Este documento explora el significado de los colores en las culturas maya y azteca prehispánicas de México y cómo estos influyen en la paleta de colores de artistas mexicanos contemporáneos. Examina cómo los mayas asociaron colores con las direcciones cardinales y los aztecas con dioses creadores. También analiza cómo estos significados culturales de colores persisten en celebraciones actuales y cómo el contexto cultural afecta la creación artística de manera consciente e inconsciente. El objetivo es investigar
I. El documento presenta un texto sobre la importancia del color en la vida humana y cómo los colores influyen en nuestro estado de ánimo y comportamiento. II. También incluye un segundo texto sobre la pileta de la plaza Mayor de Lima y la figura que la corona, conocida como "El ángel de la Fama". III. El resumen concluye que los colores juegan un papel fundamental en la vida de las personas desde que nacemos.
El documento presenta un plan de actividades para el área de Arte y Cultura para el primer grado de secundaria durante las semanas del 8 de junio al 24 de julio. Cada semana se enfoca en un eje temático como la creatividad, la salud y el bienestar emocional. Las actividades propuestas incluyen apreciar manifestaciones artísticas, crear proyectos artísticos y musicales, e investigar técnicas artísticas. Los objetivos son desarrollar habilidades artísticas y culturales, promover la sal
Este documento presenta el orden del día y la justificación para un seminario sobre expresiones culturales y artísticas impartido por la Magistra María Domínguez. El seminario tiene como objetivos que los participantes conozcan, comprendan y valoren las manifestaciones culturales y artísticas de su región para fomentar el arraigo cultural. El contenido incluye conceptos como folklore, arte, y resúmenes breves sobre las expresiones culturales de diferentes épocas y civilizaciones. Se presentará un video y habrá una actividad grupal para elaborar un trí
Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre la apreciación crítica de manifestaciones artístico-culturales. Los estudiantes analizarán de forma crítica la marinera norteña y cómo ha cambiado debido a influencias culturales. Luego, elegirán una manifestación de su región y describirán sus influencias culturales a través de una investigación. Finalmente, realizarán una autoevaluación sobre lo que aprendieron.
El propósito de las Actividades Artísticas es transmitir y modelar conceptos, estilos, técnicas y comportamientos que desarrollen habilidades corporales, cognitivas, sociales, espirituales y emocionales, que les permitan a los estudiantes valorar, apreciar y comprender cualquiera de las manifestaciones artísticas de su entorno, para poder crear su propia identidad artística.
Este documento presenta una tesis de maestría sobre el arte de pintores indígenas shipibos que viven en la comunidad de Cantagallo en Lima. Analiza los casos de cuatro artistas shipibos y cómo sus obras de arte son construcciones culturales y sociales más que expresiones individuales. A través de entrevistas y fotografías de sus pinturas, la investigación muestra cómo elementos de la cultura shipiba se reflejan en sus obras y cómo han ganado reconocimiento como artistas. Concluye que la interpretación y categorización de su arte depende de
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la cultura caribe y su literatura. El objetivo es identificar la relación entre la cultura caribeña y sus procesos literarios desde finales del siglo XIX hasta la década de 1980. Se analizó la influencia de la cultura caribe en la literatura a través de entrevistas con tres profesionales de antropología, sociología y literatura. Los resultados mostraron la gran diversidad de la región caribe colombiana y cómo la literatura ha difundido conocimiento sobre la cultura caribeña al mundo
Primer entregable carlos mario pérez mendozaMario Mendoza
La cultura mexicana es rica en tradiciones que se remontan a sus raíces prehispánicas y también incluye influencias españolas. Aunque la modernización ha traído cambios, los fuertes lazos familiares y la pasión por la comida, la bebida y el fútbol siguen siendo importantes. En la actualidad, la cultura mexicana experimenta un proceso de hibridación al adoptar algunas costumbres de otros países, pero también es necesario preservar las tradiciones que definen su identidad cultural.
I. El documento presenta un texto sobre la importancia del color en la vida humana y cómo los colores influyen en nuestro estado de ánimo y comportamiento. II. También incluye un segundo texto sobre la pileta de la plaza Mayor de Lima y la figura que la corona, conocida como "El ángel de la Fama". III. El resumen concluye que los colores juegan un papel fundamental en la vida de las personas desde que nacemos.
El documento presenta un plan de actividades para el área de Arte y Cultura para el primer grado de secundaria durante las semanas del 8 de junio al 24 de julio. Cada semana se enfoca en un eje temático como la creatividad, la salud y el bienestar emocional. Las actividades propuestas incluyen apreciar manifestaciones artísticas, crear proyectos artísticos y musicales, e investigar técnicas artísticas. Los objetivos son desarrollar habilidades artísticas y culturales, promover la sal
Este documento presenta el orden del día y la justificación para un seminario sobre expresiones culturales y artísticas impartido por la Magistra María Domínguez. El seminario tiene como objetivos que los participantes conozcan, comprendan y valoren las manifestaciones culturales y artísticas de su región para fomentar el arraigo cultural. El contenido incluye conceptos como folklore, arte, y resúmenes breves sobre las expresiones culturales de diferentes épocas y civilizaciones. Se presentará un video y habrá una actividad grupal para elaborar un trí
Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre la apreciación crítica de manifestaciones artístico-culturales. Los estudiantes analizarán de forma crítica la marinera norteña y cómo ha cambiado debido a influencias culturales. Luego, elegirán una manifestación de su región y describirán sus influencias culturales a través de una investigación. Finalmente, realizarán una autoevaluación sobre lo que aprendieron.
El propósito de las Actividades Artísticas es transmitir y modelar conceptos, estilos, técnicas y comportamientos que desarrollen habilidades corporales, cognitivas, sociales, espirituales y emocionales, que les permitan a los estudiantes valorar, apreciar y comprender cualquiera de las manifestaciones artísticas de su entorno, para poder crear su propia identidad artística.
