Lectura veloz
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Este documento describe diferentes tipos y velocidades de lectura. La lectura de comprensión, a 200-400 palabras por minuto, es probablemente el proceso más importante para la lectura cotidiana. La lectura veloz, a más de 700 palabras por minuto, es útil para procesar grandes cantidades de texto de manera superficial pero no al nivel de comprensión. Aunque algunos críticos dicen que la lectura veloz es solo lectura diagonal con otro nombre, otros consideran que es una técnica para mejorar la concentración durante la lectura y reducir el tiempo necesario.
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Beneficios de la lectura veloz
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Lectura de rastreo
Este documento presenta una estrategia llamada "lectura de rastreo" para aumentar la velocidad de lectura silenciosa. Explica que se debe seguir la vista en forma de zigzag, fijándose en las palabras destacadas y practicando cada día con diferentes textos para ejercitar la vista y aumentar gradualmente la velocidad lectora. Incluye tres textos de ejemplo con palabras o líneas destacadas para practicar la técnica.
Lectura rapida en Zig Zag
El documento presenta información sobre la técnica de lectura en zigzag, la cual consiste en deslizar los dedos a lo largo de las líneas en movimientos en forma de Z para enlazar ideas y frases de manera más uniforme. Se explica que esta técnica ayuda al lector a pasar de la ruta fonológica a la ruta visual de lectura de manera más directa. Finalmente, se incluyen ejemplos de textos donde se puede aplicar esta técnica de lectura en zigzag.
Lectura Encadenada Cuncuna Amarilla
El documento cuenta la historia de una cuncuna amarilla que vivía debajo de un hongo en medio de una rama, donde tenía escondida su casa. La cuncuna comía hojas y le gustaba mirar a los otros insectos que podían volar. Un día su cuerpo se infló, dejó de salir y se escondió en una higuera donde pasó el invierno durmiendo, despertando luego con alas para poder volar como un zorzal.
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Texto Suprimido
Este documento presenta un plan de mejoramiento de la lectura que enseña a leer palabras de un solo golpe de vista e inferir su significado. Incluye dos textos cortos sobre un personaje llamado Ingo que lleva un huevo a casa a través de un seto, hablando con él para calmarlo. El plan sugiere leer los textos e inferir la parte inferior de cada palabra para comprender su significado total.
Entrenando Mi Campo Visual
Este documento presenta un plan para mejorar las habilidades lectoras de estudiantes de tercer grado. Incluye una actividad para ampliar el campo visual leyendo un texto sobre Ingo y Drago en tres columnas con solo tres miradas. La actividad ayudará a los estudiantes a leer más rápido en silencio al practicar ver más allá del punto de fijación visual. El documento instruye a los estudiantes a leer el texto específico con solo tres miradas para completar la actividad.
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