarios en línea). En este año
se ha incrementado hasta 39.5 millones (sin contar los 18.8 hispano-
parlantes que viven en los Estados Unidos), por lo que México sigue con un
enorme potencial en esta materia.
11. 4. Administrador de bienestar. El concepto de bienestar y salud corporativa es nuevo
en México. Según la empresa consultora Mercer (www.latam.mercer.com) el
ausentismo y gastos por enfermedades en los empleados ha incrementado las primas de
seguros para los contratantes, por lo que programas de manejo de salud son una buena
opción para aquellos profesionistas de las carreras de medicina, psicología y fisioterapia
que puedan orientar sus servicios desde un enfoque preventivo hasta llevar a cabo un
completo estudio médico (check up) que beneficie ambas partes y genere un mejor
control de este tipo de situaciones en el medio laboral.
5. Preparador-consultor físico o chef de comida natural. Las personas se preocupan
cada vez más por mantener una buena salud corporal y orgánica, por lo que diseñar
programas de acondicionamiento físico (especialización en yoga, meditación,
tratamientos corporales, etc.) y alternativas alimentarias para fortalecer la salud y
calidad de vida equivale al ingreso de 11 millones de pesos anuales, según los
organizadores de la Feria Expo Ser, en la ciudad de México. Según el Servicio de
Investigaciones Económicas (ERS, por sus siglas en inglés), opciones de comida natural y
menos procesada para particulares o corporativos son el 3% de las ventas totales de
comida en los Estados Unidos en más de 20,000 puntos de distribución, por lo que la
oportunidad en México es grande. Es fundamental estar certificado ante una institución
reconocida que valide la oferta del profesional