Este documento presenta una tesis de maestría sobre el arte de pintores indígenas shipibos que viven en la comunidad de Cantagallo en Lima. Analiza los casos de cuatro artistas shipibos y cómo sus obras de arte son construcciones culturales y sociales más que expresiones individuales. A través de entrevistas y fotografías de sus pinturas, la investigación muestra cómo elementos de la cultura shipiba se reflejan en sus obras y cómo han ganado reconocimiento como artistas. Concluye que la interpretación y categorización de su arte depende de
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la cultura caribe y su literatura. El objetivo es identificar la relación entre la cultura caribeña y sus procesos literarios desde finales del siglo XIX hasta la década de 1980. Se analizó la influencia de la cultura caribe en la literatura a través de entrevistas con tres profesionales de antropología, sociología y literatura. Los resultados mostraron la gran diversidad de la región caribe colombiana y cómo la literatura ha difundido conocimiento sobre la cultura caribeña al mundo
Primer entregable carlos mario pérez mendozaMario Mendoza
La cultura mexicana es rica en tradiciones que se remontan a sus raíces prehispánicas y también incluye influencias españolas. Aunque la modernización ha traído cambios, los fuertes lazos familiares y la pasión por la comida, la bebida y el fútbol siguen siendo importantes. En la actualidad, la cultura mexicana experimenta un proceso de hibridación al adoptar algunas costumbres de otros países, pero también es necesario preservar las tradiciones que definen su identidad cultural.
El documento explora cómo los colores han influido en las civilizaciones a lo largo de la historia. Los colores de la naturaleza ayudaron a los primeros humanos a comprender el mundo y advertirles de cambios estacionales. Posteriormente, los colores se utilizaron en vestimentas y celebraciones, y su significado varió entre culturas debido a factores como el clima, la religión y las tradiciones. El documento luego describe los colores y sus significados asociados con varias culturas e industrias como la India, África, Mongolia
El documento presenta una lista de cotejo para la autoevaluación de ensayos. La lista contiene 20 puntos que revisan aspectos como el título, la introducción, la argumentación, las referencias, la conclusión, la redacción y el formato. El objetivo es que los estudiantes revisen su ensayo y verifiquen que cumpla con los requisitos establecidos.
El documento presenta una lista de cotejo para la autoevaluación de ensayos. La lista contiene 20 puntos que revisan aspectos como el título, la introducción, la argumentación, las referencias, la conclusión, la redacción y la ortografía del ensayo. El objetivo es que los estudiantes revisen su propio trabajo y verifiquen que cumple con los requisitos establecidos.
Este documento describe los trajes folklóricos de México. Explica que los trajes son expresiones culturales que representan las regiones de donde provienen. Analiza los trajes típicos de seis estados, incluyendo Chihuahua, Nuevo León, Jalisco, Nayarit, Veracruz y Yucatán. Describe las características de los trajes masculinos y femeninos de cada región. El documento concluye que los trajes folklóricos son importantes símbolos de la cultura e historia mexicana que distinguen
RECURRIMOS A FUENTES DIVERSAS PARA ABORDAR MOMENTOS IMPORTANTES DE NUESTRA HI...Dennis Chinguel Rojas
Este documento presenta un resumen de la historia del Perú desde los primeros pobladores hace 20,000 años hasta la actualidad republicana. Cubre momentos clave como las primeras sociedades sedentarias, el periodo pre-Inca con culturas como Chavín y Nazca, el Imperio Inca, la conquista española, el virreinato, la independencia y la república. Explica que la herencia cultural de cada época forma parte de la identidad peruana y vincula el pasado histórico con la construcción de la cultura a través de leg
El documento discute la tradición mexicana del Día de Muertos y cómo se ha ido perdiendo con el tiempo debido a la influencia de costumbres extranjeras. Explica que originalmente era una celebración para recordar y honrar a los difuntos, pero ahora se ha mezclado con el Halloween y se ha vuelto más comercial. Concluye que es importante promover y preservar las tradiciones culturales mexicanas para las generaciones futuras.
El documento describe las tradiciones mexicanas del Día de los Muertos, incluyendo cómo las familias mexicanas honran a sus seres queridos fallecidos mediante altares y ofrendas. También discute cómo esta celebración es una mezcla de las culturas indígena e hispana que enfatiza recordar a los muertos en lugar de ocultar la muerte.
Este documento presenta un ensayo sobre la historia del color azul, su origen y naturaleza y su percepción a lo largo de la historia. Se divide en varias secciones que abordan la justificación, objetivos, fundamentación teórica y contenido del tema. En la fundamentación teórica, se analizan diferentes autores sobre la historia de los colores y se describe el origen natural del color azul en la naturaleza, así como los primeros pigmentos utilizados como las bayas de arándano. También se mencionan pigmentos importantes como
El documento describe la importancia del color en la vida del hombre desde la prehistoria hasta la actualidad. Explica cómo los primeros humanos aprendieron sobre los colores de la naturaleza y cómo estos influyeron en su desarrollo y preferencias. También describe cómo los colores se han utilizado a lo largo de la historia en la moda, las artes y la arquitectura, y cómo cada color puede despertar sensaciones diferentes. Finalmente, explica que debido a que los colores afectan psicológicamente a las personas, es importante considerar la personalidad única de
El documento presenta un ensayo sobre la historia del color azul, su origen y naturaleza y su percepción a lo largo de la historia. Incluye agradecimientos, dedicatorias, resumen, contenido e introducción. En la fundamentación teórica, explica que el color azul fue difícil de obtener en la antigüedad debido a la escasez de pigmentos naturales. Describe algunos de los primeros pigmentos azules como las bayas de arándano y la glauconia. También habla sobre el descubrimiento del "az
Hablaremos de la difusión de las tradiciones y como la juventud juega un papel importante para dicho propósito; mostraremos el comportamiento de las tradiciones y todo lo que con lleva. Con esto queremos lograr su cumplimiento y el lograr transmitir las sensaciones de vivir en México.
