El documento trata sobre el uso e impacto de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en Ecuador. Explica que el uso de Internet en Ecuador ha crecido sustancialmente en los últimos años y ahora se utiliza no solo para comunicarse, sino también para la educación, obtener información y realizar otras actividades. Los jóvenes de 16 a 24 años son los principales usuarios de Internet en el país. El documento también brinda una breve introducción sobre el estado del arte y aspectos a considerar para realizar una investigación sobre comercio electrónico.
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs). Explica que las TICs son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y presentan información en varios formatos. También discute algunas ventajas y desventajas de usar TICs para la educación, como facilitar el trabajo en grupo pero también requerir equipos costosos que se vuelven obsoletos rápido. Finalmente, describe cómo las TICs han aportado un fácil acceso a información, almac
El documento presenta información sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), la Internet y el estado del arte. Explica que las TIC involucran todos los elementos para transmitir datos digitalmente y que se usan en ámbitos social, cultural, académico y laboral. También describe la importancia de las TIC para los negocios, su uso en Ecuador y cómo surgió la Internet a partir de redes como ARPANET que luego se federaron. Finalmente, define el estado del arte como una investigación sobre estudios previos de un tema para conocer los antecedentes
Este documento resume las tecnologías de la información y la comunicación (TICs), incluyendo sus aportaciones como el fácil acceso a información y comunicación inmediata, así como frenos a su expansión como problemas técnicos y de seguridad. También describe los sistemas de información de las TICs que integran funciones de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos para mejorar la calidad de vida.
Las TIC, la Internet y el estado del arte / Internet en el Ecuadorgabyc3110
El documento describe la evolución de Internet y las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en Ecuador. Explica que inicialmente solo las universidades y empresas tenían acceso a Internet, pero con el tiempo su uso se expandió a otros sectores como escuelas, hogares y negocios. También destaca los beneficios que estas tecnologías han traído a diferentes ámbitos como la educación, el comercio y la sociedad en general.
Las TICs, La Internet (Ecuador) y el Estado de ArteSonia A
El documento describe el estado del arte de las tecnologías de información y comunicación (TIC) y el internet en Ecuador. Explica la evolución histórica de las TIC desde las primeras computadoras hasta el desarrollo de internet y la web. También analiza el crecimiento exponencial del uso de internet en Ecuador desde 1996, los lugares donde se puede acceder a internet de forma pública, y los costos actuales de los servicios de internet en el país. Por último, resume brevemente el estado actual del comercio electrónico en Ecuador.
El documento describe el estado del arte de las tecnologías de información y comunicación (TIC) y el internet en Ecuador. Explica el crecimiento exponencial del uso de internet en el país desde 1996 y los lugares donde la gente accede a internet, como los cafés internet. También discute los costos del acceso a internet y el comercio electrónico en Ecuador, el cual aún es incipiente comparado con otros países de América Latina.
El documento describe el crecimiento sostenido de Internet en Ecuador desde 1996, cuando no había usuarios registrados, hasta la actualidad, con un aumento del 4505,17%. También discute dónde se puede encontrar Internet en Ecuador, principalmente en cafés Internet cercanos a instituciones educativas, aunque a costos que aún pueden ser inaccesibles para algunas familias. Finalmente, ofrece una breve descripción del comercio electrónico en Ecuador y su crecimiento aún incipiente en comparación con otros países de América Latina.
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs). Explica que las TICs son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y presentan información en varios formatos. También discute algunas ventajas y desventajas de usar TICs para la educación, como facilitar el trabajo en grupo pero también requerir equipos costosos que se vuelven obsoletos rápido. Finalmente, describe cómo las TICs han aportado un fácil acceso a información, almac
El documento presenta información sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), la Internet y el estado del arte. Explica que las TIC involucran todos los elementos para transmitir datos digitalmente y que se usan en ámbitos social, cultural, académico y laboral. También describe la importancia de las TIC para los negocios, su uso en Ecuador y cómo surgió la Internet a partir de redes como ARPANET que luego se federaron. Finalmente, define el estado del arte como una investigación sobre estudios previos de un tema para conocer los antecedentes
Este documento resume las tecnologías de la información y la comunicación (TICs), incluyendo sus aportaciones como el fácil acceso a información y comunicación inmediata, así como frenos a su expansión como problemas técnicos y de seguridad. También describe los sistemas de información de las TICs que integran funciones de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos para mejorar la calidad de vida.
Las TIC, la Internet y el estado del arte / Internet en el Ecuadorgabyc3110
El documento describe la evolución de Internet y las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en Ecuador. Explica que inicialmente solo las universidades y empresas tenían acceso a Internet, pero con el tiempo su uso se expandió a otros sectores como escuelas, hogares y negocios. También destaca los beneficios que estas tecnologías han traído a diferentes ámbitos como la educación, el comercio y la sociedad en general.
