presentation for marketeers at a Datlinq event.How location and geography may provide insights and understanding of consumer behavior, how consumers are contributing themselves to better data, and how by analysing location we are able to make better decisions.
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International Journal of Engineering Research and Applications (IJERA) is an open access online peer reviewed international journal that publishes research and review articles in the fields of Computer Science, Neural Networks, Electrical Engineering, Software Engineering, Information Technology, Mechanical Engineering, Chemical Engineering, Plastic Engineering, Food Technology, Textile Engineering, Nano Technology & science, Power Electronics, Electronics & Communication Engineering, Computational mathematics, Image processing, Civil Engineering, Structural Engineering, Environmental Engineering, VLSI Testing & Low Power VLSI Design etc.
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Taller de Intercambio: Desafíos y Potencialidades del Turismo Comunitario en Centroamérica. Petén, Guatemala
del 14 al 16 de noviembre de 2007
Ponente: Yorleny Fontana
OBJETIVO DEL PROYECTO
Lograr adecuadas condiciones para la innovación en la acuicultura en el Perú.
Dadas las características del problema detectado y el entorno en el cual se encuentran los servicios de I+D+i de la Acuicultura en el Perú, el PIP 2 tiene como principal objetivo, promover la innovación acuícola en el país, también entendida en un sentido amplio, - innovación en producto, en proceso, organizacional e institucional. Para ello, el PIP 2 se orienta a mejorar e incrementar los niveles de cobertura y calidad de los servicios de innovación acuícola, favorecer las alianzas y la cooperación entre los actores públicos y privados y entre la academia y los agentes económicos, en los diversos espacios territoriales (nacionales, regionales y locales).
El proyecto “Aplicación de la CTeI para el mejoramiento del sector maderero en el departamento del
Chocó” se planteó en el año 2013 como un aporte práctico, concreto y asequible al manejo eficiente y
el mejoramiento de la cadena productiva de la madera (concertación comunitaria, monitoreo de
poblaciones naturales, propagación y repoblamiento, alternativas agroforestales diferente a la madera,
calidad del aprovechamiento y transformación, caracterización y fortalecimiento de actores del sector)
en el departamento del Chocó, como insumo fundamental en la producción elementos mejorados, así
como en el mejoramiento de las condiciones de los trabajadores, empresarios y la comunidad en
general.
Se pretende dejar capacidad de última tecnología y formación de alto nivel en investigación para
apoyar y mejorar los procesos de transformación, formando 5 magister, 5 doctores y 40 jóvenes
investigadores de apoyo, que permitan en el tiempo garantizar mayor productividad y efectividad, los
cuales se verán reflejados en los diferentes momentos, a partir de la realización de investigaciones
permanentes y los productos desarrollados. De acuerdo a lo anterior, y en cumplimiento de los
compromisos de divulgación planteados, cada mes se informan las actividades logradas en el
proyecto. Es por ello que en el presente documento se compilan las acciones desarrolladas por cada
componente durante los primeros 24 de los 48 meses planificados (58% de avance).
"I Workshop Agriforvalor: Aprovechamiento de residuos y subproductos agrícolas y forestales en Andalucía" - Sevilla, noviembre de 2016. Organizado por el nodo andaluz del proyecto europeo Agriforvalor, liderado por la Agencia Andaluza del Conocimiento (Consejería de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía).
Políticas agroambientales, adaptación y agricultura familiar. Análisis de cas...FAO
Presentación de Jéssica Casaza realizada en el marco del V Seminario Regional de Agricultura y Cambio Climático "Agrobiodiversidad, agricultura familiar y cambio climático", organizado por la FAO y la CEPAL con el apoyo de la Colaboración Francesa, IICA y OXFAM (20 y 21 de agosto de 2014).
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
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