Este documento explica cómo determinar el significado de palabras desconocidas utilizando claves contextuales y análisis estructural. Las claves contextuales implican analizar las ideas que rodean la palabra, mientras que el análisis estructural implica examinar los prefijos, sufijos y raíces de la palabra. También proporciona ejemplos de cómo inferir el significado de palabras usando estas técnicas.

1. LA LECTURA
1° I Equipo: 2
Kathia Guadalupe Gutiérrez Castro
María de los Ángeles Méndez Rodríguez
Pablo Ibzan Jaime Gallardo
María Sofía Merino Barajas
Aranza Aguilar Rodríguez
Monica Estefania Tejeda Ruiz

2. Determinar el significado de las palabras con
un:

3. “Determinar el significado de las palabras”
• Fijar de manera clara y exacta una información o los
límites de una cosa
• Averiguar una cosa a partir de las informaciones que se
conocen
• Establecer el significado de las palabras desconocidas,
proceso que se puede realizar en dos formas:

4. Claves contextuales:
•Recurrir a las ideas
que anteceden y/o
preceden a la palabra
desconocida.
Análisis estructural:
• Se refiere a la búsqueda
del significado de las
palabras a través de
prefijos, sufijos y
palabras base.

5. Prefijos
Deben estar unidos a otra para completar su
significado:
entretiempo
proactivista
antirrobo
supermercado
supranacional
telecomunicación
anticuerpos
desprolijo
desprevenido
El prefijo es un término que
antecede a una palabra para
modificar su sentido
gramatical. Esto sirve,
justamente, para ayudar a
formar nuevas palabras.

6. Sufijos
• Igual que en el caso anterior, solo pueden
tener sentido cuando van unidos a una
raíz, naciendo así una nueva palabra
Ejemplo de palabras con sufijos:
-ario: empresario
-azgo: hartazgo
-ble: amable
-ción: comunicación, afección
-ismo: paisajismo
-ito: palito
-triz: emperatriz
El sufijo es un término, a
diferencia del prefijo, que
va escrito en la parte final
y no al comienzo de un
palabra para modificar y
completar su sentido.

7. Utilizando las claves contextuales y el análisis
estructural se podrá deducir el significado.
• Ejemplos:
• Inmemoriales: in=negación memorables=memoria =sin memoria
• Electromecánico: por contexto se puede deducir que se refiere a pasar
corriente en forma “manual”
• Magnético: en este caso no hay pistas para conocer el significado por
contexto ni a través de prefijos, es por lo que se requiere buscar en el
diccionario.

8. Establecer inferencias y predicciones o hipótesis:
Teléfono:
• El teléfono es un dispositivo de telecomunicación diseñado para transmitir
señales acústicas a distancia por medio de señales eléctricas.
• Durante mucho tiempo Alexander Graham Bell fue considerado el inventor
del teléfono, junto con Elisha Gray. Sin embargo, Bell no fue el inventor de
este aparato, sino solamente el primero en patentarlo. Esto ocurrió en 1876.
El 11 de junio de 2002 el Congreso de Estados Unidos aprobó la resolución
269, por la que se reconocía que el inventor del teléfono había sido Antonio
Meucci, que lo llamó teletrófono, y no Bell.
• En 1871 Meucci solo pudo, por dificultades económicas, presentar una breve
descripción de su invento, pero no formalizar la patente ante la Oficina de
Patentes de Estados Unidos.

9. Bibliografía
• https://es.wikipedia.org/wiki/Tel%C3%A9fono
• https://www.google.com.mx/webhp?sourceid=chrome-
instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=diccionario
• http://es.thefreedictionary.com/determinar
• http://reglasespanol.about.com/b/2014/03/27/prefijos-y-sufijos-concepto-y-
ejemplos.htm
• http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/lenguaje-y-
comunicacion/lectura/2012/07/53-9553-9-tercero-basico-claves-contextuales.shtml