Las TICs, La Internet (Ecuador) y el Estado de ArteSonia A
El documento describe el estado del arte de las tecnologías de información y comunicación (TIC) y el internet en Ecuador. Explica la evolución histórica de las TIC desde las primeras computadoras hasta el desarrollo de internet y la web. También analiza el crecimiento exponencial del uso de internet en Ecuador desde 1996, los lugares donde se puede acceder a internet de forma pública, y los costos actuales de los servicios de internet en el país. Por último, resume brevemente el estado actual del comercio electrónico en Ecuador.
El documento describe el estado del arte de las tecnologías de información y comunicación (TIC) y el internet en Ecuador. Explica el crecimiento exponencial del uso de internet en el país desde 1996 y los lugares donde la gente accede a internet, como los cafés internet. También discute los costos del acceso a internet y el comercio electrónico en Ecuador, el cual aún es incipiente comparado con otros países de América Latina.
El documento describe el crecimiento sostenido de Internet en Ecuador desde 1996, cuando no había usuarios registrados, hasta la actualidad, con un aumento del 4505,17%. También discute dónde se puede encontrar Internet en Ecuador, principalmente en cafés Internet cercanos a instituciones educativas, aunque a costos que aún pueden ser inaccesibles para algunas familias. Finalmente, ofrece una breve descripción del comercio electrónico en Ecuador y su crecimiento aún incipiente en comparación con otros países de América Latina.
El documento define la sociedad de la información y describe su origen e historia. Se caracteriza como una sociedad en la que las tecnologías de información y comunicación desempeñan un papel importante, permitiendo a los ciudadanos obtener y compartir información de forma instantánea desde cualquier lugar. El documento también enumera algunas ventajas y desventajas de vivir en una sociedad de la información.
conceptos y características de la infotecnologÍaMarichal Romero
El documento habla sobre la infotecnología y su uso en la educación. Explica que la tecnología y la sociedad se influyen mutuamente y que la revolución tecnológica está cambiando las bases de la sociedad y la educación. También describe brevemente el origen de Internet y cómo se ha desarrollado, comenzando en la década de 1960 como ARPANET para fines militares y de investigación y evolucionando hacia la Internet descentralizada de hoy en día.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, características y clasificación. Explica que las TIC permiten la digitalización, transmisión y almacenamiento de información de forma instantánea a través de redes. También cubre el estado actual de las TIC en Ecuador y su impacto en áreas como el comercio electrónico y las redes sociales.
Las TIC (tecnologías de la información y comunicación) incluyen tecnologías tradicionales como la radio y la televisión, así como tecnologías modernas digitales como la informática y Internet. El documento explica las diferencias entre las TIC y las NTIC (nuevas tecnologías de la información y comunicación), y proporciona ejemplos de aplicaciones de las TIC como las videoconferencias y las páginas web. También discute algunas ventajas y desventajas del uso de las TIC en el aprendizaje.
Las TIC (tecnologías de la información y comunicación) son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y presentan información de diversas formas. Proporcionan acceso fácil a grandes cantidades de información y automatizan tareas. También homogeneizan los códigos de información y potencian nuestras capacidades cognitivas.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo que son herramientas innovadoras que facilitan la comunicación y educación. Explica algunas características y tipos de TIC, así como ventajas como la facilidad y precisión, pero también desventajas como la falta de privacidad. Resalta la importancia creciente de las TIC en la sociedad moderna y cómo son necesarias para empresas, educación y negocios.
El documento presenta una definición de la sociedad de la información como aquella en la que las tecnologías de información juegan un papel importante en actividades sociales, culturales y económicas. Luego describe los orígenes de la sociedad de la información desde 1935 y las características como su base en tecnologías de información y comunicación que facilitan el acceso a la información de forma instantánea e interactiva. Finalmente, menciona algunas ventajas como el contacto permanente y acceso a información global, y desventajas como la presencia
Las tecnologías de la información y comunicaciónshailynvmh
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo que permiten el acceso, producción, tratamiento y comunicación de información. También discute algunas características clave de las TIC como la inmaterialidad, la automatización de tareas, la instantaneidad e interactividad. Finalmente, analiza el uso de las TIC en la educación, señalando que pueden ayudar a acceder a material didáctico y que hay un debate sobre su uso versus los métodos tradicionales de enseñanza.
Este documento describe cómo la cultura configura nuestras visiones del mundo e influye en nuestros comportamientos. Explica las características de la sociedad actual como la revolución tecnológica y los cambios sociales y laborales. También describe la transición de la era industrial a la era de la información y cómo las nuevas tecnologías potencian nuestras capacidades pero también plantean problemas como la desigualdad digital y la vulnerabilidad de los sistemas.
Las tecnologías de información y comunicación (TIC) incluyen equipos y servicios que facilitan la adquisición, almacenamiento, procesamiento y transmisión de información. Se clasifican según su enfoque tecnológico o mercado económico. Las TIC tienen características como la inmaterialidad, interactividad, interconexión e instantaneidad. Son importantes en entornos laborales y educativos aunque también tienen desventajas como la distracción y vulnerabilidad de datos.
