Learning the Preterite - SharingLanguage.org

A four part presentation on the preterit tense
in Spanish, with an accompanying packet.
sharinglanguage.org

This lesson contains four sections:
It may be helpful to teach each section on a different class day to
give students time to understand and practice the material!

A few notes on this lesson:
In this lesson, we focus more on forming and practicing the
preterit. We will focus more on the usage of the preterit in the
SL Preterit vs. Imperfect Lesson.
This lesson is best taught over a few days, or spaced out even
further. Because of this, I begin each section with some review!
However you decide to space out the material, make sure
students have a good grasp on regular verbs in the preterit
before moving on to irregular forms.
Give students extra practice materials & online resources. See
sharinglanguage.org/resources/ for lots of ideas! I especially
recommend Conjugemos.com to my students!
This lesson has a Companion Packet (SL Preterit Packet PDF)
that students can fill in along with the lesson, and use as
reference when they study!

¿Cuándo usa el pretérito?
To explain events in the past that are finished.
Empecé a jugar el año pasado.
I started playing last year.
To describe events in the past.
La película fue interesante.
The movie was interesting.
To show a change in emotion or condition in the past.
Me alegré cuando gané la lotería.
I became happy when I won the lottery.
Interrupting actions in the past will use el pretérito.
Estudiaba cuando el teléfono sonó.
I was studying when the phone rang.

ayer--
de repente--
anoche--
durante--
por horas--
esta mañana--
anteayer--
el año pasado--
yesterday
suddenly
last night
during
for hours
this morning
the day before yesterday
last year
Palabras y frases útiles con el pretérito

conocer--
saber--
pensar--
tener--
tener que--
poder--
querer--
no querer--
met
found out
to dawn on
got
had to and did
managed to
tried to
refused
Verbos especiales que significa una cosa
un poco diferente en el pretérito
Yo conocí a Marta.
I met Marta.
Yo conozco a Marta.
I know Marta.

yo nosotros
tú vosotros
él, ella, usted ellos, ellas,
ustedes
Verbos de -ar
-é
-aste
-ó
-amos
-asteis
-aron
Yo hablé por teléfono.
(I spoke on the phone.)
Conjugaciones en el pretérito

yo nosotros
tú vosotros
él, ella,
usted
ellos, ellas,
ustedes
Hablar
hablé
hablaste
habló
hablamos
hablasteis
hablaron
Yo hablé por teléfono.
(I spoke on the phone.)

yo nosotros
tú vosotros
ustedes
Verbos de -er y -ir
-í
-iste
-ió
-imos
-isteis
-ieron
Yo bebí un vaso de agua.
(I drank a glass of water.)

yo nosotros
tú vosotros
él, ella,
usted
ellos, ellas,
ustedes
comer
comí
comiste
comió
comimos
comisteis
comieron

yo nosotros
tú vosotros
él, ella,
usted
ellos, ellas,
ustedes
vivimos
vivisteis
vivieron
vivir
viví
viviste
vivió

1. I washed
2. He finished
3. They learned
4.Y’all danced
5.You (formal) answered
6. They received
7. I lived
8.You (informal) studied
9.We met
10. She prepared
lavé
terminó
aprendieron
bailasteis
contestó
recibieron
viví
estudiaste
conocimos
preparó
¡Practica!

Habla con su compañero y describe
tres cosas que hiciste el fin de
semana pasada. Por favor usa el
pretérito para describir.
Mi ejemplo:
Durante el fin de semana, visité mi
familia. Celebré el cumpleaños de mi
hermano.
¡Practica!

