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El documento propone integrar el e-learning en los colegios chilenos como medio de enseñanza. Actualmente, el e-learning se asocia principalmente con organizaciones y universidades. El e-learning permitiría a los estudiantes acceder a cápsulas de información a través de Internet para aprender a su propio ritmo y según sus necesidades. Esto ayudaría a los estudiantes a aprender de forma flexible en cualquier momento.
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Ensayo plagio
El plagio se ha convertido en una práctica común en la sociedad actual, tanto en ámbitos académicos como laborales, ya que se ha vuelto una forma rápida y fácil de completar trabajos. A pesar de esto, muchas personas no comprenden las consecuencias legales de cometer plagio o cómo citar correctamente las fuentes. Se debe enseñar a los estudiantes y a la sociedad en general sobre los límites del uso de la información en Internet y el respeto de los derechos de autor para evitar esta práctica.
E learning
El documento describe el e-learning o aprendizaje en línea, incluyendo que es un sistema de formación a través de Internet que permite la interacción del usuario con el material mediante herramientas digitales. Ofrece flexibilidad y elimina barreras de espacio y tiempo, permitiendo el aprendizaje permanente. El éxito del e-learning depende de un triángulo entre contenido, tecnología e interacción para involucrar activamente al estudiante.
Hacia una nueva concepción de la formación
El documento describe la evolución hacia el aprendizaje ubicuo (u-learning), donde los estudiantes pueden acceder a la información y aprender en cualquier lugar y momento a través de diferentes dispositivos. El u-learning eliminará la distinción entre el aprendizaje formal e informal, y estará más enfocado en las necesidades inmediatas del estudiante. El futuro de la educación requerirá aprovechar la tecnología para proporcionar oportunidades de aprendizaje flexibles y centradas en el estudiante.
Video internet como herramienta educativa
El documento discute los beneficios del uso de Internet y la educación en línea para revolucionar los procesos educativos tradicionales. Actualmente, el sistema educativo es rígido y no permite que los estudiantes se enfoquen en sus propios talentos e intereses. Internet permite la colaboración y el intercambio de ideas entre personas de diferentes países y culturas. La educación en línea ofrece entornos de aprendizaje personalizados donde los estudiantes eligen sus propios maestros, objetivos y herramientas, sin exámen
Ensayo
El documento discute cómo la tecnología ha afectado la educación. A medida que las personas se vuelven más dependientes de la tecnología, han dejado de lado actividades como consultas en bibliotecas y ahora realizan búsquedas en línea. Esto ha llevado a que la relación entre estudiantes y maestros sea menos cercana y que los trabajos académicos sean menos creativos e innovadores. Sin embargo, la tecnología también ha beneficiado la educación al facilitar el acceso a artículos, noticias y
La nube
El documento discute la importancia de Internet en la educación. Señala que Internet permite acceder a la información de forma remota y desarrollar nuevas habilidades y formas de vida. También permite que la mente quede liberada de retener grandes cantidades de información y utilizar métodos pedagógicos que permiten aprender más y mejor. Sin embargo, existen desafíos como el acceso desigual, fallas técnicas y falta de estandarización. Aunque Internet puede mejorar la calidad de la educación, también puede revertirse si los estudiantes
Didáctica de las TIC- El Conectivismo
Didáctica de las TIC- El Conectivismo
contiene información sobre el conectivismo, características e importancia
Tarea 10,ciro liñan
Los tres autores discuten diferentes aspectos del e-learning y m-learning. Peter van de Pol define e-learning y discute el significado de la "e". Sarah Guri-Rosenblit señala desafíos en la investigación de e-learning como la falta de un marco conceptual claro. Guillem Bou Bauza enfatiza que la calidad del profesor es fundamental para el éxito del e-learning a pesar de que las tecnologías pueden automatizar tareas.
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Relaciones humanas en un entorno E-learning
Este documento presenta un resumen sobre las relaciones humanas en un entorno de aprendizaje en línea (e-learning). Explica que las interacciones en la red ofrecen ventajas como la flexibilidad pero también inconvenientes como la falta de contacto humano. Identifica algunas ventajas como la conciliación de la vida familiar y laboral y la posibilidad de relacionarse sin prejuicios, e inconvenientes como la falta de comunicación no verbal.
