El documento discute los desafíos del individualismo entre los docentes. Señala que si bien es importante que los docentes se desarrollen individualmente, también deben compartir sus experiencias en el aula con otros colegas para evitar el aislamiento. El neoliberalismo promueve el individualismo entre los maestros, lo que puede ser perjudicial para su trabajo si pierden una visión más amplia de la enseñanza. El documento concluye resaltando la importancia de que los docentes no pierdan el control sobre su labor de enseñar.

1. Eduardo Mercado Cruz

2. La era de Narciso.
¿Qué de grave tiene pensar en uno mismos?
¿A quien le hacemos daño si en lo único que
pensamos en nosotros mismos?

3. Competencias del docente.
Debe ser no solo el desarrollo de los demás, sino de su
propio desarrollo.
Diversos tipos de docentes
Lideres
Delibérales

4. Aislamiento de docentes.
Las actividades que se relacionan con el proceso de
enseñanza-aprendizaje son ignoradas por la
comunidad de maestros.
Las situaciones que ocurren en el aula no son
compartidas con los demás compañeros.

5. • Mientras no se logra la individualidad se
tendrá el fracaso.
• Individualismo; recompensas psíquicas,
satisfacciones de trabajar con alumnos.

6.  Doble intensión del neoliberalismo en la educación.
 Individualismo en la docencia constituye “un mal” para
las autoridades educativas.
 En el trabajo docente permitirá tener visión mas
amplia de nuestro trabajo.
 No perder el control de lo que implica el oficio de
enseñar.

7. Sandra Lilia Andrade Peralta

8. Carmen Susana Camarillo Ramírez

9. Integrantes
jazmín Valdés vallejo
Yaneli Rosas Remigio
Ytzel Ayala Martínez
María del socorro Martínez
Figueroa
Ana del mar Gordillo Rico