El documento habla sobre la importancia de la educación. Resalta que la educación nos hace conscientes de los demás y nos enseña que no somos únicos, sino que vivimos en sociedad. También destaca que la educación nos permite reflexionar sobre el destino del hombre y aprender unos de otros. El objetivo final de la educación es formar personas completas a través de un aprendizaje integral.

1. El valor de Educar
Enseña a tus semejantes, aprende de ellos.
El objetivo de la Educación es seres únicos, ¿No se considera
hacernos conscientes de la usted un ser único?
realidad de nuestros semejantes.
Vivimos en sociedad y por ello,
El verdadero valor de la
debemos tener en cuenta: sus
Educación es reflexionar sobre el
luchas para renovarnos, para la
destino del hombre. Pero ¿qué
transfusión de la memoria
podemos aprender a través de la
colectiva y de una imaginación
Educación? Pues que no somos
creadora compartida.
Es crucial en la dialéctica del perpetuarnos a través del
aprendizaje:lo que se saben,los educando…”La educación
que enseñan,como lo que aun no responde a los intereses de los
saben los que deben educadores ,pero si debemos
aprender.Entonces ,”Educamos remplazar todas aquellas tareas sin
para no morir, para preservar las cuales no podríamos subsistir.”
cierta forma de perennidad, para
La educación es un intento de rescatar la fatalidad genética o la
limitación agobiante de la experiencia personal.
problemas a su alcance,seducir en
vez de intimar,suscitar deseo de
¿Cómo motivamos a los actuales
aprender y todo ello impregnado
niños, con tanta información a la
de valores personales como la
que pueden acceder hoy en día a
autoestima, la colaboración, el
través de internet, la televisión,
respeto al prójimo, la autonomía.
etc ?Debemos enseñar a aprender
Formando seres con Coraje de
a través de métodos abiertos que
vivir, generosidad para convivir y
propongan la resolución de
prudencia para sobrevivir.

2. Formar personas completas, una formación integral de la persona.
¿Educar es mutilar la creatividad
humana? La enseñanza puede
El perfil de maestro debe ser
mutilar uñas,pero puede afilar
sensato, seducir sin hipnotizar,
otras y desde luego sin educación
hacer razonar en la madurez
y desde la escuela debe ser
intelectual.
entendida como un campo de
control social. ¿Dónde se educa en el entorno
familiar o en el colegio? La eterna
El aprendizaje por control primero
pregunta que padres, profesores,
a nivel externo la madre da
tutores, se plantean y se
órdenes y luego a nivel
cuestionan. La respuesta más
interno.(Ley de doble formación
sencilla es que el primer agente
de Vygotsky)
socializador ( la familia) es
La autoridad de los mayores fundamental para una adecuada
propone a los niños como formación en el segundo agente
colaboración pero en ciertas (el colegio).Ambos están
ocasiones ha de imponerse. interrelacionados. Sin olvidar que
Precisamente para que lleguen a en la familia se genera unos de los
ser iguales y superen a en aspectos fundamentales del ser
conocimientos y autonomía: Es humano: el de ser un ser querido.
para lo que se les educa.
proceso educativo que potencia y
desarrolla.
¿Educación reprimida, oprimida,
educación en la liberta de
elección, en actitudes como las
drogas, violencia, sexualidad?
Cómo profesionales de la
Fernando Savater,elige la
Educación potenciemos la
Universalidad democrática. La
pregunta, el preguntarse, sin la
educación supone un hecho
cual nunca se sabe nada realmente
humano por encima de todo,
nada aunque se repita todo.
resaltando la peculiaridad de cada
Creemos espíritus críticos
uno y sin excluir a nadie del