El documento presenta la sociedad de la información, definiéndola como aquella en la que las tecnologías de la información y comunicación juegan un papel importante en actividades sociales, culturales y económicas. Luego detalla el origen e historia del desarrollo de las tecnologías de comunicación desde 1935 hasta la actualidad, caracterizando a la sociedad de la información por su basarse en dichas tecnologías y por exigir nuevas competencias digitales. Finalmente, menciona algunas ventajas y desventajas del uso de las tecn
La sociedad de la información se define como aquella en la que las tecnologías de la información y comunicación juegan un papel importante en actividades sociales, culturales y económicas. Se caracteriza por la capacidad de los ciudadanos y empresas de obtener y compartir información de forma instantánea desde cualquier lugar. Su origen se remonta a innovaciones como el código binario y el telégrafo en el siglo XIX, y su desarrollo acelerado ocurrió en las décadas de 1970 y 1980 con la revolución electrónica y la interconexión
El documento presenta la sociedad de la información, incluyendo sus definiciones, orígenes e integrantes. Define la sociedad de la información como aquella en la que las tecnologías de información y comunicación juegan un papel importante en actividades sociales, culturales y económicas. Describe los orígenes de la sociedad de la información desde 1935 y algunas características como su base en las TICs y la necesidad de nuevas competencias para usar la tecnología de manera efectiva.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) juegan un papel importante en la sociedad moderna y se utilizan en muchos sectores como la educación, la salud y las empresas. Las TIC ofrecen acceso fácil a la información de manera rápida e interactiva y automatizan muchas tareas. Algunos tipos comunes de TIC incluyen redes, terminales y servicios. A medida que evolucionan las TIC, surgen nuevas oportunidades pero también desafíos para las personas y organizaciones.
Este documento proporciona una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC, los tipos de TIC como equipos y servicios, y ofrece ejemplos como la televisión, el teléfono y las computadoras. También describe las características, ventajas y desventajas de las TIC, así como sus beneficios en la educación a través de la eliminación de restricciones de espacio y tiempo. Finalmente, presenta ejemplos académicos del uso de las TIC como Google Acadé
Este documento clasifica y describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC como herramientas tecnológicas que facilitan la emisión, acceso y procesamiento de información en varios formatos. Luego clasifica las TIC según su enfoque tecnológico en equipos y servicios, y según el mercado económico en telecomunicaciones, audiovisual y servicios informáticos. Finalmente, discute algunas ventajas y desventajas sociales y educativas de las TIC.
Las TIC son las herramientas que facilitan el desarrollo, transmisión y almacenamiento de información a través de medios digitales, radio o TV. Han evolucionado desde el teléfono hasta los teléfonos inteligentes y han traído avances educativos, comerciales y médicos. Las redes, terminales como computadoras y teléfonos móviles, y servicios como banca en línea, correo electrónico y educación en línea son recursos clave de las TIC.
Tendencias de la Informática y sus IncidenciasBetania Beltrán
Actualmente, cuando la información y la tecnología juegan un papel imprescindible en nuestra sociedad, saber identificar y adelantarse a las tendencias es clave para poder conseguir ventajas competitivas, se deben comprender los cambios que se están produciendo en el entorno para ampliar la visión para poder aprovechar las fortalezas de la tecnología.
Existen muchas áreas en las que incide la informática, y es que vivimos en la era de la información, sin embargo, hay dos que tienen un mayor impacto, como lo es la comunicación a través del internet y los avances que se han dado con los satélites y las telecomunicaciones, y la segunda, la investigación, ya que es la que nos da el impulso de seguir creciendo como civilización.
Con este trabajo se busca enmarcar la importancia que poseen las tendencias informáticas y dar a conocer algunos de los avances más importantes que han generado un cambio en la actualidad.
Africa presents many production opportunities due to fragmentation in its media markets. Several African countries have over 100 radio stations and over 18 TV stations, with the top players having decreasing market share. The growth of vernacular language stations on radio and some TV (like Kass TV in Kenya) further fragments markets. Mobile media and the internet will increase in share as local African content grows. Digital migration is progressing in Africa, with over 40% of countries only having 1-2 analogue TV channels. While some countries have completed or are piloting digital migration, many are still in early planning phases. Mobile phone and internet usage is also growing rapidly across Africa, presenting new opportunities for digital advertising and online content.
