Este documento presenta los conceptos clave de la tecnología, incluyendo su definición, los productos que genera, su relación con otras disciplinas, sus efectos positivos y negativos. Explica el método de proyectos en tecnología, que involucra definir un problema, buscar información, diseñar una solución, planificar el trabajo, construir y probar un producto. También describe los procesos de diseño, construcción y planificación del trabajo en proyectos tecnológicos.
Unter der fachlichen Leitung von
Prof.Dr.Barbara Nell und unter
Teilnahme von Prof.Dr.Ingo Walde
fand eine rege Diskussion über
Probleme aus der Praxis und
Erfahrungen von neuesten
Erkenntnissen statt.
Unter der fachlichen Leitung von
Prof.Dr.Barbara Nell und unter
Teilnahme von Prof.Dr.Ingo Walde
fand eine rege Diskussion über
Probleme aus der Praxis und
Erfahrungen von neuesten
Erkenntnissen statt.
Orientaciones para la intervención educativa de la Unidad de Servicios de Apo...Guadalupe Medina
Educación especial: Orientaciones para la intervención educativa de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) en las escuelas de educación básica. SEP, México, 2011, Libro rojo
Casa carton - Proyecto de Tecnología con Materiales Derivados de la Madera
TECNOLOGIA
1. LA TECNOLOGÍA
La Tecnología y las profesiones en
nuestra sociedad.
La resolución de problemas
técnicos.
Esta presentación se ha realizado por Virgilio Marco. Profesor de Apoyo al
Área Práctica del IES Tiempos Modernos de Zaragoza.
vmar@iestiemposmodernos.com
www.iestiemposmodernos.com
2. LA TECNOLOGÍA
La Tecnología.
La tecnología y la resolución de proble
El método de proyectos.
El diseño de objetos.
La construcción de objetos.
La planificación del trabajo.
3. La Tecnología.
Definición:
La Tecnología es el
conjunto de conocimientos
y destrezas que se emplean
para idear y construir
productos que intentan
satisfacer las necesidades
humanas.
La Tecnología se ocupa de
resolver problemas de las
personas.
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4. Los productos de la
Tecnología
La Tecnología puede generar:
Objetos: herramientas, máquinas,
edificios, ...
Procedimientos: técnicas,
programas, normas, ...
Conocimientos: sobre materiales,
electrónica, ...
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5. La Tecno. y otras disciplinas:
conocimientos y profesiones.
La Tecnología es interdisciplinar. Esto
quiere decir que:
Usa de muchos tipos de conocimientos profesionales y
científicos diferentes: diseño, construcción, materiales, física,
electricidad, matemáticas, ...
Aporta elementos a muchas ramas, profesiones y ciencias del
saber humano: al arte, a la investigación, a la historia, a la
física, a las matemáticas, ...
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6. Los efectos de la
Tecnología. Ventajas
Dependemos
menos de la
naturaleza.
Ha aumentado
nuestra esperanza
de vida.
Ha mejorado
nuestra calidad de
vida.
Al índice
7. Los efectos de la
Tecnología. Inconvenientes.
Contaminación
Estrés.
Despilfarro.
Desigualdad.
Al índice
8. La tecnología y la resolución
de problemas.
Hay problemas con varias soluciones
Al índice
9. La tecnología y la resolución
de problemas.
Y soluciones útiles en varios problemas
Al índice
10. El método de proyectos. Pasos
a seguir
Definir el
problema
Buscar
información
Diseñar la
solución
Al índice
11. El método de proyectos. Pasos
a seguir
Planificar
el trabajo
Construir
Probar y
evaluar
Al índice
12. El método de proyectos.
Pasos a seguir
PENSAR Y ACTUAR PROBAR Y
EVALUAR
EL
PRODUCTO
ACTUAR CONSTRUIR
EL
PRODUCTO
PLANIFICAR
LA
CONSTRUCCIÓN
PENSAR
DISEÑAR
EL
PRODUCTO
PENSAR
BUSCAR
INFORMACIÓN
PENSAR
DEFINIR
EL
PROBLEMA
PENSAR
Al índice
13. El diseño de objetos.
Diseñar un objeto significa concretar:
La forma
Los materiales
Las herramientas
y técnicas de
fabricación
Otras
características
Al índice
14. El diseño de objetos.
Para elaborar y concretar el diseño
necesitamos
El dibujo técnico
El dibujo técnico utiliza las normas y las
maneras de dibujar que emplea la tecnología
Al índice
15. El diseño de objetos.
Para diseñar
necesitamos
analizar, es decir:
Observar para
comprender:
Cómo está hecho.