1.Yo (bailar)_______ en el club.
2. Elena (aprender)________ mucho
sobre el pretérito.
3. Nosotros (comer) ________ la cena.
4.Tú (lavar) _________ los platos.
5. Mary y Dan (estudiar) ___________ en
la biblioteca.
6. Ella (recibir) _________ una carta.
bailé
aprendió
comimos
lavaste
estudiaron
recibió
Repaso: ¡El Pretérito!
(Los verbos regulares)

1. Beber (yo)
2. Compartir (ella)
3. Enseñar (nosotros)
4. Lavar (tú)
5. Vivir (tú)
6. Salir (nosotros)
7. Mandar (yo)
8. Vender (Uds.)
9. Correr (ellos)
10.Trabajar (Ud.)
Bebí
Compartió
Enseñamos
Lavaste
Viviste
Salimos
Mandé
Vendieron
Corrieron
Trabajó
Repaso: ¡El Pretérito!
(Los verbos regulares)
Bebí
Compartió

El Pretérito: Parte Dos
(Los verbos con “yo” irregular)
• These verbs all end in “-car,” “-gar,” or “-zar”
• Irregular spelling is only in the “yo” form in order
to ensure that the sound of the verb is
maintained.

tocar - to touch,
to play (an instrument)
tocamos
tocaste tocasteis
tocó tocaron
Tocar-
Buscar-
Sacar-
Practicar-
Aplicar-
Comunicar-
Dedicar-
Educar-
Explicar-
Marcar-
Pescar-
To touch, to play
To search for
To take out
To practice
To apply
To communicate
To dedicate
To educate
To explain
To dial, to score
To fish

pagamos
pagaste pagasteis
pagó pagaron
Jugar-
Llegar-
Entregar-
Apagar-
To play
To arrive
To turn in
To turn off
pagar - to pay

empezamos
empezaste empezasteis
empezó empezaron
Cruzar-
Abrazar-
Almorzar-
To cross
To hug
To eat lunch
empezar- to start

1)I practiced
2)I played (sports)
3)I turned in
4)I ate lunch
5)I communicated
6)I explained
7)I applied
8)I took out
practiqué
jugué
entregué
almorcé
comuniqué
expliqué
apliqué
saqué
¡Practica!

Completa con el pretérito.
(Verbos regulares y CAR GAR ZAR)
1. Ayer yo (tocar) __________ el piano.
2. Yo (almorzar) _________ en Taco Bell.
3. Yo(apagar) _________ las luces de mi
cuarto.
4. Yo (jugar) ______ los videojuegos.
5. Uds. (completar) _______________ la
tarea para la clase de inglés.
toqué
almorcé
apagué
jugué
completaron

1. Marta _________ (tomar) el sol en
la playa.
2. Mis padres ____________ (viajar)
a San Juan de vacaciones.
3. Ayer Julia _____________ (mirar)
muchos reestrenos (re-runs) de La
Oficina en Netflix.
4. Anoche yo ______________
(escribir) una carta a mi amiga en
México.
5. Elena y yo ______________
(bailar) en el club el fin de semana
pasado.
Completa con el pretérito.
(Verbos regulares)
tomó
viajaron
miró
escribí
bailamos

Cambia de presente al pretérito.
(Verbos regulares y CAR GAR ZAR)
1. vendes
2. practico
3. compartimos
4. comprenden
5. gana
6. investigan
7. sacas
8. empieza
9. apagamos
10.tocas
1. vendiste
2. practiqué
3. compartimos
4. comprendieron
5. ganó
6. investigaron
7. sacaste
8. empezó
9. apagamos
10. tocaste

Verbos en el Pretérito:
Parte Tres- Stem Changing Verbs
(¡Las sandalias!)
Stem changing verbs in the preterite have irregular forms
in only the él/ella/usted, and ellos/ellas/ustedes forms. To
help remember this pattern they are sometimes referred
to as “las sandalias.”
yo nosotros
tú vosotros
él, ella,
usted
ellos, ellas,
ustedes

Stem Changing Verbs
el presente el pretérito
yo nosotros
tú vosotros
él, ella,
usted
ellos, ellas,
ustedes
yo nosotros
tú vosotros
él, ella,
usted
ellos, ellas,
ustedes
¡Las sandalias!
**Si un verbo cambia en un tenso, no necesariamente
cambia en la otra o en la misma manera.**
¡Las botas!