Este documento presenta información sobre diversos temas relacionados con la cultura y la diversidad cultural. Explica conceptos como cultura, elementos de la cultura, cambios culturales y manifestaciones de la diversidad cultural en el Perú como la lengua, danzas, fiestas religiosas, gastronomía, música, artesanía y vestimenta. También aborda la diversidad cultural en la familia y la importancia de valorar esta diversidad.
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro.
Coordinador del Proyecto: Roberto Villaseñor González.
Primera edición, 2007.
Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. Dirección General de Culturas Populares. Coordinación Programa Nacional de Arte Popular.
Este documento presenta instrucciones para una actividad sobre la clasificación de palabras según su acento. Explica que hay cuatro tipos de acentos: agudo, grave, esdrújula y sobresdrújula. Luego, pide a los estudiantes que clasifiquen palabras del texto anterior según su tipo de acento.
Este documento presenta un resumen de las tradiciones del estado de San Luis Potosí en México. Explica que originalmente las expresiones culturales en forma de tradiciones mostraban falta de interés de los habitantes, pero que ahora se presentan con modificaciones. También incluye la definición de conceptos como tradición, y analiza antecedentes históricos y teóricos sobre las tradiciones del estado. Los objetivos de la investigación son analizar la pérdida de tradiciones en los últimos 20 años y describir cómo se llevan a cabo actualmente.
Este documento presenta información sobre el folklore chileno, dividiéndolo en tres zonas: norte, centro y sur. Describe los instrumentos musicales, bailes y danzas tradicionales de cada zona. También incluye antecedentes históricos sobre el origen y desarrollo de la música tradicional chilena. Una parte destacada es la fiesta religiosa de La Tirana, celebrada anualmente en el pueblo de La Tirana, región de Tarapacá.
El documento describe la rica cultura musical de Bolivia, incluyendo sus tradiciones folclóricas andinas y sus géneros más modernos como el rock y el hip hop. Detalla los principales instrumentos musicales como el charango y la quena, así como importantes artistas de diferentes géneros que han ayudado a difundir la música boliviana en el mundo. Explica cómo la música de cada región se ha desarrollado de forma única a partir de influencias indígenas, españolas y africanas.
El documento habla sobre el folklore. Define el folklore como las creencias, prácticas y costumbres tradicionales de una cultura que se transmiten de generación en generación, incluyendo bailes, música, leyendas, artesanías y supersticiones. Explica que el folklore puede estar naciente, vivo, moribundo o muerto, dependiendo de qué tan practicado sigue estando. Luego describe las manifestaciones de folklore en Ecuador, incluyendo diferentes festivales a lo largo del año que celebran la cultura e identidad de cada región.
El documento presenta cuatro ensayos diferentes. El primer ensayo habla sobre la historia y significado cultural del pan en México. El segundo ensayo trata sobre la importancia del color y cómo ha influenciado la vida humana a través de la historia. El tercer ensayo explora el concepto del amor. El cuarto ensayo compara las evidencias sobre extraterrestres presentadas por Jaime Mausán con la perspectiva más escéptica de Sir Arthur C. Clarke.
Este documento discute la construcción de la identidad nacional de Venezuela. Explica que la identidad nacional se basa en elementos comunes como la religión, el idioma, la gastronomía, la música y la danza. También menciona algunos símbolos nacionales de Venezuela como el turpial y el araguaney. Finalmente, concluye que la identidad nacional une a los venezolanos a través de sus costumbres y tradiciones.
El documento explora cómo los colores han influido en las civilizaciones a lo largo de la historia. Los colores de la naturaleza ayudaron a los primeros humanos a comprender el mundo y advertirles de cambios estacionales. Posteriormente, los colores se utilizaron en vestimentas y celebraciones, y su significado varió entre culturas debido a factores como el clima, la religión y las tradiciones. El documento luego describe los colores y sus significados asociados con varias culturas e industrias como la India, África, Mongolia
El documento presenta una lista de cotejo para la autoevaluación de ensayos. La lista contiene 20 puntos que revisan aspectos como el título, la introducción, la argumentación, las referencias, la conclusión, la redacción y el formato. El objetivo es que los estudiantes revisen su ensayo y verifiquen que cumpla con los requisitos establecidos.
El documento presenta una lista de cotejo para la autoevaluación de ensayos. La lista contiene 20 puntos que revisan aspectos como el título, la introducción, la argumentación, las referencias, la conclusión, la redacción y la ortografía del ensayo. El objetivo es que los estudiantes revisen su propio trabajo y verifiquen que cumple con los requisitos establecidos.
Este documento describe los trajes folklóricos de México. Explica que los trajes son expresiones culturales que representan las regiones de donde provienen. Analiza los trajes típicos de seis estados, incluyendo Chihuahua, Nuevo León, Jalisco, Nayarit, Veracruz y Yucatán. Describe las características de los trajes masculinos y femeninos de cada región. El documento concluye que los trajes folklóricos son importantes símbolos de la cultura e historia mexicana que distinguen
RECURRIMOS A FUENTES DIVERSAS PARA ABORDAR MOMENTOS IMPORTANTES DE NUESTRA HI...Dennis Chinguel Rojas
Este documento presenta un resumen de la historia del Perú desde los primeros pobladores hace 20,000 años hasta la actualidad republicana. Cubre momentos clave como las primeras sociedades sedentarias, el periodo pre-Inca con culturas como Chavín y Nazca, el Imperio Inca, la conquista española, el virreinato, la independencia y la república. Explica que la herencia cultural de cada época forma parte de la identidad peruana y vincula el pasado histórico con la construcción de la cultura a través de leg
El documento discute la tradición mexicana del Día de Muertos y cómo se ha ido perdiendo con el tiempo debido a la influencia de costumbres extranjeras. Explica que originalmente era una celebración para recordar y honrar a los difuntos, pero ahora se ha mezclado con el Halloween y se ha vuelto más comercial. Concluye que es importante promover y preservar las tradiciones culturales mexicanas para las generaciones futuras.
