El resumen describe un grupo de estudiantes de geografía que debatieron cuáles deberían ser consideradas las Siete Maravillas del Mundo actuales. Mientras la mayoría votó por opciones como las Pirámides de Egipto y la Muralla China, una estudiante tímida propuso que las verdaderas maravillas son capacidades humanas fundamentales como tocar, saborear, ver, escuchar, sentir, reír y amar. El salón quedó en silencio ante esta perspectiva, reconociendo que a menudo damos por sentadas las mar

1. Las Siete Maravillas

2. Un grupo de estudiantes de Geografía,
estudiaban las Siete Maravillas del Mundo.
Al término de la clase, se les pidió hacer una lista de las que
ellos consideraban deberían ser actualmente las Siete
Maravillas del Mundo.

3. A pesar de algunos desacuerdos, la mayoría votó por lo
siguiente:

4. Las Pirámides de Egipto
El Taj Mahal
El Gran Cañón
El Canal de Panama
El Empire State
La Basílica de San Pedro
La Muralla China

5. Mientras se hacía la votación el maestro notó, que una
estudiante permanecía callada y no había entregado
aún su lista. Así que le preguntó si tenía problema
para terminar de hacer su elección.

6. La muchacha
tímidamente
respondió. “Si, un
poco. No podía
decidirme pues son
tantas las
maravillas” El
maestro dijo:
“Bueno, dinos lo
que has escrito y tal
vez podamos
ayudarte”.

7. La muchacha titubeo, y después leyó, Creo
que las Siete Maravillas del Mundo son:
Poder tocar
Poder saborear
Poder ver
Poder escuchar
Titubeando un poco
continuo:
Poder sentir
Poder reír
Y ....Poder amar

8. Al terminar de leerlas el salón de clase quedó en un
silencio absoluto.
Es muy sencillo para nosotros poder ver muchas de las
hazañas del hombre y referirnos a ellas como
maravillas, cuando a veces pasan desapercibidas las
maravillas que Dios hizo por nosotros y que son
sencillamente “comunes”.

9. ¡Que hoy te acuerdes de aquellas cosas que
son realmente Maravillosas!