Los Centros de Contacto de nueva generación y la integración de redes sociales y open source
Boris Garfias, Director General de Toga Soluciones
Congreso Mundo Contact Mexico 2012
manual tecnico de la escala WISC-V ideal para evaluar inteligencia, test psicométrico para obenter CI y perfil cognitivo. Diagnóstico de TDAH, TDI y TEA. Habilidades intelectuales, perfil CI y psicométria
manual tecnico de la escala WISC-V ideal para evaluar inteligencia, test psicométrico para obenter CI y perfil cognitivo. Diagnóstico de TDAH, TDI y TEA. Habilidades intelectuales, perfil CI y psicométria
Presentación de la colección de estampas japonesas El Tokaido de Utagawa Hiroshige. Parte 1, preparada por Eduardo Sánchez Alonso, como ilustración para su conferencia La estampa japonesa, impartida el 17 de abril de 2017 en la Universidad Popular Carmen de Michelena de Tres Cantos
Descargar = https://indigenasdelperu.files.wordpress.com/2015/09/74558029-gerald-taylor-introduccion-a-la-lengua-general-quechua.pdf o
https://www.dropbox.com/s/t1vayievb3n8y5w/Introducción-Quechua.pdf
Introducción a la Lengua General.
*Curso Inicial de Aprendizaje del Quechua.
Instituto Francés de Estudios Andinos. Gerald Taylor.
John Berger está considerado uno de los escritores y críticos de arte más influyentes y originales de los últimos tiempos. Sin embargo, una faceta de su trabajo mucho menos conocida es la de pintor y dibujante. Sobre el dibujo recoge una serie de ensayos que reflexionan sobre las dificultades que entraña la maestría del dibujo, donde la mirada hacia el arte se confunde con la propia experiencia vital.
Los análisis de los dibujos de Vincent van Gogh, Antoine Watteau, Martin Noël, Juan Muñoz o las pinturas rupestres de la cueva de Chauvet se entremezclan con la magistral descripción de la experiencia del autor como dibujante, en un intento por descubrir el misterio de la técnica de los maestros o comprender las dificultades de enfrentarse a un modelo. Berger evoca experiencias que confunden el enigma que rodea al arte con nuestras propias vidas, y se pasea, casi sin reparar en ello, entre varias categorías literarias: del relato al ensayo, pasando por las cartas o los diálogos.
María L Vergara: La vida después de la escuela; Aunando tendencias en el ArteWabi Sabi Shop&Gallery
Las Jornadas de Apiarium Diseño Interior: Sevilla en Proyección se realizaron el pasado mes de febrero en el salón de actos de la Escuela de Arte de Sevilla, donde pudimos ver distintos proyectos de interiorismo, apuestas urbanas, arquitectura, documentales... el último día, antes de la última proyección hizo su presentación María L. Vergara, nuestra directora, con la ponencia titulada "La vida después de la escuela: Aunando tendencias en el Arte", donde hizo un recorrido por su trayectoria académica y profesional, y se pudo ver la transición desde una atracción inicial por el arte y el diseño, hasta converger en su ocupación actual en Wabi Sabi Shop&Gallery.Esta es su presentación / currículum
Presentación de la colección de estampas japonesas El Tokaido de Utagawa Hiroshige. Parte 1, preparada por Eduardo Sánchez Alonso, como ilustración para su conferencia La estampa japonesa, impartida el 17 de abril de 2017 en la Universidad Popular Carmen de Michelena de Tres Cantos
Descargar = https://indigenasdelperu.files.wordpress.com/2015/09/74558029-gerald-taylor-introduccion-a-la-lengua-general-quechua.pdf o
https://www.dropbox.com/s/t1vayievb3n8y5w/Introducción-Quechua.pdf
Introducción a la Lengua General.
*Curso Inicial de Aprendizaje del Quechua.
Instituto Francés de Estudios Andinos. Gerald Taylor.
John Berger está considerado uno de los escritores y críticos de arte más influyentes y originales de los últimos tiempos. Sin embargo, una faceta de su trabajo mucho menos conocida es la de pintor y dibujante. Sobre el dibujo recoge una serie de ensayos que reflexionan sobre las dificultades que entraña la maestría del dibujo, donde la mirada hacia el arte se confunde con la propia experiencia vital.
