Este documento presenta el tema 1 de un curso de 2oESO sobre proyectos y herramientas. Explica las fases de un proyecto tecnológico, como diseñar, planificar y construir maquetas, los tipos de operaciones para trabajar la madera y las herramientas utilizadas en cada operación como serruchos, limas y taladros. Además, propone actividades en línea para practicar estos conceptos.
Presentación de diapositivas de los diferentes elementos de Hardware de un PC, para exponer en una clase de ESO mientras se dan las explicaciones de viva voz o dictando, para que los alumnos mantengan su concentración en lo expuesto.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
1. Tema 1: Proyectos y Herramientas IES Yaiza 2ºESO-Curso 2011/2012 Página 1
Tema 1: Proyectos y Herramientas.
1.1_ Fases del Proyecto Tecnológico
1.2_ Diseño, Planificación y Construcción de Maquetas
1.3_ Tipos de Operaciones
1.4_ Herramientas
1.1_ Fases del Proyecto Tecnológico
Para desarrollar proyectos tecnológicos se han de seguir las fases del proyecto tecnológico, de manera
similar a una empresa que quiere crear un producto útil para la sociedad y obtener un beneficio. Las
fases son:
1.- Entender la Necesidad que debemos satisfacer
• Análisis del Problema
• Búsqueda de Información
2.- Desarrollo del Proyecto Técnico
• Formación de un Grupo de personas
• Aportación de Ideas
• Elección de la idea más adecuada
• Dibujar el diseño definitivo (Boceto, Croquis acotado y Despiece)
• Elección de materiales
• Organización de tareas y recursos
3.- Estudio Económico
• Cálculo de costes e ingresos
4.- Construcción del Objeto
• Construcción de las diferentes piezas y montar el mecanismo
• Comprobar su funcionamiento
• Introducir posibles mejoras
• Pintar y Decorar el objeto
5.- Memoria Técnica del Objeto
6.- Presentación del Trabajo al Grupo-Clase
1.2_ Diseño, Planificación y Construcción de Maquetas
1.- Planteamiento: “Diseñar y construir una figura o un objeto con movimiento de rotación en torno a
un eje vertical u horizontal”.
• Utilizaremos materiales y herramientas de uso habitual en el aula de Tecnologías.
• El movimiento se activará manualmente, y en casos excepcionales de fabricación precisa y
pulcra se le podrá poner un motor y una pila o cargador de teléfono móvil.
• En la construcción deberemos emplear algún tipo de material desechable.
• Sus dimensiones no pueden superar los 30x30x30 cms.
• Debe tener un buen acabado y estar decorada con buen gusto.
2.- Aportación de Ideas: Se presentarán varias propuestas, acompañadas de un boceto y una breve
explicación del funcionamiento.
3.- Elección de la Idea más adecuada: Se analizarán las distintas ideas aportadas y se opta por una.
Se realiza el diseño definitivo con todas y cada una de las modificaciones aportadas.
• Tiovivo
• Noria de Feria
• Noria de Agua
• Molino Viento
• Molina Lanzte
• Teleférico
3.- Elección de la Idea más adecuada: Se analizarán las distintas ideas aportadas y se opta por una.
Se realiza el diseño definitivo con todas y cada una de las modificaciones aportadas.
4.- Planificación y Elaboración: Se dibujan y se acotan CADA UNA de las piezas, se escogen los
materiales necesarios (básicamente madera), se reparten las tareas, se construye el proyecto y se
comprueba su correcto funcionamiento. Se hará una MEMORIA escrita en Word del trabajo diario.
2. Tema 1: Proyectos y Herramientas IES Yaiza 2ºESO-Curso 2011/2012 Página 2
1.3.- Tipo de Operaciones
En el proceso de elaboración de las maquetas emplearemos diferentes técnicas para trabajar la madera
que son, por este orden, las siguientes:
1. Medida y Trazado de las piezas
2. Sujeción
3. Corte de las piezas
4. Limado y Debastado de las piezas
5. Perforación de las piezas
6. Unión de las piezas: Clavado, Atornillado y/o Pegado
7. Acabado
1.4.- Herramientas: ESCRIBE junto a la herramienta el TIPO de OPERACIÓN para el cual se usa
Metro Plegable Flexómetro Calibrador Regla
Compás Escuadra Nivel de Burbuja Tornillo de Banco
Gato o Sargento Escoplo Gubia Cepillo
Cutter Tijera de Chapa Segueta Segueta Eléctrica
Sierra de Arco Serrucho Serrucho de Costilla Serrucho de Punta
3. Tema 1: Proyectos y Herramientas IES Yaiza 2ºESO-Curso 2011/2012 Página 3
Sierra de Calar Limas Escofinas Taco de Lijar
Punzón Berbiquí Taladro Manual Taladro Eléctrico
Barrenas Martillo Clavos o Tachas Destornilladores
Tornillos Tuercas Llaves Fijas Llave Allen
Llave de Tubo Llave Inglesa Llave Stillson Cola Blanca
Pistola Termofusible Brochas Pinceles Pinturas
ACTIVIDADES de EXAMEN para realizar y practicar en Casa:
Conéctate a Internet y realiza las actividades JClic sobre “Proceso Tecnológico” y
“Herramientas” que podrás encontrar en la sección de JClic del blog “Tecnologíaph” en la
siguiente dirección web: http://tecnologiaph.blogspot.com