El documento habla sobre la inclusión de las personas con discapacidad en España. Más de 3.5 millones de personas tienen algún tipo de discapacidad física, psíquica, mental o sensorial. La integración social y laboral de estas personas es un objetivo importante. Los proyectos financiados buscan promover la acogida, atención e integración de las personas discapacitadas y su formación e inserción laboral a través del aprendizaje y la capacitación profesional.

1. Inclusión a la discapacidad
Quizás, lo primero que debamos hacer
sea situarnos. Para ello considero
fundamental realizar algunos
comentarios sobre como entiendo el
proceso de integración laboral.

2. Discapacitados en España
• En España, más de 3,5 millones de
personas presentan
• algún tipo de discapacidad, ya sea física,
psíquica,
• mental o sensorial. La plena integración
social y laboral
• de estas personas es un objetivo
comunitario de
• primer orden.
• A

3. Normalización de la discapacidad
• La acogida, atención e integración de las personas
• discapacitadas, la normalización de su situación, el
• fomento de la formación y la inserción laboral a través
• del aprendizaje del idioma y de la capacitación
• profesional, son los objetivos principales de los 206
• proyectos seleccionados en la convocatoria de ayudas
• a la discapacidad en el año 2005. La Obra Social
• ”la Caiga” ha destinado 4 millones de euros a
• través de la misma para financiar proyectos que
• contribuyan a mejorar la calidad de vida de las personas
• discapacitadas.
• Los proyectos se inscriben en 10 grandes áreas de
• trabajo:
• • Talleres ocupacionales.
• • Pisos tutelados.
• • Nuevas terapias.
• • Centros de día.
• • Talleres de integración social.
• • Servicios de atención domiciliaria.
• • Programas integrales.
• • Centros de educación especial.
• • Servicios de información y orientación.
• • Programas de ocio.

4. Como van los discapacitados a sus
empleos
• Integración laboral

5. Discapacitados MAESTROS

6. Alternativas innovadoras en
educación
• Entre los proyectos seleccionados en 2005
dirigidos
• a promover la educación de los discapacitados,
destaca
• el programa de atención temprana para
menores
• de 0 a 3 años con necesidades especiales,
impulsado