Universidad Autonoma De Guerrer Oensallo 1 [1]
El documento describe el conectivismo, una teoría de aprendizaje para la era digital propuesta por George Siemens. Define el aprendizaje como un proceso social y continuo basado en la construcción de conexiones entre nodos de información. Algunos principios clave son que el conocimiento puede residir fuera de los seres humanos, la habilidad de hacer conexiones es crucial, y el aprendizaje ocurre a través de redes y comunidades más que de manera individual.
Desventajas
Este documento describe varias desventajas potenciales del uso de la tecnología informática en educación. Estas incluyen la pasividad del estudiante, el abuso o uso inadecuado de la tecnología, la falta de estructura pedagógica en la información disponible, el riesgo de convertirse en tecnofóbicos o tecnofilicos, dificultades organizativas y fallas técnicas, y riesgos para la salud como lesiones por mala postura o fatiga visual. Sin embargo, el documento también argumenta que
Uso correcto de la computadora
Una computadora procesa datos a partir de instrucciones de un programa. Desde 1981, los equipos revolucionaron la forma en que las personas trabajan, se comunican y se entretienen. Ahora son parte integral de todas las actividades humanas y no humanas posibles, con múltiples beneficios para la sociedad.
Raymundo garcía eje1_actividad4
Este documento discute el potencial del Internet como una herramienta de aprendizaje y cómo comparte similitudes y diferencias con la televisión y los libros. Mientras que la televisión y los libros se consideraban originalmente como revolucionarios para la educación, el Internet ofrece aún más oportunidades para que las personas aprendan y compartan información de manera global. Sin embargo, existen preocupaciones sobre cómo controlar el contenido al que acceden los niños. En general, el documento argumenta que los gobiernos deberían enfocarse en proyectos educativos
Luz cardozo benavidez
El documento describe el trabajo a distancia o teletrabajo, notando que se consolida a través del avance de las tecnologías de la información y la comunicación, permitiendo que las personas trabajen desde casa sin necesidad de estar físicamente en una oficina. Además, el teletrabajo facilita la inclusión laboral de personas con discapacidad al poder realizar sus tareas desde la comodidad de su hogar.
Ensayo
Este documento analiza el potencial de Internet como herramienta educativa. Discute cómo Internet puede facilitar el desarrollo de talentos pero también puede alejar a las personas de sus propios talentos naturales al imitar talentos ajenos. Propone que la educación debe evolucionar para desarrollar la creatividad y la inteligencia de formas diversas. Finalmente, concluye que la tecnología puede revolucionar la educación si se usa para apoyar el aprendizaje de forma interactiva.
Teoría del conectivismo
El conectivismo es una nueva teoría del aprendizaje desarrollada por Georges Siemens para la era digital, que se basa en que el conocimiento se distribuye a través de redes compuestas por nodos y conexiones. Según esta teoría, el aprendizaje ocurre a través de la conexión con una red de información distribuida y el estudiante aprende colaborando y compartiendo con otros a través de estas redes. Algunas ventajas son que se adapta bien a cómo aprendemos hoy en día, pero también tiene des
Ventajas Y Desventajas Del Uso Del Internet En La Escuela
El uso del internet en la escuela tiene ventajas como facilitar el acceso a información educativa de manera interactiva e incentivar el aprendizaje, pero también tiene desventajas como exponer a los estudiantes a información no apropiada que puede influir negativamente en sus hábitos y conducta, así como fomentar el plagio y la adicción a los juegos en línea en lugar de concentrarse en el estudio.
Ensayo (1)
Este documento discute las ventajas y desventajas del e-learning en la educación. Señala que el e-learning puede eliminar barreras de tiempo y distancia para los estudiantes que trabajan, pero que en México existe una brecha digital debido a la pobreza y falta de cultura tecnológica. También advierte que sin un dominio de la tecnología y motivación adecuada por parte de estudiantes y profesores, el e-learning puede fracasar. El documento concluye que el e-learning es una opción viable para la educación semies
Tic 2
El documento resume una entrevista con el sociólogo Manuel Castells sobre el uso de Internet. Castells discute que aunque el acceso a Internet es importante, no resolverá problemas como la injusticia o la pobreza. Explica que es más importante el acceso desde escuelas y trabajos que desde hogares. También señala que la tecnología se desarrolla para servir a las personas y que la educación es clave para saber cómo usar los recursos de Internet. Finalmente, habla sobre cómo los niños usan dispositivos móviles en la escuela y los efectos del "mult
La internet y su influencia en la sociedad belinda quispe 5_d
La internet y su influencia en la sociedad belinda quispe 5_dInstitución Educativa "Uriel García" del Cusco
Exposición Argumentativa: Influencia del Internet en la Sociedad
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Ensayo Critico-Reflexivo Sobre la Tecnologia
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El objetivo de la educación. Noam Chomsky
El documento discute cuatro temas principales sobre la educación según Noam Chomsky: 1) El objetivo de la educación puede ser el aprendizaje continuo o el adoctrinamiento, 2) La tecnología ha revolucionado el acceso a la información pero requiere guía para su uso adecuado, 3) Se debe invertir en educación más que en tecnología, 4) Los exámenes solo miden el conocimiento a corto plazo más que la comprensión autónoma.
