El documento presenta la agenda de una clase sobre acuarela y grafito. La clase cubrirá el uso de la cuadrícula para dibujar flores en grafito, aplicar acuarela sobre grisallas, transferir dibujos con carboncillo y aplicar acuarela sobre ellos. Los proyectos finales incluirán bocetos paisajísticos, de ciudad o flora en acuarela. El primer tema enseña a dibujar flores usando cuadrícula y el segundo presenta un bodegón con instrucciones paso a

1. Acuarela y grafito
Profesora: María José Damazzio Castro
Dibujo Artístico
Centro de Educación Comunitaria de Adultos
Hatillo, San José, Costa Rica

2. Agenda
1. Uso de la cuadrícula para dibujar una
flor en grafito.
2. Grisalla de una flor con grafito.
3. Aplicación de acuarela sobre la grisalla.
4. Aplicación de acuarela sobre la grisalla.
Acuarela y grafito 2

3. Agenda
5. Transferencia de una fotografía
o boceto con carboncillo vegetal.
6. Aplicación de acuarela sobre el
dibujo transferido.
7. Aplicación de acuarela sobre el
dibujo transferido.
Acuarela y grafito 3

4. Proyectos
finales
1. Boceto de paisaje en acuarela.
2. Boceto de ciudad en acuarela.
3. Boceto de flora o fauna en
acuarela.
Acuarela y grafito 4

5. Tema uno
Uso de la cuadrícula para dibujar una flor en grafito.

6. Materiales
para la
primera clase
• Imagen de referencia impresa.
• Lápiz grafito 2B.
• Borrador de miga y borrador escolar.
• Tajador y/o cutter.
• Regla de 30 cm o más (se recomienda escuadra).
• Hojas para acuarela de 300 g, se recomienda tamaño
carta.
• Calculadora (puede usar la del celular).
• Cuaderno para anotaciones.

7. Imagen de referencia

8. Acuarela y grafito 8
1. Medir la imagen con una regla.
2. Aumentar o disminuir el tamaño proporcionalmente para que
encaje adecuadamente en el papel que usará.
3. Dibujar el rectángulo del tamaño que eligió en la hoja que
usará (puede usar regla). (Tamaño sugerido: 26x20 cm).*Se
recomienda ver el vídeo sobre el factor común entre figuras
semejantes.
4. Indicar los ejes transversales (líneas azules).
5. Dividir el rectángulo en 9 partes iguales (líneas rojas). Eso se
logra al dividir lo que mide cada lado del rectángulo que dibujó,
entre 3.
6. Dibujar las flores utilizando los métodos vistos en clase en
niveles pasados.
*TODOS LOS DIBUJOS DEBEN SER HECHOS CON LÁPIZ 2B MUY SUAVEMENTE.

9. Tarea para la
siguiente semana
• Terminar el dibujo que se inició en clase para que
lo traiga finalizado a la siguiente lección.
• El dibujo debe venir pegado en una tabla como
se explicó en clase.
• Traer acuarelas (especialmente negra o gris) y
demás complementos para pintar.
• No olvide la imagen de referencia.
• Ver los vídeos recomendados por la profesora.
Acuarela y grafito 9

10. TEMA 2
BODEGÓN

11. Imagen de
referencia

13. Pasos
1. Imprimir la imagen anterior.
2. Realizar un estudio tamaño media carta en grafito.
3. Utilizar carboncillo vegetal para pintar por detrás de la imagen.
4. Transferir la imagen al papel para acuarela.
5. Limpiar con borrador el papel.
6. Marcar las líneas importantes con lápiz y borrar el carboncillo.
7. Aplicar la primera capa de colores con acuarela.
8. Continuar el proceso.
*Si no puede imprimir la imagen en grande, dibuje la imagen en el papel
para acuarela siguiendo los pasos del ejercicio anterior.
Acuarela y grafito 13

14. Ejemplos
Acuarela y grafito 14

15. Gracias
Acuarela y grafito 15
Dudas o comentarios