Los análisis de los dibujos de Vincent van Gogh, Antoine Watteau, Martin Noël, Juan Muñoz o las pinturas rupestres de la cueva de Chauvet se entremezclan con la magistral descripción de la experiencia del autor como dibujante, en un intento por descubrir el misterio de la técnica de los maestros o comprender las dificultades de enfrentarse a un modelo. Berger evoca experiencias que confunden el enigma que rodea al arte con nuestras propias vidas, y se pasea, casi sin reparar en ello, entre varias categorías literarias: del relato al ensayo, pasando por las cartas o los diálogos.
María L Vergara: La vida después de la escuela; Aunando tendencias en el ArteWabi Sabi Shop&Gallery
Las Jornadas de Apiarium Diseño Interior: Sevilla en Proyección se realizaron el pasado mes de febrero en el salón de actos de la Escuela de Arte de Sevilla, donde pudimos ver distintos proyectos de interiorismo, apuestas urbanas, arquitectura, documentales... el último día, antes de la última proyección hizo su presentación María L. Vergara, nuestra directora, con la ponencia titulada "La vida después de la escuela: Aunando tendencias en el Arte", donde hizo un recorrido por su trayectoria académica y profesional, y se pudo ver la transición desde una atracción inicial por el arte y el diseño, hasta converger en su ocupación actual en Wabi Sabi Shop&Gallery.Esta es su presentación / currículum
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
Los Centros de Contacto de nueva generación y la integración de redes sociales y open source
1. Los
Centros
de
Contacto
de
Nueva
Generación
La
Integración
de
Redes
Sociales
y
Open
Source
2. Boris
Garfias
•
@borisgarfias
• Apasionado
de
mi
trabajo,
mi
familia,
natación
• Me
gusta
la
tecnología
– Contact
Centers
-‐
Ing.
Electrónica
y
Comunic.
– Redes
Sociales
-‐
Dir.
Comercial
Toga
– Movilidad
– Open
Source
9. Servicio
y
Atención
el
Cliente
• Contact
Center
Nueva
Generación:
MulMcanal
/
En
la
Nube
• Conectarme
•
A
través
de
diversos:
• Canales
• DisposiMvos
• Tiempo
• Ayudarme
• A
través
de:
• Servicio
de
Calidad
• ProacMvo
• Recordarme
• Personalizar
mi
atención
de
acuerdo
a
la
experiencia
10. Servicio
y
Atención
el
Cliente
• Call
Centers
• VoIP
Call/Contact
Center
• Contact
Centers
SaaS
12.
SOCIAL
MEDIA
hTp://www.youtube.com/watch?v=5mid8p4A6Eg&feature=related
13. Social
Media
68
mil
183
menciones
el
miércoles
9
de
mayo
y
76
mil
932
el
jueves
10
de
mayo
para
JVM
251
mil
868
comentarios
alrededor
29
mil
225
comentarios
en
redes
sociales
e
de
EPN
Internet
para
Quadri
79
mil
144
menciones
en
redes
sociales,
que
representó
el
31.42
por
ciento
de
las
conversaciones
#fuera
22. Open
Source
De
acuerdo
a
ComputerWorld
México
13
Sept
2011
El
uso
de
aplicaciones
Open
Source
ha
tenido
un
incremento
del
314
%
en
los
úlMmos
12
meses
24. La
Voz
no
es
suficiente
• VoIP
-‐
es
un
grupo
de
recursos
que
hacen
posible
que
la
señal
de
voz
viaje
a
través
de
Internet
empleando
un
protocolo
IP
(Protocolo
de
Internet).
Esto
significa
que
se
envía
la
señal
de
voz
en
forma
digital,
en
paquetes
de
datos,
en
lugar
de
enviarla
en
forma
analógica
a
través
de
circuitos
uMlizables
sólo
por
telefonía
convencional
como
las
redes
PSTN
• SIP
-‐
Session
IniNaNon
Protocol
(SIP
o
Protocolo
de
Inicio
de
Sesiones)
es
un
protocolo
desarrollado
por
el
grupo
de
trabajo
MMUSIC
del
IETF
con
la
intención
de
ser
el
estándar
para
la
iniciación,
modificación
y
finalización
de
sesiones
interacMvas
de
usuario
donde
intervienen
elementos
mulMmedia
como
el
video,
voz,
mensajería
instantánea,
juegos
en
línea
y
realidad
virtual.
25. State
of
the
Art
!"#$%&'()*+############## ###############################################################,-./01#2&.)(#.+#/&*#(/&345
!"#$%&'()*+############## ###############################################################,-./01#2&.)(#.+#/&*#(/&345
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