Pedir
Preferir
Mentir
Sentir
Divertir
Repetir
Sugerir
Servir
Vestir
Seguir
to ask for, to order
to prefer
to lie
to feel
to have fun
to repeat
to suggest
to serve
to get dressed
to follow
E  I
pedir (to ask for, to order)
pedí pedimos
pediste pedisteis
pidió pidieron

Dormir
Morir
to sleep
to die
O  U
dormir (to sleep)
dormí dormimos
dormiste dormisteis
durmió durmieron

Construir
Destruir
Incluir
to construct
to destroy
to include
I  Y
construir (to construct)
construí construimos
construiste construisteis
construyó construyeron

Also: These three verbs don’t fit in with the
rest of the stem changes because of extra
accents, but their sandal pattern is similar!
leer
leí leímos
leíste leísteis
leyó leyeron
creer
creí creímos
creíste creísteis
creyó creyeron
oír
oí oímos
oíste oísteis
oyó oyeron
These have accents
on all forms except
ellos/ellas/ustedes!

1. He built
2. I heard
3. They slept
4. You (formal) read
5. We ordered
6. She preferred
7. You (formal) believed
8. The students had fun
9. I lied
10.The girl suggested
construyó
oí
durmieron
leyó
pedimos
prefirió
creyó
divirtieron
mentí
sugirió
¡Practica!

Ejemplo: Buscando a Nemo
Es una película animada y es de Disney
Pixar. Es apropiada para niños y adultos
también. Se trata de un pez que busca su
hijo, Nemo. La lección es no rendir (to give
up) cuando quieres lograr tus metas (to
achieve your goals).
Vamos a escribir una reseña. Describe los
eventos del filme en el pasado (el pretérito).
Describe también con su vocabulario de esta
unidad. Dice tu número de estrellas ().
¡Practica!

yo nosotros
tú vosotros
ustedes
Verbos de -ar
-é
-aste
-ó
-amos
-asteis
-aron
Un ejemplo???

yo nosotros
tú vosotros
ustedes
Verbos de -er y -ir
-í
-iste
-ió
-imos
-isteis
-ieron
Un ejemplo???

tocamos
tocaste tocasteis
tocó tocaron
pagamos
pagaste pagasteis
pagó pagaron
empezamos
empezaste empezasteis
empezó empezaron

El Pretérito: Parte Tres
Stem Changing Verbs
(¡Las sandalias!)
Stem changing verbs in the preterite have irregular forms in
only the él/ella/usted, and ellos/ellas/ustedes forms. To help
remember this pattern they are sometimes referred to as “las
sandalias.”
yo nosotros
tú vosotros
él, ella,
usted
ellos, ellas,
ustedes

Stem Changing Verbs
el presente el pretérito
yo nosotros
tú vosotros
él, ella,
usted
ellos, ellas,
ustedes
yo nosotros
tú vosotros
él, ella,
usted
ellos, ellas,
ustedes
¡Las sandalias!¡Las botas!
**Si un verbo cambia en un tenso, no necesariamente
cambia en la otra o en la misma manera.**

Escribe la forma del pretérito.
1. Yo __________(cruzar) la calle para ir al teatro.
2. Todos los estudiantes ______________(repetir)
los verbos.
3. Los atletas __________(jugar) en el campo.
4. El gato __________(dormir) lejos del perro.
5. Mi papá __________(leer) la revista en la sala.
6. Tú ____________(cerrar) la puerta antes de salir.
7. Ustedes _______________(sentarse) en la silla.
8. Mis hermanos __________(oír) las noticias ayer.
9. Yo ______________(practicar) el tenis anoche.
10. Clara _______________(divertirse) con sus primos.
crucé
repitieron
jugaron
durmió
leyó
cerraste
se sentaron
oyeron
practiqué
se divirtió
(Los verbos (1) regulares,
(2)CAR GAR ZAR, y
(3)“sandalias”)

Hoy vamos a hablar de
4 grupos de verbos
super irregulares
usando la palabra:
F U J I
El Pretérito: Parte Cuarto

F – ir / ser
Yo fui a Indianapolis el fin de semana pasado.
El viaje fue increíble porque fui de compras.
fui fuimos
fuiste fuisteis
fue fueron
Ambos (both) verbos
tienen la misma forma
en el pretérito.
No hay acentos.