El documento define la sociedad de la información y describe su origen e historia. Se caracteriza como una sociedad en la que las tecnologías de información y comunicación desempeñan un papel importante, permitiendo a los ciudadanos obtener y compartir información de forma instantánea desde cualquier lugar. El documento también enumera algunas ventajas y desventajas de vivir en una sociedad de la información.
conceptos y características de la infotecnologÍaMarichal Romero
El documento habla sobre la infotecnología y su uso en la educación. Explica que la tecnología y la sociedad se influyen mutuamente y que la revolución tecnológica está cambiando las bases de la sociedad y la educación. También describe brevemente el origen de Internet y cómo se ha desarrollado, comenzando en la década de 1960 como ARPANET para fines militares y de investigación y evolucionando hacia la Internet descentralizada de hoy en día.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, características y clasificación. Explica que las TIC permiten la digitalización, transmisión y almacenamiento de información de forma instantánea a través de redes. También cubre el estado actual de las TIC en Ecuador y su impacto en áreas como el comercio electrónico y las redes sociales.
Las TIC (tecnologías de la información y comunicación) incluyen tecnologías tradicionales como la radio y la televisión, así como tecnologías modernas digitales como la informática y Internet. El documento explica las diferencias entre las TIC y las NTIC (nuevas tecnologías de la información y comunicación), y proporciona ejemplos de aplicaciones de las TIC como las videoconferencias y las páginas web. También discute algunas ventajas y desventajas del uso de las TIC en el aprendizaje.
Las TIC (tecnologías de la información y comunicación) son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan y presentan información de diversas formas. Proporcionan acceso fácil a grandes cantidades de información y automatizan tareas. También homogeneizan los códigos de información y potencian nuestras capacidades cognitivas.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo que son herramientas innovadoras que facilitan la comunicación y educación. Explica algunas características y tipos de TIC, así como ventajas como la facilidad y precisión, pero también desventajas como la falta de privacidad. Resalta la importancia creciente de las TIC en la sociedad moderna y cómo son necesarias para empresas, educación y negocios.
El documento presenta una definición de la sociedad de la información como aquella en la que las tecnologías de información juegan un papel importante en actividades sociales, culturales y económicas. Luego describe los orígenes de la sociedad de la información desde 1935 y las características como su base en tecnologías de información y comunicación que facilitan el acceso a la información de forma instantánea e interactiva. Finalmente, menciona algunas ventajas como el contacto permanente y acceso a información global, y desventajas como la presencia
Las tecnologías de la información y comunicaciónshailynvmh
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo que permiten el acceso, producción, tratamiento y comunicación de información. También discute algunas características clave de las TIC como la inmaterialidad, la automatización de tareas, la instantaneidad e interactividad. Finalmente, analiza el uso de las TIC en la educación, señalando que pueden ayudar a acceder a material didáctico y que hay un debate sobre su uso versus los métodos tradicionales de enseñanza.
Este documento describe cómo la cultura configura nuestras visiones del mundo e influye en nuestros comportamientos. Explica las características de la sociedad actual como la revolución tecnológica y los cambios sociales y laborales. También describe la transición de la era industrial a la era de la información y cómo las nuevas tecnologías potencian nuestras capacidades pero también plantean problemas como la desigualdad digital y la vulnerabilidad de los sistemas.
Las tecnologías de información y comunicación (TIC) incluyen equipos y servicios que facilitan la adquisición, almacenamiento, procesamiento y transmisión de información. Se clasifican según su enfoque tecnológico o mercado económico. Las TIC tienen características como la inmaterialidad, interactividad, interconexión e instantaneidad. Son importantes en entornos laborales y educativos aunque también tienen desventajas como la distracción y vulnerabilidad de datos.
El documento presenta la sociedad de la información, definiéndola como aquella en la que las tecnologías de la información y comunicación juegan un papel importante en actividades sociales, culturales y económicas. Luego detalla el origen e historia del desarrollo de las tecnologías de comunicación desde 1935 hasta la actualidad, caracterizando a la sociedad de la información por su basarse en dichas tecnologías y por exigir nuevas competencias digitales. Finalmente, menciona algunas ventajas y desventajas del uso de las tecn
La sociedad de la información se define como aquella en la que las tecnologías de la información y comunicación juegan un papel importante en actividades sociales, culturales y económicas. Se caracteriza por la capacidad de los ciudadanos y empresas de obtener y compartir información de forma instantánea desde cualquier lugar. Su origen se remonta a innovaciones como el código binario y el telégrafo en el siglo XIX, y su desarrollo acelerado ocurrió en las décadas de 1970 y 1980 con la revolución electrónica y la interconexión
El documento presenta la sociedad de la información, incluyendo sus definiciones, orígenes e integrantes. Define la sociedad de la información como aquella en la que las tecnologías de información y comunicación juegan un papel importante en actividades sociales, culturales y económicas. Describe los orígenes de la sociedad de la información desde 1935 y algunas características como su base en las TICs y la necesidad de nuevas competencias para usar la tecnología de manera efectiva.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) juegan un papel importante en la sociedad moderna y se utilizan en muchos sectores como la educación, la salud y las empresas. Las TIC ofrecen acceso fácil a la información de manera rápida e interactiva y automatizan muchas tareas. Algunos tipos comunes de TIC incluyen redes, terminales y servicios. A medida que evolucionan las TIC, surgen nuevas oportunidades pero también desafíos para las personas y organizaciones.