El documento describe las tradiciones mexicanas del Día de los Muertos, incluyendo cómo las familias mexicanas honran a sus seres queridos fallecidos mediante altares y ofrendas. También discute cómo esta celebración es una mezcla de las culturas indígena e hispana que enfatiza recordar a los muertos en lugar de ocultar la muerte.
Este documento presenta un ensayo sobre la historia del color azul, su origen y naturaleza y su percepción a lo largo de la historia. Se divide en varias secciones que abordan la justificación, objetivos, fundamentación teórica y contenido del tema. En la fundamentación teórica, se analizan diferentes autores sobre la historia de los colores y se describe el origen natural del color azul en la naturaleza, así como los primeros pigmentos utilizados como las bayas de arándano. También se mencionan pigmentos importantes como
El documento describe la importancia del color en la vida del hombre desde la prehistoria hasta la actualidad. Explica cómo los primeros humanos aprendieron sobre los colores de la naturaleza y cómo estos influyeron en su desarrollo y preferencias. También describe cómo los colores se han utilizado a lo largo de la historia en la moda, las artes y la arquitectura, y cómo cada color puede despertar sensaciones diferentes. Finalmente, explica que debido a que los colores afectan psicológicamente a las personas, es importante considerar la personalidad única de
El documento presenta un ensayo sobre la historia del color azul, su origen y naturaleza y su percepción a lo largo de la historia. Incluye agradecimientos, dedicatorias, resumen, contenido e introducción. En la fundamentación teórica, explica que el color azul fue difícil de obtener en la antigüedad debido a la escasez de pigmentos naturales. Describe algunos de los primeros pigmentos azules como las bayas de arándano y la glauconia. También habla sobre el descubrimiento del "az
Hablaremos de la difusión de las tradiciones y como la juventud juega un papel importante para dicho propósito; mostraremos el comportamiento de las tradiciones y todo lo que con lleva. Con esto queremos lograr su cumplimiento y el lograr transmitir las sensaciones de vivir en México.
Este documento presenta información sobre diversos temas relacionados con la cultura y la diversidad cultural. Explica conceptos como cultura, elementos de la cultura, cambios culturales y manifestaciones de la diversidad cultural en el Perú como la lengua, danzas, fiestas religiosas, gastronomía, música, artesanía y vestimenta. También aborda la diversidad cultural en la familia y la importancia de valorar esta diversidad.
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro.
Coordinador del Proyecto: Roberto Villaseñor González.
Primera edición, 2007.
Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. Dirección General de Culturas Populares. Coordinación Programa Nacional de Arte Popular.
Este documento presenta instrucciones para una actividad sobre la clasificación de palabras según su acento. Explica que hay cuatro tipos de acentos: agudo, grave, esdrújula y sobresdrújula. Luego, pide a los estudiantes que clasifiquen palabras del texto anterior según su tipo de acento.
Este documento presenta un resumen de las tradiciones del estado de San Luis Potosí en México. Explica que originalmente las expresiones culturales en forma de tradiciones mostraban falta de interés de los habitantes, pero que ahora se presentan con modificaciones. También incluye la definición de conceptos como tradición, y analiza antecedentes históricos y teóricos sobre las tradiciones del estado. Los objetivos de la investigación son analizar la pérdida de tradiciones en los últimos 20 años y describir cómo se llevan a cabo actualmente.
Este documento presenta información sobre el folklore chileno, dividiéndolo en tres zonas: norte, centro y sur. Describe los instrumentos musicales, bailes y danzas tradicionales de cada zona. También incluye antecedentes históricos sobre el origen y desarrollo de la música tradicional chilena. Una parte destacada es la fiesta religiosa de La Tirana, celebrada anualmente en el pueblo de La Tirana, región de Tarapacá.
El documento describe la rica cultura musical de Bolivia, incluyendo sus tradiciones folclóricas andinas y sus géneros más modernos como el rock y el hip hop. Detalla los principales instrumentos musicales como el charango y la quena, así como importantes artistas de diferentes géneros que han ayudado a difundir la música boliviana en el mundo. Explica cómo la música de cada región se ha desarrollado de forma única a partir de influencias indígenas, españolas y africanas.
El documento habla sobre el folklore. Define el folklore como las creencias, prácticas y costumbres tradicionales de una cultura que se transmiten de generación en generación, incluyendo bailes, música, leyendas, artesanías y supersticiones. Explica que el folklore puede estar naciente, vivo, moribundo o muerto, dependiendo de qué tan practicado sigue estando. Luego describe las manifestaciones de folklore en Ecuador, incluyendo diferentes festivales a lo largo del año que celebran la cultura e identidad de cada región.
El documento presenta cuatro ensayos diferentes. El primer ensayo habla sobre la historia y significado cultural del pan en México. El segundo ensayo trata sobre la importancia del color y cómo ha influenciado la vida humana a través de la historia. El tercer ensayo explora el concepto del amor. El cuarto ensayo compara las evidencias sobre extraterrestres presentadas por Jaime Mausán con la perspectiva más escéptica de Sir Arthur C. Clarke.
