Este documento define y clasifica los recursos naturales. Explica que los recursos naturales son bienes materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración humana. Luego clasifica los recursos naturales en tres tipos: recursos continuos o inagotables, recursos renovables que pueden regenerarse, y recursos no renovables que no pueden regenerarse a escala humana. Finalmente, provee ejemplos detallados de recursos renovables como el agua y biomasa, y no renovables como el carbón, petróleo y minerales.
Nombre Autor (a): Fernanda Coronado León
Curso: V Semestre B
Sector de Aprendizaje: Estudio y comprensión de la sociedad
Objetivo Fundamental: Apreciar los efectos de la acción del hombre sobre su entorno y emitir juicios fundados al respecto.
Contenido Mínimo: Relación sociedad-paisaje: valoración de los procesos de producción agropecuaria y forestal, urbanización, construcción de áreas verdes, erosión, contaminación y reservas naturales.
Breve descripción del Proyecto:
El presente proyecto va dirigido a alumnos entre 9 y 10 años, por tanto se focaliza en llamar la atención de los educandos, para esto se utilizó un dibujo animado auténtico para ellos, complementado con audio, videos, fotografiass, planillas ricas en un diseño personalizado y abundante colorido, sin caer en excesos. Es importante señalar que además de ser una herramienta complementaria para una clase, también este puede ser utilizado por el alumno desde su hogar, puesto que cada diapositiva está reforzada por indicadores que nos señala lo que debemos hacer.
Nombre Autor (a): Fernanda Coronado León
Curso: V Semestre B
Sector de Aprendizaje: Estudio y comprensión de la sociedad
Objetivo Fundamental: Apreciar los efectos de la acción del hombre sobre su entorno y emitir juicios fundados al respecto.
Contenido Mínimo: Relación sociedad-paisaje: valoración de los procesos de producción agropecuaria y forestal, urbanización, construcción de áreas verdes, erosión, contaminación y reservas naturales.
Breve descripción del Proyecto:
El presente proyecto va dirigido a alumnos entre 9 y 10 años, por tanto se focaliza en llamar la atención de los educandos, para esto se utilizó un dibujo animado auténtico para ellos, complementado con audio, videos, fotografiass, planillas ricas en un diseño personalizado y abundante colorido, sin caer en excesos. Es importante señalar que además de ser una herramienta complementaria para una clase, también este puede ser utilizado por el alumno desde su hogar, puesto que cada diapositiva está reforzada por indicadores que nos señala lo que debemos hacer.
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El Real Convento de la Encarnación de Madrid, una joya arquitectónica y cultural fundada en 1611 por la reina Margarita de Austria, ha sido revitalizado gracias a una avanzada reconstrucción en 3D. Este convento, una maravilla del barroco madrileño, ha sido un pilar en la vida religiosa y cultural de la ciudad durante siglos. Su rica historia y su valor patrimonial han sido capturados en esta innovadora reconstrucción, diseñada para su exploración, una tecnología que combina la realidad virtual y aumentada para ofrecer una experiencia inmersiva y educativa.
La reconstrucción comenzó con una exhaustiva recopilación de datos históricos y arquitectónicos, incluyendo planos originales y fotografías de alta resolución. Estos recursos permitieron a los especialistas crear una réplica digital precisa del convento. Utilizando software de modelado avanzado, cada elemento arquitectónico y decorativo fue cuidadosamente recreado, desde los majestuosos muros exteriores hasta los intrincados detalles del interior, como los frescos y el retablo mayor.
El resultado es un modelo 3D que no solo respeta la integridad histórica y artística del convento, esto permite que un futuro los usuarios pueden explorar virtualmente el convento, navegando por sus pasillos, admirando su arte sacro y descubriendo detalles ocultos que, de otro modo, serían inaccesibles.
Esta reconstrucción no solo preserva la historia del Real Convento de la Encarnación, sino que la hace accesible a un público global, permitiendo a estudiantes, historiadores y amantes del arte experimentar la grandeza del convento desde cualquier lugar del mundo. Además, la implementación de tecnologías de realidad virtual y aumentada ofrece nuevas oportunidades para la educación y el turismo cultural, haciendo del convento un ejemplo brillante de cómo la tecnología puede ayudar a preservar y difundir el patrimonio histórico.
En resumen, la reconstrucción 3D del Real Convento de la Encarnación es un proyecto que combina el respeto por la historia con la innovación tecnológica, asegurando que este tesoro del barroco madrileño continúe inspirando y educando a futuras generaciones
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Los muros paramétricos son una herramienta poderosa en el diseño arquitectónico que ofrece diversas ventajas, tanto en el proceso creativo como en la ejecución del proyecto.