Este documento proporciona una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC, los tipos de TIC como equipos y servicios, y ofrece ejemplos como la televisión, el teléfono y las computadoras. También describe las características, ventajas y desventajas de las TIC, así como sus beneficios en la educación a través de la eliminación de restricciones de espacio y tiempo. Finalmente, presenta ejemplos académicos del uso de las TIC como Google Acadé
Este documento clasifica y describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC como herramientas tecnológicas que facilitan la emisión, acceso y procesamiento de información en varios formatos. Luego clasifica las TIC según su enfoque tecnológico en equipos y servicios, y según el mercado económico en telecomunicaciones, audiovisual y servicios informáticos. Finalmente, discute algunas ventajas y desventajas sociales y educativas de las TIC.
Las TIC son las herramientas que facilitan el desarrollo, transmisión y almacenamiento de información a través de medios digitales, radio o TV. Han evolucionado desde el teléfono hasta los teléfonos inteligentes y han traído avances educativos, comerciales y médicos. Las redes, terminales como computadoras y teléfonos móviles, y servicios como banca en línea, correo electrónico y educación en línea son recursos clave de las TIC.
Tendencias de la Informática y sus IncidenciasBetania Beltrán
Actualmente, cuando la información y la tecnología juegan un papel imprescindible en nuestra sociedad, saber identificar y adelantarse a las tendencias es clave para poder conseguir ventajas competitivas, se deben comprender los cambios que se están produciendo en el entorno para ampliar la visión para poder aprovechar las fortalezas de la tecnología.
Existen muchas áreas en las que incide la informática, y es que vivimos en la era de la información, sin embargo, hay dos que tienen un mayor impacto, como lo es la comunicación a través del internet y los avances que se han dado con los satélites y las telecomunicaciones, y la segunda, la investigación, ya que es la que nos da el impulso de seguir creciendo como civilización.
Con este trabajo se busca enmarcar la importancia que poseen las tendencias informáticas y dar a conocer algunos de los avances más importantes que han generado un cambio en la actualidad.
Africa presents many production opportunities due to fragmentation in its media markets. Several African countries have over 100 radio stations and over 18 TV stations, with the top players having decreasing market share. The growth of vernacular language stations on radio and some TV (like Kass TV in Kenya) further fragments markets. Mobile media and the internet will increase in share as local African content grows. Digital migration is progressing in Africa, with over 40% of countries only having 1-2 analogue TV channels. While some countries have completed or are piloting digital migration, many are still in early planning phases. Mobile phone and internet usage is also growing rapidly across Africa, presenting new opportunities for digital advertising and online content.
Parental involvement is important for a child's success in piano lessons. While the teacher provides instruction and encouragement during lessons, they only see the student for 30-60 minutes per week. It is up to parents to ensure their children regularly practice and attend lessons. Regular encouragement from parents can also help students succeed in their lessons more than just paying for the lessons. The newsletter will provide more tips in the future on how parents can support their child's piano learning.
UAPA conceptos y caracteristicas de la infotecnologiaMarichal Romero
El documento habla sobre la infotecnología y su impacto en la educación. Explica que la tecnología ha facilitado la educación a distancia para adultos con diferentes compromisos de tiempo y espacio. Luego describe brevemente el desarrollo de Internet desde las primeras redes de comunicación en los 1960 hasta su forma actual descentralizada. Finalmente, discute las ventajas y desventajas de buscar información en Internet.
UAPA conceptos y caracteristicas de la infotecnologiaMarichal Romero
El documento habla sobre la infotecnología y su impacto en la educación. Explica que la tecnología ha facilitado la educación a distancia para adultos con diferentes compromisos de tiempo y espacio. Luego describe brevemente el desarrollo de Internet desde las primeras redes de comunicación en los 1960 hasta su forma actual descentralizada. Finalmente, discute las ventajas y desventajas de buscar información en Internet.
Este documento presenta un curso de 1 crédito sobre la Sociedad de la Información impartido en la Universidad del Azuay. El curso explorará el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad, incluyendo temas como la brecha digital, el desarrollo humano y las oportunidades empresariales en el Ecuador. El curso consta de 3 módulos que cubren estos temas así como casos prácticos y tendencias tecnológicas emergentes. Se espera la participación activa de los estudiantes
Este documento presenta un curso de 1 crédito sobre la Sociedad de la Información impartido en la Universidad del Azuay. El curso explorará el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad, incluyendo temas como la brecha digital, el desarrollo humano y las oportunidades empresariales en el Ecuador. El curso consta de 3 módulos que cubren estos temas así como casos prácticos y tendencias tecnológicas emergentes. Se espera la participación activa de los estudiantes
El documento presenta un resumen de un trabajo de investigación sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la investigación académica. Enumera a los cinco integrantes del equipo de investigación y describe brevemente cómo las TIC han evolucionado como herramienta para la investigación, la recopilación y análisis de datos. Además, destaca algunas de las ventajas y desventajas del uso de las TIC en la gestión personal, la gestión de la investigación y el desarrollo mismo de la investigación.