Este documento discute la construcción de la identidad nacional de Venezuela. Explica que la identidad nacional se basa en elementos comunes como la religión, el idioma, la gastronomía, la música y la danza. También menciona algunos símbolos nacionales de Venezuela como el turpial y el araguaney. Finalmente, concluye que la identidad nacional une a los venezolanos a través de sus costumbres y tradiciones.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Los colores de la identidad
1. Historia y Teoría de las Artes Visuales: México
Prehispánico
Luis Gerardo Gutiérrez Hernández
Semestre: 5° Grupo: “B”
Docente: Arq. Andrea Guadalupe Arguello Méndez
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas 02 de Noviembre del 2020
Presenta: Los colores de la identidad
2. Índice
Resumen........................................................................................................................................... 3
Abstrac.............................................................................................................................................. 3
Planteamiento ................................................................................................................................. 4
Justificación .................................................................................................................................... 5
Objetivo general ............................................................................................................................. 5
Objetivos específicos.................................................................................................................... 6
Significado de los colores en la cultura................................................................................... 6
Maya............................................................................................................................................... 6
Aztecas........................................................................................................................................... 7
Actualidad...................................................................................................................................... 8
Paleta de colores............................................................................................................................ 9
Mayas............................................................................................................................................. 9
Artista maya contemporáneo................................................................................................ 10
Aztecas......................................................................................................................................... 12
Artista azteca contemporáneo.............................................................................................. 13
Bibliografía..................................................................................................................................... 15
Web grafía ...................................................................................................................................... 15
3. GERARDO HERNANDEZ 3
Resumen
A lo largo de los años el color jugado un papel muy importante no solo en el país
que vivo si no es todo el mundo, pues este influye en como percibimos los objetos
en nuestro entorno.
El proyecto nace desde una identidad cultural muy colorida, que es desbordada por
tradiciones o festividades donde el color conforma un elemento básico en estas
tradiciones, es por eso que quiero darme a la tarea de investigar como se concebía
el color y a que elementos se asociaba en la época prehispánica, ya que esto
conforma parte de nuestra historia y parte de nuestra identidad cultural.
La conservación de la identidad cultural es muy importante ya que nos permite
entendernos mejor a nosotros mismos.
Abstrac
Over the years color has played a very important role, not only in the country I live
in, but also in the whole world, as it influences how we perceive objects in our
environment.
The project was born from a very colorful cultural identity, which is overwhelmed by
traditions or festivities where color forms a basic element in these traditions, that is
why I want to give myself the task of investigating how color was conceived and what
elements are associated in pre-Hispanic times, since this is part of our history and
part of our cultural identity.
The preservation of cultural identity is very important as it allows us to better
understand ourselves.
4. GERARDO HERNANDEZ 4
Planteamiento
A través del tiempo el color a jugado un papel muy importante en la sociedad pues
la concepción de los elementos que rodean los paisajes son más visibles cuando
estos tienen color, así es como podemos saber que el cielo es azul, la sangre es
roja, o la mayoría de la naturaleza es verde.
Pero además de asociar a los colores con nuestro entorno también le hemos dado
significados en nuestra vida cotidiana y México es uno de los países más coloridos
del mundo por el increíble bagaje cultural que tiene.
La cultura influye en la forma en la que nos expresamos, el lenguaje, el modo de
ver y responder antes las cosas, nuestros mitos y creencias, nuestro conocimiento
sobre nuestro entorno natural y social, nuestra gastronomía, gustos y costumbres.
Esto marca una identidad cultural lleno de rasgos mezclados los cuales ha hecho
que el significado de los colores cambien a través del tiempo.
Pero, ¿Cómo ha cambiado el significado a los largo de los años? Pues en un mundo
cada vez más globalizado donde el internet y la forma de interactuar a través de las
redes sociales ha permitido conocer nuevas culturas que sin duda ha influido el
cómo percibimos nuestro entorno y creado una mezcla cultural, el significado de
muchas tradiciones está cambiando u olvidándose, creando nuevos conceptos de
estos.
El significado varia a través de la cultura es por eso que la identidad juega un papel
muy importante al momento de asignarle un significado al color, puesto que estas
variaciones no van solo a través del tiempo sino culturalmente.
Como ejemplo tenemos a la cultura maya, los cuales asignaron un color para cada
dirección, el rojo (este), el blanco (norte), el negro (oeste) y el amarillo (sur).
También tenemos a los Dioses creadores o los 4 Tezcatlipoca de la cultura azteca
los cuales eran Xipetotec (rojo) Tezcatlipoca (negro) Quetzalcóatl (Blanco) y
Huitzilopochtli (azul).
Y en la actualidad esto persiste ya que hay diversas celebraciones importantes
como san Valentín, Día de la Paz, Día de muertos, Navidad, Año nuevo, todos tienes
una gama de colores referentes los cuales los acotamos de un significado.
Ya que el color es tan importante no solo en época prehispánica si no en la
actualidad, se quiere conocer este cómo influye en la vida artística ya que estos
puntos son los que influyen en la parte de la creación ya sea de manera consciente
o inconsciente. Entonces, ¿Qué significado tiene para nosotros el color? ¿Por qué
el color puede formar parte de la identidad? ¿Cómo influye el color en un artista?
5. GERARDO HERNANDEZ 5
Justificación
En lo que tengo de razonar me he visto envuelto en muchas tradiciones, estos no
solo del lugar donde vivía si no como perteneciente de un país, en donde yo vivía
se llama San Fernando, y tiene una particularidad que fue un asentamiento de
pueblos Zoques.
San Fernando pasó por muchos nombres antes de llamarse así, lo que yo recuerdo
por las investigaciones que hice al respecto, cuando los nahuas dominaron estas
tierras, la llamaron Osumapa o Lugar del mono, pero cuando los zoques lo habitaron
lo llamaron Shahuipac o Barranca del mono estos fueron los antecesores que
habitaron el lugar donde vivía.
Ahí es donde nacieron varias tradiciones las cuales fueron evolucionando. La
celebración que más recuerdo es la del carnaval, donde lo único que se necesita
para ser parte del festejo es agua y pintura. Los cuerpos se cubren de varios colores
y se camuflan con las paredes. Entre la multitud se distinguen “el Tigre” y “el Monito”
este es el Carnaval la celebración en la que todos cambiamos de color. Todo en
torno a muchas celebraciones el color siempre tuvo un significado.
A parte de ser de San Fernando, se podría decir que tuve la dicha de nacer
mexicano donde el color también forma parte importante de la identidad cultural
desde la época prehispánica donde ya el color tenía mucho significado.
