Este documento describe los valores como convicciones profundas que guían la conducta humana. Menciona valores importantes como el respeto, el amor, la tolerancia y la justicia. Explica que los valores permiten que las personas convivan de manera justa en sociedad para alcanzar un beneficio común, y que existen valores similares en todas las culturas. También contrasta los valores positivos con los "anti-valores" como el odio y la falta de respeto.
en estas diapositivas, se encontraran con la definición de algunos valores, como lo son el respeto, la responsabilidad y el amor entre otros.. ademas habrá un vídeo y también algunas imágenes interactivas.
Un tema clasico y que todos debemos tener en cuenta y practicar : LOS VALORES♥
no olviden si les gusto dale like , deja comentario o sugerencia será bienvenida de buena manera
El siguiente ensayo trata sobre el dilema ético y moral de nuestra realidad y cual debe de ser nuestra actitud hacia la vida y como debemos de poner en práctica nuestros valores ya que sin estos sería imposible poder relacionarnos con los demás, dando como resultado una falta de comunicación, disposición así como malas actitudes entre todos.
en estas diapositivas, se encontraran con la definición de algunos valores, como lo son el respeto, la responsabilidad y el amor entre otros.. ademas habrá un vídeo y también algunas imágenes interactivas.
Un tema clasico y que todos debemos tener en cuenta y practicar : LOS VALORES♥
no olviden si les gusto dale like , deja comentario o sugerencia será bienvenida de buena manera
El siguiente ensayo trata sobre el dilema ético y moral de nuestra realidad y cual debe de ser nuestra actitud hacia la vida y como debemos de poner en práctica nuestros valores ya que sin estos sería imposible poder relacionarnos con los demás, dando como resultado una falta de comunicación, disposición así como malas actitudes entre todos.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. Los valores que son
• Los valores son convicciones profundas de los
seres humanos que determinan su manera de ser
y orientan su conducta. Los valores involucran
nuestros sentimientos y emociones. Valores,
actitudes y conducta están relacionados. ... Cada
persona, de acuerdo a sus experiencias construye
un sentido propio de los valores.
3. LOS VALORES MAS IMPORTANTES
Respeto
Amor
Tolerancia
Justicia
Libertad
Equidad
Paz
Honestidad
Responsabilidad
lealtad
4. La educación en valores
• Los valores humanos son
aquellos aspectos positivos
que nos permiten convivir con
otras personas de un modo
justo con el fin de alcanzar un
beneficio global como
sociedad. No los
comprendemos como un rasgo
únicamente individual, sino
todo lo contrario: un valor
resulta tan útil y beneficioso
para nosotros como para el
resto de nuestros semejantes,
y existe en cualquier sociedad
sin importar el país, la cultura
o la religión.
5. Los valores
Anti valores
• Los anti valores son
aquellos que no son valores
ejemplo.
• Odio
• Irrespetó
valores
• Los valores humanos son aquellos
aspectos positivos que nos
permiten convivir con otras
personas de un modo justo con
el fin de alcanzar un beneficio
global como sociedad.
8. Para que sirven los valores
Los valores son una
guía para nuestro
comportamiento
diario. Son parte de nuestra
identidad como personas, y
nos orientan para actuar en la
casa, en el trabajo, o en
cualquier otro ámbito de
nuestras vidas. ... Es el
conjunto de valores
utilizados para ordenar la
relación entre sus miembros.
9. Todo lo que somos
Lo único que deberíamos tener son los
valores para ser unas mejores
personas.