Ejercicio módulo 6 salvador sanchez padilla
Este documento discute el uso de Internet en la educación. Primero, explica que las escuelas deben enseñar no solo las tecnologías sino también cómo estas han cambiado el entorno, y por lo tanto lo que se enseña. Luego, destaca algunos aspectos positivos como la motivación de los estudiantes y la comunicación, pero también negativos como la distracción. Finalmente, propone formas de enseñar con Internet y la importancia de enseñar el uso seguro de la red a los estudiantes.
Importancia del uso del internet
El documento describe los beneficios y riesgos del uso de Internet. Entre los beneficios se encuentran la comunicación a bajo costo entre personas en diferentes lugares, el compartir información a gran escala y el acceso más rápido al conocimiento. Sin embargo, también existen riesgos como malware, spam, estafas, ciberacoso y robo de información personal. Por lo tanto, es importante que tanto educadores como padres guíen a los niños en el uso adecuado y seguro de Internet.
Cuestionario
Las nuevas tecnologías de la información han generado grandes cambios sociales al acelerar la comunicación y el acceso a la información. La tecnología permite que la información se transmita casi instantáneamente en todo el mundo a través de Internet, y las personas ahora dependen en gran medida de las computadoras en su vida diaria. Si bien las personas mayores y analfabetas enfrentan mayores dificultades para adaptarse a los avances tecnológicos, los jóvenes se han visto particularmente afectados al volverse demasiado dependientes de las
blond
The document tells a joke about what a blonde does after having an accident. It provides some misleading responses like crying and calling for help before revealing that the blonde's action is to brush her hair. The document uses punctuation like exclamation points and line breaks to build up to the punchline of the joke.
Miguel soler ponencia ed y ddhh para difusión
Este documento trata sobre la relación entre la educación y los derechos humanos. Resalta que la Declaración Universal de los Derechos Humanos establece que la educación debe promover el respeto a los derechos humanos. También discute el derecho a la educación consagrado en la ley uruguaya y documentos internacionales. Finalmente, aboga por reconocer explícitamente los derechos de los educadores en la ley, citando recomendaciones internacionales al respecto.
Esteban moran
El documento describe los diferentes tipos de cables utilizados en redes, incluyendo cable coaxial, cable par trenzado y fibra óptica. Explica que UTP significa Unshielded Twisted Pair y tiene una impedancia de 100 ohmios. También describe las ventajas e inconvenientes de los cables FTP, UTP y STP. Finalmente, ilustra las cinco partes principales de un cable coaxial.
Docentes del futuro
Este documento presenta una propuesta para capacitar a los docentes del Instituto Tecnológico Gamma en Belice en el uso de las TIC en la enseñanza aplicando el modelo PACIE. El objetivo es capacitar de forma virtual a 90 docentes en 10 meses. El modelo PACIE se basa en cinco características: presencia, alcance, capacitación, interacción y e-learning. La teoría de Vygotsky también respalda este proyecto al enfatizar el aprendizaje colaborativo mediante las TIC.
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Learnig
- 1. E-LEARNING OPORTUNIDAD Y CONOCIMIENTO PRESENTADO POR: JASMIN OBANDO INFORMATICA Y CONVERGENCIA TECNOLOGICA
- 3. EL LEARNIG EN LOS COLEGIOS Habitualmente cuando hablamos de e-learning lo primero que se nos viene a la cabeza es que se aplica a organizaciones y en mucho menor medida a universidades, por lo menos acá en Chile. Tal como lo señalaba en el post anterior considero que es importante que el e-learning sea integrado en los colegios como medio de enseñanza. A grandes rasgos, el e-learning consiste en tener a disposición de quien le interese (en este caso el estudiante), pequeñas capsulas de informacióna través de internet donde se puede aprender al ritmo de cada uno y a medida que las exigencias lo demandan (Just in Time).