A partir de una introspección y la búsqueda de un contexto de los colores en mi
identidad a la hora de crear, influye muchísimo el entorno cultural en nuestros
sentidos ya sea de manera consciente o inconsciente, pues al estar influido por una
gran mezcla de culturas el poder unificar en un solo concepto no es posible, puesto
que cada uno tiene una característica distintiva que se preconcibe a partir de las
experiencias de vida.
Por eso es importante el conocimiento histórico y cultural de nuestro país, ya que
esto influirá en todo momento de nuestra vida, en la vida artística el uso de estos
colores define mucho la sensación que se puede percibir al observar los colores que
se utilizan, ya que estos también contienen un significado color-sentimiento, es por
eso que conocer el significado de los colores es muy importante para poder
transmitir exactamente lo que uno quiere.
Objetivo general
Investigar el significado de los colores en 2 de las culturas más importantes de
México y como el contexto cultural influye en la paleta de colores de un artista por
medio de la identidad cultural.
6. GERARDO HERNANDEZ 6
Objetivos específicos
Investigar los significados de los colores las 2 culturas prehispánicas más
importantes de México (mayas, aztecas)
Indagar sobre los significados del colores en la era actual y si comparten algo con
lo significados prehispánicos.
Analizar paletas de colores de artistas mexicanos, para ver cómo influyen los
colores en la percepción del entorno.
Significado de los colores en la cultura
Las culturas antiguas obtuvieron la inspiración necesaria del cielo nocturno para
explicar todo lo que acontecía a su alrededor. La unión de las estrellas en líneas
imaginarias inventó constelaciones y su tránsito a través de la bóveda celeste sirvió
de espacio para contar las historias que dan cuenta de la cosmovisión de un pueblo.
Cada punto cardinal no sólo era una referencia espacial, sino también funcionaba
como una guía espiritual que al mismo tiempo, se relacionaba de forma con los
colores y los sentimientos. Dentro de la cosmogonía mesoamericana, el azul del
cielo y su reflejo en el mar, además de los verdes impolutos de la parte más tropical
del continente, fueron el punto de partida para la interpretación del universo de los
distintos pueblos prehispánicos.
De esta forma, el verde y azul se encuentran en el centro de los puntos cardinales,
de donde todo parte hacia otras direcciones. Juntos forman el cosmos, orden
supremo de todas las cosas y el espacio donde nacen el firmamento, el mar y la
naturaleza.
Maya
Para los mayas los colores fueron de gran importancia en la simbología, esto para
describir las cosas que rodeaban su entorno otorgándoles algún color.
Comunidad Lingüística (2004) y Figueroa (2002) argumentan que los colores mayas
son siete, cada color utilizado es particular debido a que representa mucho en la
vida del ser humano, fomentan energía, armonía, paz y tranquilidad en la familia,
así como comunidades que conviven en la realización de sus actividades cotidiana.
Blanco: Representa el amanecer de todos los días, color de huesos y dientes,
pureza y bienestar.
Rojo: Connota vida, fuerza, los rayos solares que calientan y rechazan la oscuridad
así como la sangre que circula en cada ser humano.
7. GERARDO HERNANDEZ 7
Negro: Simboliza el cabello, la parte negra del ojo, la noche donde descansa el ser
humano por haber trabajado en el día, es donde se esconde el sol, donde reposan
nuestros muertos.
Amarillo: Expresa la igualdad con el maíz amarillo, negro, rojo y blanco, también la
producción de excelentes cosechas y la familia.
Verde: Encarna la naturaleza, la zona verde de los valles y todo tipo de
plantaciones.
Azul o celeste: Representa a los grandes ríos, lagos, mares y el color del cielo.
Café: Simboliza al color de la tierra y la cinta del mismo color usado para amarrar
el cabello de las mujeres, fue muy popular por mucho tiempo, además de la cinta.
En tiempos recientes, sólo se puede apreciar dicho cordel en las comunidades más
lejanas así como la cinta, es reducida la zona urbana donde el cordel o la cinta son
usados.
Aztecas
La cosmovisión Azteca suele ser manejada por solamente cuatro colores, esto se
debe a la leyenda de la creación del mundo, donde Omecíhuatl y Ometecuhtli creó
a cuatro hijos o a cuatro imágenes de Tezcatlipoca. El Tezcatlipoca negro, el
Tezcatlipoca azul (Huitzilopochtli), Tezcatlipoca blanco (Quetzalcóatl) y el
Tezcatlipoca rojo (Xipe Totec). Se dice que después del diluvio los cuatro dioses
hicieron cuatro caminos subterráneos, salieron debajo de la tierra hasta tocar el cielo
para llenar con sus colores al mundo y así en el cielo se formó una serpiente blanca,
Iztacmixcoatl, nombre que los antiguos dieron a la Vía Láctea.
Esta Serpiente Blanca durante el día podía adquirir todos los colores, a ello se le
llamaba Cozamalotl (arcoíris), el mito dice que ese era el punto de fuga de los cuatro
colores hacia los cuatro puntos cardinales, hacia el este viajaba el rojo, al norte el
negro, al oeste el blanco y al sur el azul. Jacques Soustelle, estudioso de la herencia
multicolor mexicana clasificó los principales significados que portaban los cuatro
colores. Las cuatro grandes direcciones representadas por un dios y un color
permitían entender la devoción tan grande a las deidades. El rojo representaba
resurrección, fertilidad, juventud y luz; por otro lado, el azul era calor y fuego; el
negro era la noche, la oscuridad, el frío, la guerra y muerte; mientras que el blanco
era el más complejo pues tenía una dualidad de concepción intrínseca: era
nacimiento y decadencia, misterio del origen y del fin, antigüedad y enfermedad.