U – formas que contienen “u” en su raíz
•Saber – sup
•Estar – estuv
•Andar – anduv
•Tener – tuv
•Poder – pud
•Poner – pus
Estas formas llevan terminaciones así:
-e -imos
-iste -isteis
-o -ieron
• Yo supe la respuesta.
• Ellos estuvieron en la fiesta.
• Nosotros anduvimos al parque.
• Tú tuviste un examen de español ayer.
• Paula puso la mesa anoche.

yo supe
tú supiste
él/ella/Ud supo
nosotros supimos
vosotros supisteis
ellos/ellas/Uds. supieron
yo estuve
tú estuviste
él/ella/Ud estuvo
nosotros estuvimos
vosotros estuvisteis
ellos/ellas/Uds. estuvieron
yo anduve
tú anduviste
él/ella/Ud anduvo
nosotros anduvimos
vosotros anduvisteis
ellos/ellas/Uds. anduvieron
yo tuve
tú tuviste
él/ella/Ud tuvo
nosotros tuvimos
vosotros tuvisteis
ellos/ellas/Uds. tuvieron
yo pude
tú pudiste
él/ella/Ud pudo
nosotros pudimos
vosotros pudisteis
ellos/ellas/Uds. pudieron
yo puse
tú pusiste
él/ella/Ud puso
nosotros pusimos
vosotros pusisteis
ellos/ellas/Uds. pusieron
***Nota que NO HAY ACENTOS***

J – los raíces terminan en “j”
•Traer – traj-
•Conducir – conduj-
•Producir– produj-
•Decir – dij-
Las terminaciones:
-e -imos
-iste -isteis
-o -eron
***otra vez NO HAY ACENTOS***
• La camarera trajo nuestra cena a la mesa.
• Nosotros condujimos a Chicago la semana pasada.
• Ellos dijeron la respuesta en clase ayer.

Traer
yo traje nosotros trajimos
tú trajiste vosotros trajisteis
él/ella/Ud. trajo ellos/ellas/Uds. trajeron

Conducir
yo conduje nosotros condujimos
tú condujiste vosotros condujisteis
él/ella/Ud. condujo ellos/ellas/Uds. condujeron

Producir
yo produje nosotros produjimos
tú produjiste vosotros produjisteis
él/ella/Ud. produjo ellos/ellas/Uds. produjeron

Decir
yo dije nosotros dijimos
tú dijiste vosotros dijisteis
él/ella/Ud. dijo ellos/ellas/Uds. dijeron

I – los raices terminan con “i”
•Dar – di
•Ver – vi
•Venir – vin
•Querer – quis
•Hacer – hic*
*excepto la forma él/ella/Ud. (hizo)

Dar
yo di nosotros dimos
tú diste vosotros disteis
él/ella/Ud. dio ellos/ellas/Uds. dieron

Ver
yo vi nosotros vimos
tú viste vosotros visteis
él/ella/Ud. vio ellos/ellas/Uds. vieron

Venir
yo vine nosotros vinimos
tú viniste vosotros vinisteis
él/ella/Ud. vino ellos/ellas/Uds. vinieron

Querer
yo quise nosotros quisimos
tú quisiste vosotros quisisteis
él/ella/Ud. quiso ellos/ellas/Uds. quisieron

Hacer
yo hice nosotros hicimos
tú hiciste vosotros hicisteis
él/ella/Ud. hizo* ellos/ellas/Uds. hicieron
*cuando hay un “c” antes de “o” hace el sonido “ko”
Por ejemplo: con, comer
Entonces, ponemos la “z” en la forma él/ella/Ud.

La comida y el pretérito
¿Qué comiste anoche para la cena,
esta mañana para el desayuno, y hoy
para el almuerzo?
Describe por lo menos 3 cosas.

1. ¿Qué película tuvo mucho éxito el
año pasado?
2. ¿Quién hizo música nueva
recientemente?
3. ¿Quién en gobierno dijo algo
tonto?
4. ¿Cuál clase les dio un examen muy
difícil este semestre?
(Gossip!)

1. Escribe CUATRO frases con verbos del
pretérito sobre qué hiciste durante su
vacación.
2. Después, dibuje un imagen que
corresponde con cada frase.

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