El documento introduce a María, una niña que le gustan los cuentos infantiles. A través de un recorrido mágico, María y el lector aprenderán sobre los elementos de un cuento infantil y cómo crear su propio cuento, realizando actividades sobre el cuento "El genio y el pescador" y desarrollando conceptos clave sobre cuentos con su profesora.

1. INTRODUCCIÓN

2. INTRODUCCIÓN TAREAS PROCESO EVALUACIÓN
EL MUNDO DE LOS CUENTOS
Erase una vez una niña llamada María que le
gustaba mucho los cuentos infantiles, en el
recorrido por esta hermosa aventura, María
con su ayuda conoceremos sobre los cuentos
infantiles, que elementos tiene un cuento y
como podremos crear nuestro cuento
mágico. ¿Me acompañas?. Seguro te
divertirás.

3. INTRODUCCIÓN TAREAS PROCESO EVALUACIÓN
Realiza las actividades en el links:
http://www.cuentosinfantiles.net/cuentos-el-
genio-y-el-pescador.html
1.- Observar imágenes relacionadas al cuento El
genio y el pescador.
2.- Elaborar una lluvia de ideas acerca de los
personajes principales del cuento.
3.- ¿Dónde se desarrolla la historia?
4.- ¿Quiénes son los personajes importantes del
cuento?

4. INTRODUCCIÓN TAREAS PROCESO EVALUACIÓN
Conjuntamente con tu profesora
desarrolla los siguientes conceptos.
¿Qué es un cuento?
¿Qué elementos tiene un cuento?

5. INTRODUCCIÓN TAREAS PROCESO EVALUACIÓN