Este documento presenta la convocatoria de 2009 para la formación inicial de directores y directoras. Se destaca la importancia del trabajo en equipo, la ilusión y la idea de centro educativo. Se explican los requisitos para ser director, incluyendo el análisis del contexto, los objetivos y la evaluación del proyecto de dirección de un centro. Finalmente, se enfatiza la necesidad de liderazgo, autoridad, capacidad, perspectiva y formación continua para ejercer con éxito la dirección de un centro educativo.

1. Formación Inicial de Directores y Directoras. Convocatoria 2009
Sevilla,4 de junio de 2009
Manuel Jesús Fernández Naranjo

2. Formación Inicial de Directores y Directoras. Convocatoria 2009
Los requisitos
TRABAJO
Trabajo compartido
Trabajo en equipo
EQUIPO DIRECTIVO
ILUSIÓN
HORIZONTE: idea de Centro

3. Formación Inicial de Directores y Directoras. Convocatoria 2009
Idea de Centro
”No hay buenas o malas
leyes educativas,
sino centros mejor o peor
organizados”

4. Formación Inicial de Directores y Directoras. Convocatoria 2009
¿Qué queremos conseguir en
nuestro Centro?
Proyecto de Dirección
Análisis de contextos y necesidades
Objetivos
Evaluación del proyecto

5. Formación Inicial de Directores y Directoras. Convocatoria 2009
EDUCACIÓN DE CALIDAD:
Proporcionar al alumnado las máximas
posibilidades de desarrollo personal
según sus capacidades
EDUCACIÓN INTEGRAL:
Académica y de valores
CENTRO ABIERTO A SU
COMUNIDAD EDUCATIVA:
Actividades y servicios de atención a la
Comunidad

6. Formación Inicial de Directores y Directoras. Convocatoria 2009
Ejercicio de
la dirección
”S ólo se puede cambiar
la realidad si se acepta
tal como es, no como
nos gustaría que fuera”

7. Formación Inicial de Directores y Directoras. Convocatoria 2009
PLANIFICACIÓN
COORDINACIÓN
GESTIÓN
¿LIDERAZGO?
Nueva responsabilidad
Es imposible sin lo anterior

8. Formación Inicial de Directores y Directoras. Convocatoria 2009
Liderazgo
”La principal tarea de
un educador es la de
aprender”

9. Formación Inicial de Directores y Directoras. Convocatoria 2009
EL LIDERAZGO SUPONE
Concepción de educación
Autoridad
Capacidad

10. Formación Inicial de Directores y Directoras. Convocatoria 2009
CONCEPCIÓN DE EDUCACIÓN
Servicio público
Formación integral del alumnado
Centro como referencia de su
Comunidad
LIDE R AZG O PEDAG ÓG IC O
LIDE R AZG O INS TITUC IONAL

11. Formación Inicial de Directores y Directoras. Convocatoria 2009
CAPACIDAD
Trabajo e ilusión
Experiencia
Planificar, organizar y
compartir el trabajo
LIDERAZGO ORGANIZATIVO
LIDERAZGO RELACIONAL

12. Formación Inicial de Directores y Directoras. Convocatoria 2009
AUTORIDAD
Posición: normativa
Personal: empatía
Experto: conocimiento
Oportunidad: momentos adecuados

13. Formación Inicial de Directores y Directoras. Convocatoria 2009
SE NECESITA:
PERSPECTIVA
REFLEXIÓN
FORMACIÓN CONTINUA

14. Formación Inicial de Directores y Directoras. Convocatoria 2009
Conclusión
”Es imposible el
fracaso si se tiene
ilusión y fe en lo
que se hace”