los mapas conceptuales
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Los mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento de manera visual, pudiendo explicar temas extensos o cortos y variando en tamaño. Para lograr una buena calidad, es importante incluir la información necesaria de forma complementada usando diferentes conectores entre conceptos claros, cortos y explícitos, representando vínculos entre ellos.
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El documento describe diferentes estrategias de estudio visuales como el mapa conceptual, cuadro sinóptico y mapa mental. Explica que un mapa conceptual organiza gráficamente conceptos y sus relaciones, mientras que un cuadro sinóptico presenta la estructura jerárquica de un tema. También distingue que los mapas conceptuales requieren más creatividad al usar flechas y círculos, y Educaplay es una plataforma para crear actividades educativas multimedia.
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Mapas conceptuales
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Los mapas
Los mapas mentales y los mapas conceptuales son métodos efectivos para organizar y memorizar información. Los mapas mentales usan líneas, símbolos, palabras y colores para ilustrar conceptos de una manera lógica y radial, mientras que los mapas conceptuales agrupan y relacionan conceptos entre sí para facilitar un aprendizaje significativo. Ambos permiten convertir largas listas de datos en diagramas fáciles de comprender y recordar.
Organizadores gráficos
Este documento describe diferentes tipos de organizadores gráficos que ayudan a los estudiantes a organizar y visualizar información, incluyendo telarañas, mapas de ideas, mapas conceptuales, líneas de tiempo, organigramas e inventogramas. Cada uno tiene un propósito específico como generar ideas, analizar contenidos, mostrar relaciones temporales o jerárquicas, y comunicar conceptos complejos de manera simple.
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Los mapas mentales son un método efectivo para extraer y memorizar información mediante la creación de diagramas coloridos y organizados que representan conceptos y sus relaciones de una manera similar a como funciona el cerebro humano, con una estructura radial que parte de un núcleo central y conecta ideas principales y secundarias.
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Un mapa conceptual es una estrategia de aprendizaje que facilita los conceptos de un tema mediante la síntesis de información. Se elabora identificando los conceptos claves y secundarios, listándolos y conectándolos con palabras enlace en minúscula, mientras que los conceptos están en mayúscula. Existen diferentes tipos de mapas como jerárquicos, araña, organigrama, sistémico e imagen de paisaje.
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Los mapas mentales son diagramas que representan palabras, ideas, tareas y otros conceptos relacionados con una palabra o idea central. Son una forma efectiva de extraer y memorizar información de manera lógica y creativa, desarrollando conceptos alrededor de una palabra o frase central. El mapa mental más difundido fue propuesto por Tony Buzan en 1974 como una herramienta para evaluar relaciones entre variables.
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Organizadores visuales
Los organizadores visuales como mapas conceptuales y mapas semánticos son formas de presentar información de manera gráfica para destacar conceptos y relaciones clave. Fueron promovidos por Ausubel como instrumentos útiles para lograr aprendizaje significativo. Algunos ejemplos son mapas conceptuales desarrollados por Novak y mapas semánticos.
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Manualconvivencia
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EDUCAPLAY
Educaplay es una plataforma que permite a los docentes crear actividades educativas interactivas como mapas, adivinanzas y crucigramas para que los estudiantes aprendan de una manera atractiva y divertida. La plataforma también permite embeber las actividades en blogs y páginas web. Lo más importante al usar Educaplay es que los docentes activen su imaginación para crear múltiples actividades basadas en los contenidos académicos y que permitan a los estudiantes aprender jugando.
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Los blogs educativos
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HERRAMIENTAS DE LA COMUNICACIÓN
El documento define y explica varios términos relacionados con la comunicación digital como chat, correo electrónico, blogs, foros, podcasts, audio, videoconferencia. Define chat como una comunicación escrita en tiempo real a través de Internet, correo electrónico como un servicio para intercambiar mensajes electrónicos, y foros como sitios de debate oral sobre un tema, ya sea de forma real o virtual.
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