8. GERARDO HERNANDEZ 8
Actualidad
En la actualidad el significado de los colores han pasado por muchas variaciones
puesto que cada cultura le ha otorgado un significado diferente, esto en México se
ve muy plasmado pues desde la conquista española se perdió muchas formas de
pensar y actualmente el poder interactuar libremente con otros pensamientos por
medio de internet ha hecho que los significados vayan variando, cambiando o
transformándose. Al igual no solo importa el área cultural ya que como dice la
Escola D'Art I Superior De DIsseny De Vic “El color, como se puede ver, tiene
muchas lecturas dependiendo del contexto del que se trate” (Vic, 2008)
Naranja: simboliza entusiasmo y acción. Por otra parte se relaciona con ciertas
religiones orientales, y algunos de sus significados tienen que ver tanto con lo
terrenal (entre otras cosas la lujuria y la sensualidad), como con lo divino, pues
representa también la exaltación.
Rojo: es el color más vigoroso; demuestra alegría y fiesta. Es impulsivo y simboliza
la sangre, el fuego, la pasión, la fuerza y la revolución. También se le relaciona con
la destrucción, la crueldad y la violencia. Ya hemos visto también que en muchos
códigos adquiere el significado de peligro. Junto con los anteriores, como cálidos
que son, dan la impresión de acercamiento y expansión
Azul: es el color del espacio, de la lejanía y del infinito. En publicidad se le relaciona
con la limpieza y la frescura. Es un color, como todos los fríos, que parece alejarse,
y simboliza ideas de tranquilidad, afecto, frío e inteligencia.
Verde: es el color de la naturaleza y de la humanidad. Representa esperanza y el
equilibrio emocional, pero por otra parte tiene significados negativos, como el
veneno, lo demoníaco y su relación con los reptiles. También es el color de los celos.
Violeta: se identifica con la pasión, y tiene que ver con ideas acerca del sufrimiento
y la muerte. También con la tristeza y la penitencia. En su variante púrpura se le
relaciona con la realeza y la dignidad, así como la melancolía y la delicadeza.
Marrón: es un color masculino, severo, confortable. Es evocador del ambiente
otoñal y da la impresión de gravedad y equilibrio. Es el color realista, tal vez porque
es el color de la tierra que pisamos.
Blanco: generalmente tiene lecturas positivas como la pureza, la limpieza, la paz y
la virtud.
Negro: tinieblas, ceguera, muerte y luto, aunque también simboliza elegancia.
9. GERARDO HERNANDEZ 9
Paleta de colores
Mayas
La amplia paleta cromática usada por los pintores de Bonampak es sorprendente;
encontramos hasta 28 mezclas de pigmentos que reflejan distintas calidades del
mundo natural. Sin embargo, no todos los sitios mayas presentan un mundo del
color tan complejo. En 23 sitios del área maya se han encontrado pigmentos que
pertenecen a distintas tradiciones de color, para cuya definición los pigmentos clave
son el azul y el verde mayas.
Los mayas poseían una paleta de colores en la que predominaban los verdes y rojos
con tonalidades claras y oscuras. Otro color básico era el amarrillo, que también
usaban para hacer combinaciones, aunque parece que solo tenían un azul, pero
obtenían varios efectos según el fondo sobe el cual lo aplicaban. Se descubrió que
usaban minerales para obtener el color azul que iluminaban las ofrendas, cerámicas
y murales.
En la actualidad, los templos y sitios arqueológicos tienen la apariencia del gris por
la roca que las componen, aunque en el tiempo de los mayas, se cubrían con colores
intensos como el rojo, y la función del color negro era de delinear. La procedencia y
origen de los colores eran mineral y vegetal, se usaban en los estucos y pinturas
con simbolismos cromáticos.
Mural Bonampak guerras mayas
10. GERARDO HERNANDEZ 10
Artista maya contemporáneo
Juan Chawuk (Juan Aguilar Santis)
Fecha de nacimiento: Enero 30 de 1971
Lugar de nacimiento: Las Margaritas, Chiapas
Residencia Actual: San Cristóbal de Las Casas, Chiapas.
Originario de Las Margaritas, Chiapas y heredero de una cultura tojolabal ancestral,
Juan Chawuk se ha destacado como pintor, escultor, fotógrafo y perfomancero,
exponiendo su trabajo más allá de los límites del estado, dejando su huella no sólo
en otras latitudes de la república mexicana, sino incluso en el extranjero.
Con el respeto a la tierra inculcado por su abuela tojolabal, practica las artes
plásticas y su obra ha viajado a ciudades de México y el mundo, reconocida por
cómo expresa las emociones, un “candado cerrado” para el cual sólo quien se mire
a sí mismo tendrá la llave, aquel que escarbe en su interior e interprete lo capturado
en las imágenes.
Juan Chawuk busca más allá de su terrenalidad; así lo exige su visión
multidireccional; sabe que los mayas fueron y son una descarga eléctrica producida
en los confines del cosmos y del tiempo. Constata y contrasta su agudeza en las
descargas eléctricas de sus carreras: sin chovinismo alguno es Chiapas y sus
pueblos el tema de trabajos con la intencionalidad de ligar ese territorio al
macrocosmos llamado planeta.
El arte puede producir una idea del futuro sin negar la historia o los sucesos
actuales, en ese recorrido temporal y espacial Juan Chawuk viaja en permanente
presente para observar, para analizar, para allegarse las herramientas estéticas
hasta transformar sus sentidos y capacitarlos, porque sabe que encontrará en el
lienzo la permanencia.
11. GERARDO HERNANDEZ 11
Como se puede observar la paleta de colores refleja un extenso uso del color azul,
ya que en la época prehispánica la cultura maya desarrollo este color era el
protagonista de sus cenotes, mares, plumas de quetzal e incluso en varios de los
murales que adornaban las ciudades mayas. Para los mayas, el pigmento purificaba
el alma, por lo que era muy usado en las víctimas de sacrificio durante diversos
rituales y para decorar los altares.
Si analizamos la pintura del artista tiene el mismo concepto con el color azul lo cual
muestra claramente en muchas de sus obras “Planta una semilla, planta una rosa,
planta una flor, ¿cuál de ellas crece?, puedes decirme, quizá sea un secreto que
nadie conoce”.1
Por lo cual el artista Juan Chawuk es considerado un pintor maya contemporáneo.
