Listado de estudiantes

•

0 recomendaciones•100 vistas

La profesora Carmen Sofía Rico Salas imparte la clase de Informática al curso 3A durante el tercer periodo. La tabla presentada incluye los nombres de los estudiantes y su asistencia a clase.

Educación

Profesora: Carmen sofia rico salas Periodo III
Materia : Informatica Curso: 3A
N Nombre N1 N2 DefAsistencia
Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Libro1 lista

Lista

Lista

Listas

Periodo1lista

Rafael antonio peralta 24201117 seccion c

omarpineda92

Lista

Ana Beltran

Lista

Ana Beltran

La actualidad más candente (8)

Libro1 lista

Lista

Listas

Periodo1lista

Rafael antonio peralta 24201117 seccion c

Lista

Destacado

Patrick Chakanyuka

Primeira apresentação

cat201

Money market & mortgagr market

Binh Nguyen

Ovalle

Oscar Ovalles

compEX

Leon Reed

La solitaria muchacha de las colinas david auris v. (analisis literario)

kristel munayco

Quejas portatil

Diego Jaimes

Evaluación recursos tic primartis

Crabtree Transcript

Test

PBEAM PRODUCTION

Selecting the Perfect Tattoo Designs

Lawrencemorris

Destacado (12)

Primeira apresentação

Money market & mortgagr market

Ovalle

compEX

La solitaria muchacha de las colinas david auris v. (analisis literario)

Quejas portatil

Evaluación recursos tic primartis

Crabtree Transcript

Test

PBEAM PRODUCTION

Selecting the Perfect Tattoo Designs

Último

Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf

sandradianelly

Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf

juancmendez1405

evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee

MaribelGaitanRamosRa

Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf

https://gramadal.wordpress.com/

Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN

jmorales40

Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases

Gustavo Cano

Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)

JonathanCovena1

Presentación Revistas y Periódicos Digitales

nievesjiesc03

PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández

Ruben53283

Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica

YasneidyGonzalez

Lección 1: Los complementos del Verbo ...

odalisvelezg

Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.

DeinerSuclupeMori

Evaluación de los Factores Internos de la Organización

JonathanCovena1

corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf

YolandaRodriguezChin

PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx

DavidAlvarez758073

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.

ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

diagnostico final (1). analisis - encuestas

ansomora123

Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...

Monseespinoza6

Antes de saber cómo llevar a cabo la suma de 3 fracciones o más con diferente denominador y con igual, resulta indispensable saber todo lo elemental respecto a los problemas de suma de fracciones. Lo primero que se debe saber, es que la suma de fracciones consiste en aplicar la propiedad de la adición a dos o más fracciones. Estas pueden ser fracciones con igual denominador, o fracciones con distinto denominador. Determinar esto es muy importante, ya que indicará el camino a seguir respecto para dar con una solución. En primer lugar, se encuentra la suma de fracciones cuando hay igual denominador. En estos casos, la operación de suma de fracciones se lleva a cabo de manera bastante sencilla. Simplemente se suman los numeradores de cada fracción involucrada en la operación. En cuanto al denominador común, éste se mantiene exactamente igual. Cuando las fracciones tienen diferente denominador tenemos en cuenta los siguientes pasos: 1. Sacamos el MCM de los denominadores. 2. Dividimos el MCM entre cada denominador 3. Multiplicamos los resultados por los numeradores correspondientes. 4. Realizamos la suma, en el denominador se coloca el MCM

TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS

Carlos Campaña Montenegro

PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion

yorbravot123