El documento presenta un resumen de un trabajo de investigación sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la investigación académica. Enumera a los cinco integrantes del equipo de investigación y describe brevemente cómo las TIC han evolucionado como herramienta para la investigación, la recopilación y análisis de datos. Además, destaca algunas de las ventajas y desventajas del uso de las TIC en la gestión personal e investigación, incluyendo el acceso a información, comunicación y análisis
Tendencia de la informática y sus incidenciasjey1312
Este documento describe las tendencias de la informática y sus incidencias en diferentes áreas como la comunicación, la investigación médica y la simulación. En cuanto a la comunicación, destaca el papel fundamental del internet y las nuevas redes sociales, así como los avances en telecomunicaciones como la tecnología 5G. En la investigación médica, resalta el uso de la informática para el diagnóstico por imágenes, la gestión hospitalaria y el registro clínico electrónico. Finalmente, analiza cómo las simulaciones han incidido en áreas como la
este trabajo es realizado para aprender un poco mas de lo que usamos , de donde viene , porque ha sido creado o en que otros campos se pueden usar. en este caso nuestro tema seran las tics. espero les guste.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son el conjunto de tecnologías para gestionar, almacenar, procesar y transmitir información de un lugar a otro. Sirven para acceder a información de forma rápida e interactiva, automatizar tareas y comunicarse a distancia. Su historia comenzó en los años 70 con la revolución electrónica y luego convergieron la electrónica, informática y telecomunicaciones. Presentan ventajas como beneficios en salud y educación pero también desventajas como la brecha digital y falta de
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)Robert Garcia
Este documento presenta una introducción a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), definiéndolas como la aplicación práctica de las ciencias de la información para tratar y transmitir información. Incluye un breve marco conceptual y una línea de tiempo histórica de los principales hitos en el desarrollo de las TIC desde 1969 hasta la actualidad, destacando el crecimiento exponencial de usuarios a nivel mundial y la creciente influencia de las TIC en la sociedad.
Las tics, la internet y el estado del arteCaro Factos
El documento describe el estado actual y las tendencias de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en Ecuador. Explica que el uso de Internet en Ecuador ha aumentado debido a las nuevas tecnologías y a las investigaciones realizadas en educación sobre TIC. También analiza los desafíos que enfrenta Ecuador para aprovechar las oportunidades de la sociedad del conocimiento.
Comercio Electrónico Actividad 1.1 Parte 1 y Parte 2Margorie Simba
Las TIC, la Internet y el estado del arte.
Las potencialidades en el dominio para el uso en el ámbito laboral poniendo énfasis en los aspectos que pueda ser aplicable al e-commerce como apoyo y soporte
Este documento resume el estado del arte de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's) y el Internet en Ecuador. Explica que aproximadamente el 30% de ecuatorianos usan Internet, principalmente para educación y aprendizaje. El uso de Internet en Ecuador ha crecido significativamente en los últimos años, aunque todavía es menor que en otros países de la región. El documento también brinda detalles sobre el crecimiento del uso de Internet en diferentes provincias de Ecuador.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluido Internet. Explica que las TIC han transformado la forma en que las personas acceden a la información y cómo funciona Internet. También analiza el estado del arte de las TIC, sus potencialidades para el uso en el ámbito laboral y las ventajas de usar TIC en el comercio electrónico.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo qué son las TIC, para qué sirven y los diferentes tipos de TIC que existen. Explica que las TIC incluyen redes, terminales y servicios como internet, teléfonos, computadoras y más. También discute brevemente la historia de las TIC y su impacto en áreas como la educación, el comercio y la sociedad.
• PARTE 1: Las TIC, la Internet y el estado del arte.
• PARTE 2: Las potencialidades en el dominio para el uso en el ámbito laboral poniendo énfasis en los aspectos que pueda ser aplicable al e-commerce como apoyo y soporte.
Este documento describe las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), incluyendo su definición, influencia en la sociedad y ejemplos comunes como computadoras y celulares. Explica la evolución de Internet desde la Web 1.0 a la Web 3.0 y plataformas populares como Facebook y YouTube. Finalmente, resume el estado actual del uso de Internet en Ecuador, señalando que aunque el crecimiento ha sido significativo, todavía menos ecuatorianos suben contenido en comparación con otros países de la región.
Presentacion tics y herramientas web 2.0George Redin
Este documento describe brevemente la historia y definición de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), sus inicios, ventajas, desventajas, características y objetivos en el ámbito educativo. Explica que las TIC incluyen herramientas como ordenadores, software, internet y redes que procesan, almacenan y comparten información de forma digital.
