SlideShare una empresa de Scribd logo
1
EL WIKI
ALUMNA: MARÍA FERNANDA MARTÍNEZ SIERRA
APRENDO SOBRE LA WIKI
ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZO
TUNJA
2014
2
LA WIKI
ALUMNA: MARIA FERNANDA MARTINEZ SIERRA
LICENCIADA: PILAR CRISTINA ALFONSO
ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON
TECNOLOGIA INFORMATICO
TUNJA
2014
3
INTRODUCCION
Este trabajo quiere dará conocer la importancia de la wiki su manejo sus usos y
sus características que permiten la creación de un trabajo que ayudaran en un
futuro a las personas en su entorno educativo y más adelante profesional.
El wiki es un sitio web que no es muy conocido por todo y el objetivo de este
trabajo es mejorar el concomimiento de usos de la wiki como nuevo recurso para
hacer trabajos en la web .como sabemos la wiki es un sitio web que muchos no
conoces y nuestro plan es inculcarles y ayudarles a los demás con este trabajo
para tener un mejor visión y manejo te esta nueva herramienta que nos ofrece la
red. Ese documento contiene baria información que sirve como recurso para
aprender del cómo, el por qué y el para qué o con qué fin crearon esta sitio web y
así tener más claridad sobre este tema .en el también encontramos intrusiones
para tener un buen manejo de esta herramienta
4
TABAL DE CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN
2. JUSTIFICACIÓN
3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
3.2. OBJETIVO GENERAL
4. MARCO TEÓRICO
4.1. CONCEPTO WIKI
4.2. HISTORIA DE LA WIKI
4.3. CARACTERÍSTICAS Y MANIFESTACIONES DE LA HERRAMIENTA WIKI
4.4. SITIOS QUE PERMITEN LA CREACIÓN DE WIKI
4.5. TÉRMINOS Y CONDICIONES DE USO
5. CONCLUSIONES
5
JUSTIFICACION
Este trabajo se hizo con el fin para demostrar a los demás una nueva sitio web en
que las personas pueden crear trabajos, ya que muchos no conocen este nuevo
recurso la wiki, un sitio web colaborativo en que muchos usuarios pueden editarlo
y así trabajar en equipo. Este documento se hizo para enseñar a las personas una
nueva forma de hacer trabajos y en el que también se les inculca el manejo de
este sitio web.
6
OBJETIVOS
Este trabajo tiene como objetivo ayudar a las estudiantes a tener un mejor visión y
manejo del uso de esta herramienta que muchos no saben de ella no saben
utilizar con eficacia
Queremos ayudar a las personas a manejar eta sitio web con fluidez de acuerdo
las los servicios que nos prestan para así obtener buenos resultado en los
archivos hecho en esta página colaborativa ,ya que es muy precisa para poder
realizar trabajos que ayuden en tu educación o en un futuro profesional.
7
MARCO TEORICO
CONCEPTO DE WIKI
Es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.
Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido
de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades
hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.
8
HISTORIA DE LA WIKI
El primer wikiwikiweb fue creado por ward cunningham quien inventó y dio nombre
al concepto wiki, y produjo la primera implementación de un servidor wikiwiki para
el repositorio de patrones del portland en 1995 en palabras del propio
cunningham un wiki es la base de datos en línea más simple que pueda funcionar
el wiki de ward aún es uno de los sitios web wiki más populares en enero de 2001
los fundadores del proyecto de enciclopedia nupedia jimmy wales y larry sanger
decidieron utilizar un wiki como base para el proyecto de enciclopedia wikipedia
originalmente se usó el software pero luego crearon un software propio mediawiki
que ha sido adoptado después por muchos otros wikis.
El wiki más grande que existe es la versión en inglés de wikipedia seguida por
varias otras versiones del proyecto los wikis ajenos a wikipedia son mucho más
pequeños y con menor participación de usuarios generalmente debido al hecho de
ser mucho más especializados es muy frecuente por ejemplo la creación de wikis
para proveer de documentación a programas informáticos especialmente los
desarrollados en software libre.