2. DEFINICION DE RECURSO NATURAL
Recurso natural: Se denominan recursos naturales a aquellos bienes
materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por
parte del ser humano; y que son valiosos para las sociedades humanas
por contribuir a su bienestar y desarrollo de manera directa (materias
primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecológicos).
Se producen de forma natural, lo que significa que los humanos no
pueden hacer recursos naturales, pero si modificarlos para su beneficio.
Por ejemplo los materiales utilizados en los objetos hechos por el hombre
son los recursos naturales.
3. TIPOS DE RECURSOS NATURALES
los recursos naturales que proporciona el medio ambiente se clasifican en
tres tipos diferentes:
4. a) Recursos continuos o inagotables: Se corresponde con aquellas fuentes de
energía que son inagotables y que no son afectadas por la actividad humana.
b) Recursos renovables: Son los recursos que pueden regenerarse mediante
procesos naturales, de manera que aunque sean utilizados pueden seguir existiendo
siempre que no se sobrepase su capacidad de regeneración.
c) Recursos no renovables o irrenovables: Son aquéllos que una vez consumidos no
pueden regenerarse de forma natural en una escala de tiempo humana.
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7. RECURSOS RENOVABLES
Los recursos renovables son aquellos
recursos que no se agotan con su
utilización, debido a que vuelven a su
estado original o se regeneran a una
tasa mayor a la tasa con que los
recursos disminuyen mediante su
utilización y desperdicios. Esto significa
que ciertos recursos renovables
pueden dejar de serlo si su tasa de
utilización es tan alta que evite su
renovación, en tal sentido debe
realizarse el uso racional e inteligente
que permita la sostenibilidad de
dichos recursos. Dentro de esta
categoría de recursos renovables
encontramos el agua y la biomasa
(todo ser viviente)
8. RECURSOS NO
RENOVABLES
Los recursos no renovables son recursos naturales
que no pueden ser producidos, cultivados,
regenerados o reutilizados a una escala tal que
pueda sostener su tasa de consumo. Estos recursos
frecuentemente existen en cantidades fijas ya que
la naturaleza no puede recrearlos en periodos
geológicos cortos.
Se denomina reservas a los contingentes de
recursos que pueden ser extraídos con provecho.
El valor económico (monetario) depende de su
escasez y demanda y es el tema que preocupa a
la economía. Su utilidad como recursos depende
de su aplicabilidad, pero también del costo
económico y del costo energético de su
localización y explotación.
Algunos de los recursos no renovables son: el
carbón, el petróleo, los minerales, los metales, el
gas natural y los depósitos de agua subterránea,
en el caso de acuíferos confinados sin recarga.
9. DEFINICION DE: RECURSOS
NATURALES RENOVABLES
son aquellos cuya existencia no se agota por la utilización de los
mismos, ya que no modifica su stock o su estado, como por ejemplo la
energía solar, energía eólica, hidráulica, biotermal, bosques, agua,
viento, peces, productos de agricultura, maderas, etc. Además,
porque se regeneran lo suficientemente rápido que pueden seguirse
utilizando sin que se agoten como los peces, bosques, biomasa en
general, etc. Aunque este tipo de recursos naturales puede ya no ser
renovable si se los utiliza en exceso, como la pesca excesiva que está
llevando a que el número de ejemplares de algunas especies
disminuya con el tiempo, ya que la tasa de explotación es mayor que
la de regeneración, que es lo mismo que sucede con los bosques
nativos.
10. DEFINICION DE: RECURSOS
NATURALES NO RENOVABLES
son los que existen en cantidades fijas o bien que la tasa de
regeneración es menor a la de explotación, ya que a medida que
estos recursos se van utilizando, se van agotando hasta terminarse,
como por ejemplo tenemos dentro de estos recursos, el petróleo
que juega un rol fundamental en la economía, debido a que el
sistema económico depende de la energía provista por el petróleo,
así también se encuentran los minerales y el gas natural, metales y
depósitos de agua subterránea.
11. LOS RECURSOS NATURALES TAMBIEN SE
CLASIFICAN POR SU ORIGEN
Bióticos: que son los que se obtienen de la biósfera. Ejemplo: plantas y
animales. Combustibles fósiles.
Abióticos: son los que no derivan de materia orgánica. Ejemplo: suelo,
agua, aire y minerales metálicos.