El documento describe brevemente la historia y definición de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), sus inicios, ventajas, desventajas, características y objetivos educativos. Explica que las TIC incluyen herramientas como ordenadores, internet y redes sociales que procesan y comparten información de forma dinámica.
Las TIC permiten administrar, procesar y difundir información de manera instantánea. El objetivo de las TIC en Ecuador es concientizar a la población sobre la necesidad de ser parte de una sociedad de la información mediante plataformas tecnológicas. Las TIC en Ecuador juegan un papel importante en el desarrollo social y económico del país, siendo usadas principalmente para educación, obtener información y comunicarse. El estado de arte describe las investigaciones más recientes sobre un tema específico para conocer los antecedentes de una investigación
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
2. Es una red de tecnologías que
permite recibir y enviar
información
Hoy en día las TIC son muy
importantes porque facilitan
a una persona sus actividades
Las TIC son parte de la
sociedad ya que se les puede
encontrar en todo los
sectores , educación ,
empresas, sistema de salud
etc .
3. •La manera para publicar
información es a través de
foros , blogs , correos
electrónicos , paginas web .
•Se puede programar actividades
en los diferentes ordenadores de
una manera segura y eficiente
•La rapidez que tienen las redes
para comunicarnos con otras
personas que estén fuera del país
•La inmaterialidad se ve
reflejado en la digitalización
ya que almacenamos
información
1.-
Inmaterialidad.
2.
Instantaneidad.
3.
Interactividad.
4.
Automatización
de tareas.
Mela, (2011), iber estudios internacionales ; Recuperado de : http://noticias.iberestudios.com/las-tic-en-el-
trabajo-empleo-y-empresas-cada-vez-mas-tecnologicas/
4. • La telefonía fija, la banda ancha, la telefonía
móvil, las redes de televisión o las redes en el
hogar son algunas de las redes de TIC.
1. Redes:
•Estos son el ordenador, el navegador de Internet, los
sistemas operativos para ordenadores, los teléfonos , los
televisores, los reproductores portátiles de audio y video
o las consolas de juego.
2.
Terminales:
• Lo que se encuentra en la búsqueda de información son ,
educación ,salud , video juegos y los servicios móviles.
las comunidades virtuales y blog , foros, información de
gobiernos .
3. Servicios
en las TIC:
5. Podemos decir que el
internet es
«una red de redes»
No solo se conecta a
computadoras , sino
que interconecta redes
de computadoras entre
sí.
Internet es una gran
red internacional de
ordenadores
6. 1973
•Vinton Cerf y Robert
Kahn, financiados por
la agencia de
programas avanzados
de investigación (ARPA)
desarrollaron el
protocolo TCP/IP
(Protocolo de control de
transmisión/protocolo
de internet),
1980
•El departamento de la
defensa de EE.U.U
decidió que todos sus
equipos utilizaran el
protocolo TCP/IP, y
divide la red en dos,
una llamada MILNET,
orientada totalmente a
los militares y la otra
parte para realizar
investigaciones, siguió
llamándose ARPANET.
1986
•Se crea la fundación
nacional de ciencias de
Estados Unidos (NSF) y
dio inicio a un
programa cuyo objetivo
era expandir el uso de
la red a una gran
cantidad de científicos
e investigadores a
través de redes
distribuidas.
De la Cuadra ,E .(Servicio de Documentación Multimedia). Recuperado de
http://pendientedemigracion.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/cuadern5/ele
na.htm#1. ORIGEN Y DESARROLLO
7. 1990
•En este año la red toma
el nombre con el que la
conocemos
actualmente, INTERNET,
deja de ser una red de
carácter militar o de
investigación y amplia
su aplicación a diversas
áreas como el
comercio, la educación,
la comunicación, la
medicina, los
transportes y muchas
otras áreas.
1991
•Se desarrollo el World
Wide Web, esta
aplicación contribuyo
en gran forma al auge
del internet, y fue
desarrollada por el
CERN, Consejo Europeo
para la Investigación
Nuclear (Conseil
Européen pour
Recherches Nucléaires),
que tiene como objetivo
dar acceso de manera
sencilla a los
contenidos de la res a
través de un navegador.
En México.
•El internet empieza en
1989 con la conexión
del Instituto
Tecnológico y de
Estudios Superiores de
Monterrey
(ITESMespecíficamente
e a la escuela de
Medicina, siendo este
enlace el inicio de todas
la conexiones actuales.
De la Cuadra ,E .(Servicio de Documentación Multimedia). Recuperado de
http://pendientedemigracion.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/cuadern5/ele
na.htm#1. ORIGEN Y DESARROLLO
8. SERVIDORES
Contiene la información a la cual
puedes acceder y que están activas
e interconectadas en forma
permanente.
CLIENTES
Los clientes realizan una petición a
los servidores, a través de algún
aplicación o navegador (internet
Explorer, google chrome, mozilla)
para utilizar sus recueros .