Para qué sirve.
Cómo funciona.
... Y otras
características.
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16. La construcción de objetos.
Fabricación de piezas simples
Por deformación: doblando,
estirando, presionando, etc.
Mediante moldeo:material
fundido y vertido en un molde.
Mediante corte:por medio de
sierras, tijeras, guillotinas, sopletes, ...
Por arranque de viruta:
eliminar pequeñas partes con limas, ...
Mediante pegado, costura o
soldadura: unir dos o más partes.
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17. La construcción de objetos.
Unión de piezas
La técnica a emplear depende de:
• Los materiales a unir.
• La consistencia a conseguir.
• Que la unión sea fija o desmontable
Con adhesivos y pegamentos
Mediante costura: con hilos,
grapas, clavos o remaches
Por soldadura
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18. La construcción de objetos.
El ajuste y montaje
Consiste en conectar todas las partes o
piezas de un objeto para que funcione
como un todo. Suele requerir:
• Lijar o limar.
• Rellenar o engrosar.
• Mejorar perpendiculares, giros, transmisiones.
• Lubricar.
• Asegurar, unir con mayor fuerza.
• Doblar o estirar.
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19. La planificación del trabajo.
Planificar significa tener en cuenta:
Los recursos necesarios.
El orden de las operaciones.
El tiempo para cada tarea.
Quién hará cada tarea.
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20. La planificación del trabajo.
El orden de las operaciones:
La hoja de procesos:
• Describe todas las operaciones
necesarias para realizar una tarea o
fabricar un objeto.
ObservacionesTiempoHerramientas y
máquinas
MaterialesDescripciónNº
3
2
1
PROCESO: construcción y montaje de una polea
Pegar los
discos
Taladrar
Cortar los
discos
Pegamento o cola
Discos de madera
fabricados
Contrachapado de
madera
Sargento
Taladradora
eléctrica
Sierra de calar
Esperar el tiempo
necesario según el
pegamento usado
5
minutos
Comprobar los
centros
10
minutos
Lijar bien los
bordes
30
minutos
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21. La planificación del trabajo.
El orden de las operaciones:
La hoja de operaciones:
• Describe el modo en que debe
realizarse cada operación o parte de la
tarea.
ObservacionesTiempoHerramientas y
máquinas
MaterialesDescripciónNº
3
2
1
OPERACIÓN: cortar un disco de madera
Avanzar siguiendo
el trazado sin
forzar la sierra
Taladrar en el punto
de inicio del corte
Sujetar la madera a
la mesa de trabajo
Contrachapado de madera
con la circunferencia
marcada y taladrado en el
inicio
Contrachapado de madera
con la circunferencia marcada
Contrachapado de madera
con la circunferencia
marcada
Sierra y tornillo
de banco
Taladradora
eléctrica
Tornillo de banco
Lijar bien los
bordes
12,5
minutos
Taladrar en la parte
exterior del trazado
2
minutos
Sujetar sin dejar marca en la
madera
0,5
minutos
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22. La planificación del trabajo.
El trabajo en equipo:
Reparto de tareas:
• Cada tarea de be estar asignada a una
persona y cada persona debe saber
cuales son sus tareas.
Responsable de
Documentación
Responsable de
Herramientas
Responsable de
Materiales
Secretario o
secretaria
CARGOS Y TAREAS QUE DESEMPEÑAN
Coordina las tareas,
controla el tiempo, guarda
los trabajos, ...
Adquiere los materiales,
controla que estén
disponibles y en buen uso
Controla las herramientas, las
mantiene en buen estado de
conservación.
Adquiere los libros, catálogos y los
documentos necesarios para obtener
las informaciones que se precisan
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23. La planificación del trabajo.
El trabajo en equipo:
Cuestiones que hay que atender:
• Para que el grupo funcione hay que pensar bien
y tomar acuerdos sobre aspectos tales como:
• ¿Cómo se forma el grupo?.
• ¿Cómo se toman las decisiones?
• ¿Cómo se resuelven los conflictos?
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