- Este documento describe las nuevas tecnologías como herramienta de estimulación motriz en la parálisis cerebral infantil. Explica que la estimulación motriz ayuda a desarrollar habilidades de movimiento en los bebés y describe los tipos de estimulación motriz gruesa y fina. También analiza las ventajas y desventajas del uso de la tecnología en la estimulación motriz de niños con parálisis cerebral.

1. LAS NUEVAS TECNOLOGIAS COMO
HERRAMIENTA DE ESTIMULACION MOTRIZ
EN LA PARALISIS CEREBRAL INFATIL
ESTUDIANTE: Aguilar Gutierrez Carla Nicole
DOCENTE: Ing. Jaqueline Reyna Martínez Calderón
MATERIA: NTE II 144
SEMESTRE: Cuarto
GESTION: 2022/2
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ATENCION TEMPRANA Y
EDUCACION INFANTIL

2. RESUMEN
• La movilidad es una de las funciones
esenciales para el desempeño de la
actividad humana. En este trabajo se
presentan las diferentes alternativas de
metodologías y técnicas de apoyo a la
movilidad en general y otras específicas
para personas afectadas con parálisis
cerebral.
INTRODUCCION
El papel de la tecnología, tal como se pretende
presentar en los apartados siguientes es un pilar
importante para mejorar la autonomía y el
bienestar del colectivo que estamos contemplando
en la revisión de los diferentes dispositivos que se
presentan en este trabajo, se hace especial énfasis
en los específicamente diseñados para niños,

3. OBJETIVO
El objetivo es realizar una revisión sistemática acerca de la información publicada
sobre las diferentes aplicaciones móviles creadas, relacionadas directamente con la
PCI o con utilidad potencial en ella, con el fin de describirlas, analizarlas y clasificarlas
para su mejor conocimiento.

4. CARACTERISTICAS PRINCIPALES
 Por la finalidad de uso: educativo, simulador de vida independiente,
diversión, de accesibilidad, de movilidad, como medio de comunicación.
 Por el costo de adquisición: alto costo, costo medio, bajo costo, gratuitos.
 Por el medio de acceso: compra, creación personalizada, descarga
gratuita, en línea.
 Por el tipo de materiales que ofrecen: recursos interactivos, recursos
para impresión, recursos para diseño.
 Por el tipo de tecnología: software, hardware, switch, simuladores,
realidad virtual, realidad aumentada.
 Por el tipo de medios que utilizan: videos, audio, texto, imagen y
animaciones.
 Por el tipo de discapacidad: motora, visual, auditiva, intelectual,
Trastorno por Déficit de Atención con o sin hiperactividad

5. ¿Qué es la Parálisis Cerebral?
¿Qué es la estimulación motriz?
• La estimulación motriz es el área que se
encarga de desarrollar habilidades de
movimiento adecuadas para tu bebé,
desde el equilibrio y coordinación
Tipos de estimulación motriz
• Motricidad gruesa
La motricidad gruesa se hace referencia a las
capacidades motoras de una persona en las que se
implican grupos musculares grande
• Motricidad fina
En cuanto a la motricidad fina, a diferencia de su
contraparte, se implican grupos musculares
pequeños, los cuales, mayormente, se encuentran
en las manos, especialmente en las muñecas y
dedos

6. VENTAJAS
• •Acceso a todo tipo de información de
manera más fácil y cómoda.
• •Mejoran el desarrollo cognitivo gracias
a las actividades que sí que se pueden
hacer.
• •Permite mejorar la comunicación de
las personas con discapacidad.
• •Ayudan a la adaptación del entorno.
• •Favorecen la autonomía.
• •Mejoran las posibilidades de trabajo,
ya que hacen puestos de empleo más
accesibles.
DESVENTAJAS
• Expuesto a la sociedad
• Dependencia de un dispositivo
• Limitación de regiones
• Poca información
• •Aumentan las posibilidades de ocio que tienen.
• •Posibilidad de paliar los impedimentos que les
hacían integrarse plenamente en la sociedad

7. CONCLUSIONES
Ha permitido programar algoritmos de
optimización que proporcionan un mejor
diseño de la solución adoptada. La
combinación de datos reales biomecánicos con
la simulación cinemática/dinámica, permite
ampliar las herramientas disponibles para el
diseñador robótico.

8. RECOMENDACIONES
• Tener más información de este tema.
• Expandir maquinaria a otras regiones.
• Ser empática y respetuosa con las
personas con PC.
• Tener conocimiento de la forma
correcta del uso de las nuevas
tecnologías.