Las computadoras que son
parte de la conexión a interne
se clasifican en dos:
Servidores y clientes.
Informática II,(24,Abril).recuperado de : http://cibertareas.info/origen-desarrollo-y-funcionamiento-del-internet-informatica-2.html
9. El estado del arte es un estudio analítico del
conocimiento acumulado que hace parte de la
investigación documental (la cual se basa en el
análisis de documentos escritos) y que tiene como
objetivo inventariar y sistematizar la producción en
un área del conocimiento, ejercicio que no se debe
quedarse tan solo en el inventario, sino que debe
trascender mas allá, porque permite hacer una
reflexión profunda sobre las tendencias y vacíos en
un área específica (Vargas y Calvo, 1987).
10. •Se plantea el problema de estudio , los limites , la
documentación , la información , los documentos fuentes y
algunos criterios.
1.
Contextualización:
•Se sistematiza la información ,los documentos a estudiar , los
documentos de información para su estudio2. Clasificación:
•El tratamiento de la información es muy importante para el
estudio ,permite la práctica de la investigación en sus
diferentes áreas ha realizarse
3.-
Categorización:
Molina Montoya, N. (2005). ¿Qué es el estado del arte?. Ciencia & TecnologíA Para La Salud Visual Y Ocular, 0(5),
73-75. Recuperado de http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/sv/article/view/1666/1542
11. Determinar
como ha sido
tratado el tema
Como se
encierra en el
momento de
realizar la
propuesta de
investigación
Permite alcanzar
un
conocimiento
crítico sobre la
comprensión de
un fenómeno
Orientar
investigaciones
actuales y
futuras
Molina Montoya, N. (2005). ¿Qué es el estado del arte?. Ciencia & TecnologíA Para La Salud Visual Y Ocular, 0(5),
73-75. Recuperado de http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/sv/article/view/1666/1542
12.
13. “Para los
ecuatorianos, la
razón más
importante para
utilizar el Internet es
la educación y el
aprendizaje con un
40 % de los
encuestados.
Mientras el 27,2 %
lo hace para obtener
información
El 22,4 % para
comunicarse”,
detalla la publicación del INEC, Enero ,
2015
El uso de Internet en Ecuador creció 11 veces en
siete años
El Diario Manabita ( 01,Enero,2015),Crece uso del Internet ,Recuperado de :
http://www.eldiario.ec/noticias-manabi-ecuador/342011-crece-uso-de-internet/
14. Según Telecomunicaciones.
45,1% de usuarios se
conecta a la Internet y a las
redes desde sus hogares.
36,2% de las personas
que utilizaron la Internet
en 2012 fueron
hombres.
64,9% de internautas
son jóvenes entre los 16
y los 24 años de edad.
24,7% de hogares tiene
computadoras de escritorio
y el 9,8, portátiles.
53,1% de las personas
usa Internet en Pichincha,
la provincia más conectada.
Fuente : Mayo 2014, Diario El Comercio
El Comercio ( 17,Agosto,2014),el uso del internet en el ecuador recuperado de :
http://www.elcomercio.com/tendencias/ecuador-internet-datos-tecnologia-usuarios.html
15. Las TIC no es mas que una red que permite intercambiar
información .
El internet en el Ecuador ha tenido una gran tendencia
durante los últimos años lo que se espera que al 2016 el
internet aborde algunas actividades diarias que se realiza.
En la actualidad el internet ya no solo se lo utiliza para
comunicarse sino también sirve para adquirir conocimientos,
reservar citas médicas , o muchas de las veces para la
diversión .
El internet es la base para el desarrollo del estado del arte,
hay que tomar en cuenta algunas reglar y normas para
realizar una investigación de calidad del comercio electrónico.
16. De la Cuadra ,E. (Servicio de Documentación Multimedia ).Madrid . Recuperado de
http://pendientedemigracion.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/cuadern5/elena.ht
m#1. ORIGEN Y DESARROLLO.
Mela, (2011), iber estudios internacionales ; Recuperado de :
http://noticias.iberestudios.com/las-tic-en-el-trabajo-empleo-y-empresas-cada-vez-
mas-tecnologicas/
Informatica II , (24 Abri) . Recuperado de : (http://cibertareas.info/origen-
desarrollo-y-funcionamiento-del-internet-informatica-2.html
Molina Montoya, N. (2005). ¿Qué es el estado del arte?. Ciencia & TecnologíA
Para La Salud Visual Y Ocular, 0(5), 73-75. Recuperado
de http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/sv/article/view/1666/1542
El Comercio ( 17,Agosto,2014),el uso del internet en el ecuador recuperado
de : http://www.elcomercio.com/tendencias/ecuador-internet-datos-
tecnologia-usuarios.html
El Diario Manabita,( 01,Enero,2015),Crece uso del Internet ,Recuperado de :
http://www.eldiario.ec/noticias-manabi-ecuador/342011-crece-uso-de-
internet/