1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA PSICOLOGÍA DE LOS COLORES
Los cuatro elementos(fuego,tierra,aire yagua) eranconsideradosenlaantigüedadcomoparte de
la mitología, no obstante algunos filósofos griegos de este tiempo intentaron explicar de manera
distinta su origen.
Los elementosestánrelacionadosde ciertamaneracon la creacióny su relacióncon los coloreses
constante,esdecir,lasdiversasculturasencuentranuncolorespecíficoencada elemento,aunque
esto varía de una a otra.
En Grecia, Aristótelesconsiderabaque aloscuatro elementoslescorrespondíanloscoloresblanco
y amarillo: al blanco al aire y al agua cuando están puros en la naturaleza, también a la tierra: el
amarillo al fuego, símbolo del Sol.
Entre los filósofosinteresados en el tema está Demócrito, quientrató de explicar la naturaleza de
los colores, sobre todo el blanco, el negro, el rojo y el verde, a los que llamó colores primarios.
Para Aristóteles los colores primarios eran el blanco y el negro: consideraba que los colores
generados por las relaciones proporcionales y yuxtaposiciones más perfectas, al igual que los
sonidos,eranlosmásagradablesyentre ellosse encontrabanelvioletayel rojo.Dichoequilibriose
daba y se comprendía gracias a que todos los colores podían ser expresados por relaciones
numéricas.Tambiénconsiderabaque apartir de loscoloresderivadosporesos colores,primarioy
secundario,asícomode losefectosde laluz,se producían,losotroscolores.Platónenel timeodijo
que los colores sonun génerode impresionessensibles,unaespeciede llamaque se escapade los
cuerposy cuyaspartes,al unirse simétricamente conlavista,producenlasensaciónóptica.Si estas
impresiones son iguales se denominan diáfanas y, si son irregulares producen la sensación del
blanco y del negro.
Para Platón, lo importante era el brillo producido por el fuego, que al mezclarse con el humor del
ojo, creaba los colores “El brillante mezclado al rojo y al blanco produce el amarillo etc.
Para los chinos consideraban que existían cinco elementos y, por lo tanto, eran cinco los colores
fundamentales:el amarilloparala tierra,el negropara el agua, el rojopara el fuego,el verde para
los bosques y el blanco para los metales.
En el Renacimiento,DaVincíescribióque elblancoerasucolorrepresentativo;tambiénrelacionaba
el amarillocon la tierra,el verde con el agua, el azul con el aire,el rojocon el fuegoy el negro con
la oscuridad total.
El Códice Vaticano dice que fueron cuatro los dioses creadores del fuego, dela tierra y del hogar:
Tonacatecuhtli (el Sol),Tonacahuatl (la Tierra), Quetzalcóatl (la estrella de la tarde) y Tezcatlipoca
(la Luna)
Otrodiosimportante fue Tláloc,quienvestíaconunadiademade plumasblancasyverdes,adornos
de plumas blancas y rojas, gargantilla verde, túnica azul, tenía en la mano izquierda un chimalli
(escudo) azul, adornos profusamente con plumas rojas, azules, verdes y amarillo ondulante que
representaba el rayo. El cuerpo estaba untado de negro y su rostro aparece siempre cubierto de
2. unamáscara sangra.Este diosgeneralmenteestápintadode colorazul que eselcolorjeroglíficodel
agua y de la Luna.
RELIGIÓN:
Los colores representativos en la Blanco, negro, rojo escarlata, carmesí, púrpura, verde y azul.
También aparece el escuro y “diversos colores”, que aunque no lo son en sentido estricto.
3. EL SIGNIFICADO DE LOS COLORES:
Loscolorestienendiversossignificados,algunosdeloscualessonsemejantesendiferentesculturas;
otros no sólo son opuestos sino hasta contradictorios.
En el arte, la educación, la publicidad, las pruebas psicológicas, etc., se utilizan significados,
previamente establecidos, cuyo origen se desconocen la mayor parte de los casos, pero que no
obstante se han considerado “verdaderos” a tal grado que han servido, entre otras cosas, como
elementos de diagnóstico y de ayuda en el aprendizaje y desarrollo del ser humano.
CARACTERÍSTICAS DEL COLOR:
La Psicología del Color todos los coloresinfluyen en nuestra percepción, en nuestra forma de ver,
entenderyrelacionarnosconel mundo.Cadaculturahadadoaloscoloressignificadosrelacionados
con los parámetros de convivencia, valores temores, aspiraciones, sublimaciones, sentimiento y
aspectos religiosos.
Los dosgrupos cálidos:desde el rojohastael amarillosonmuyimpactantes.Fríos:del verde aazul.
Son muy relajantes. Especiales para decoración infantil y hospitales.
Interpretaciónde coloresBlanco.Sumaosíntesisde todosloscolores,esel símbolode loabsoluto,
de la unión, paz inocencia. Se relaciona principalmente con sabiduría con el bien, superioridad.
Negro: Simboliza Silencio oscuridad, misterio. También se relaciona con elegancia, nobleza,
sofisticación.
Gris: Simboliza neutralidad, ausencia de energía, indecisión, tristeza, duda o melancolía.
Rojo: Se relaciona con el amor apasionado, la intensidad de un sentimiento muy fuerte.También
con sangre, tragedia y peligro, revolución.
Amarillo: Inteligencia, sabiduría. También envidia,ira, cobardía, poder, arrogancia, alegría. Se le
considera como estimulante de los centros nerviosos.
Verde: Esperanza, prosperidad, tranquilidad, juventud, razón, lógica, frescura.
Violeta: Templanza, lucidez, reflexión, distinción. Se relaciona con las emociones, lo espiritual y
elegante, lo místico y melancólico.
Azul: Profundidad, inteligencia, sabiduría, amistad, el color de la inmensidad.
Marrón: Calma, naturaleza, distinción cierto grado de sobriedad y elegancia.
Naranja: Alegría, creatividad, distinción, cierto grado de sobriedad y elegancia se relaciona con el
movimiento y el dinamismo.
El rosa es el color del encanto, la cortesía, la sensibilidad y lo sentimental.
4. O B J E T I V O
QUÉ LOS ALUMNOS IDENTIFIQUEN EL COLOR DE SU PREFERENCIA Y
CONOZCAN ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE SU PERSONALIDAD.
5.
6. INTRODUCCIÓN
Todo lo que aportaron los filósofos a la humanidad y que hoy se sigue utilizando para
nuestro beneficio.
Es increíble que el gusto de un color marque mi personalidad, el temperamento o bien, el
estado de ánimo.
Estas características sirven de apoyo para conocer a la persona y pueda contribuir a una
modificación de su actitud.
El presente trabajo de la materia Habilidades del Pensamiento, sirvió para desarrollar
nuestra creatividad en el trabajo que se presentará.