1
Chawuk, J. (14 de Agosto de 2018). Fotos Facebook. Obtenido de https://www.facebook.com/Juan-
Chawuk-1987952564852119/photos/a.1991417671172275/2058578597789515
12. GERARDO HERNANDEZ 12
Aztecas
El color fue importante entre los aztecas; escultores y pintores usaron al menos dos
diferentes paletas cromáticas para embellecer sus obras. Los últimos estudios han
revelado que en la antigua Tenochtitlán se utilizaron dos gamas diferentes de color:
una, limitada a sólo cinco colores, que se utiliza en la escultura monumental y en la
pintura mural, y otra mucho más extensa, en la que se han identificado hasta 19
tonos diferentes y que se usó para la elaboración de códices.
La primera paleta pictórica estaba compuesta por los colores azul, rojo, ocre,
blanco y negro, todos de origen mineral, y que eran aglutinados en la
superficie a través de un pegamento o mucílago que se obtiene del
seudobulbo de la orquídea. En cambio, la variedad pictórica que se usaba en
los códices llegó a incluir tonos violáceos, varios tonos de rojo, de azul, el
verde que no existe en la pintura mural y en la escultura y a diferencia de la
otra paleta, los colores son orgánicos, vienen de vegetales, de plantas, raíces
y animales.
Ya con esto comprendido nos permite analizar a más grandes rasgos como
la convivencia con este tipo de culturan ha influido en los artistas mexicanos,
puesto que esta paleta de colores se verá reflejado en sus obras.
Portada - página 75 del Códice Mixteco Zouche-Nuttall tres guerreros en el fragor de una batalla se
acercan, sobre balsas, a un palacio sobre una colina
13. GERARDO HERNANDEZ 13
Artista azteca contemporáneo
Cristóbal Montoya
Fecha de nacimiento:
Residencia Actual: Oaxaca de Juarez, Oaxaca.
Pertenece a la corriente de pintores jóvenes oaxaqueños, nuevos, frescos, que
gustan del arte y lo promueven, no está peleado con nadie, tiene la capacidad que
a muchos artistas plásticos les hace falta por el exceso de egocentrismo y la
ausencia de humildad y que es, saber admirar y reconocer el trabajo de sus colegas.
Al artista en cuestión trabaja mucho cuerpo humano, pero más en cuestión lo
femenino, “Me gusta trabajar con el elemento femenino, especialmente con el
cabello, también trabajo mucho con las parejas, el hombre y la mujer, los contrastes
son mi desafío y los utilizo a menudo”2. Pero su uso del color en la piel, me permite
observar muchos tonos rojos el cuales son una clara referencia a los tonos de piel
utilizados por los aztecas para reflejar una piel morena.
Desde que se tiene conocimiento sobre la necesidad del hombre de comunicarse
por medio de imágenes en algún lienzo, se sabe que toda pintura es para transmitir,
protestar, señalar, aprobar, enamorar, intrigar, etc., en las obras de Cristóbal
Montoya se representan su realidad por medio de la influencia de la vida cotidiana,
con su familia, sus amigos y su entorno, es decir, va entrelazado lo que pasa en su
mundo con lo que llega a representar en sus lienzos.
2
Martinez, E. A. (11 de Febrero de 2017). Circulo. Obtenido de https://revistacirculo.com/cristobal-
montoya-con-propuesta-y-futuro/
14. GERARDO HERNANDEZ 14
Como podemos notar en este caso también cuerda las paletas de colores con el de
los pueblos prehispánicos, y podemos llegar a pensar que es una coincidencia pero
al ver los iconos y/o la simbología que relata las imágenes son clara la influencia
cultural.
En este caso la vestimenta de los personajes el efecto del cabello me hace recordar
las olas del mar, la clara influencia en lo natural, raíces flores, vegetación en
particular y mucha fauna claramente del lugar donde proviene.
El artista en cuestión refleja mucho de los colores utilizados por los aztecas, pero
los elementos pictóricos son llevados a algo más contemporáneo, ya que con las
cuestiones de mezclas culturales, son escasos los artistas que conservaran los
toques prehispánicos tradicionales.
Ya que es su momento cada artista se va manejando por las experiencias propias
que influyen en la obra. “Los pintores están influenciados por lo que les pasa y por
lo que viven, son como dos mundos, el interior y el exterior del artista, la pintura es
un medio para transmitir y expresar”3.
3
Martinez, E. A. (11 de Febrero de 2017). Circulo. Obtenido de https://revistacirculo.com/cristobal-
montoya-con-propuesta-y-futuro/
15. GERARDO HERNANDEZ 15
Bibliografía
Chawuk, J. (14 de Agosto de 2018). Facebook. Obtenido de
https://www.facebook.com/Juan-Chawuk-
1987952564852119/photos/a.1991417671172275/2058578597789515
Comunidad Lingüística (2004) Academia de Lenguas Mayas de
Guatemala. Guatemala
Figueroa, C. (2002) Cultura Espiritual. Guatemala.
Martinez, E. A. (11 de Febrero de 2017). Circulo. Obtenido de
https://revistacirculo.com/cristobal-montoya-con-propuesta-y-futuro/
Vic, E. D. (2008). PSICOLOGIA DEL COLOR. ME
Web grafía
http://wwfrancisblogpotcom-francis.blogspot.com/2012/10/el-significado-de-los-
colores-maya.html
https://revistasouvenir.com/los-colores-prehispanicos-devocion-por-el-
color/#:~:text=El%20rojo%20representaba%20resurrecci%C3%B3n%2C%20fertili
dad,misterio%20del%20origen%20y%20del
https://pinetools.com/es/obtener-colores-imagen
https://arqueologiamexicana.mx/mexico-antiguo/los-pigmentos-
mayas?fbclid=IwAR0r_hRVNjNBCqc3WEt2PjpocTgWi13KHFh1dotY0sGmV0kPVa
sTjzYVB1Y