9
CARACTERÍSTICAS
Las características de la wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma
inmediata, dando una gran libertad al usuario y por medio de una interfaz muy
simple. Esto hace que más gente participe en su modificación, a diferencia de los
sistemas tradicionales donde resulta más difícil que los usuarios del sitio
contribuyan a mejorarlo.
Dada la gran rapidez con la que se actualizan los contenidos la palabra wiki
adopta todo su sentido el documento de hipertexto resultante denominado también
wiki o wikiweb lo produce típicamente una comunidad de usuarios muchos de
estos lugares son inmediatamente identificables por su particular uso de palabras
en mayúsculas, o texto capitalizado uso que consiste en poner en mayúsculas las
iniciales de las palabras de una frase y eliminar los espacios entre ellas como por
ejemplo esto convierte automáticamente a la frase en un enlace este wiki en sus
orígenes se comportaba de esa manera pero actualmente se respetan los
espacios y sólo hace falta encerrar el título del enlace entre dos corchetes.
Las wiki son una muy buena opción pedagógica para realizar actividades
educativas ya que como explica Mariana Maggio se pueden generar propuestas
que los alumnos puedan integrar en las wiki a partir de la reconstrucción de las
mismas en un sentido didáctico en la actualidad los documentos web como lo es el
ejemplo de las wiki crean tendencias y cuando éstas configuran los usos de los
niños y los jóvenes es importante que los educadores las reconozcan y se
preocupen por entenderlas a partir de su exploración. Wiki también puede ser un
espacio usado para seguimiento individual de los alumnos donde ellos puedan
crear sus proyectos independientemente y el profesor pueda intervenir guiando y
corrigiendo permite la creación colectiva de documentos en un lenguaje simple de
marcas utilizando un navegador web generalmente no se hacen revisiones previas
antes de aceptar las modificaciones y la mayoría de los wikis están abiertas
10
permite a los participantes trabajar juntos en páginas web para añadir o modificar
su contenido las versiones antiguas nunca se eliminan y pueden restaurarse se
puede seleccionar diferentes tipos de wiki profesor grupo alumno.
11
LUGARES PARA CREAR UN WIKI
En un wiki tradicional existen tres representaciones por cada página:
El código fuente que pueden editar los usuarios es el formato almacenado
localmente en el servidor. Normalmente es texto plano, sólo es visible para el
usuario cuando lo muestra la operación editar una plantilla que define la
disposición y elementos comunes de todas las páginas el código html puesto en
tiempo real por el servidor a partir del código fuente cada vez que la página se
solicita el código fuente es potenciado mediante un lenguaje de marcado
simplificado para hacer varias convenciones visuales y estructurales por ejemplo
el uso del asterisco al empezar una línea de texto significa que se generará una
lista desordenada de elementos el estilo y la sintaxis pueden variar en función de
la implementación alguno de las cuales también permite etiquetas html.
12
NORMAS DE USO DE LA WIKI
Para iniciar una cuenta wiki el usuario debe registrar los datos personales y
aceptar los términos y condiciones y cumplir la legislación y la regulación
aplicables si el usurario no acepta estos términos no será autorizado para usar
wiki si el usuario no cumple los términos establecidos se le quitara todos los
derechos que tiene el cliente en esta pagina
Una vez ingresado los datos y aceptado los términos y condiciones puedes
acceder a tu cuenta e iniciar un documento.
13
CONCLUSIONES
En conclusión los wikis pueden ser editados en forma fácil, realmente es más
complejo de lo que se menciona. Un colaborador en un wiki debe conocer al
menos una serie de reglas y códigos para la edición correcta dentro de la wiki. La
wiki tiene un gran potencial educativo, por lo que es una herramienta que puede
ser usada en muchas ocasiones por los docentes. Es una innovadora herramienta
para implementarse dentro de las lecciones y hace más efectivo el aprendizaje.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ventajas de las herramientas colaborativas y web 2.0 en la educación
Ventajas de las herramientas colaborativas y web 2.0 en la educaciónVentajas de las herramientas colaborativas y web 2.0 en la educación
Ventajas de las herramientas colaborativas y web 2.0 en la educación
Diego Peña
 
Los Wikis
Los WikisLos Wikis
Los Wikis
JatzariCorea1
 
Wikis
WikisWikis
Diapositivas ximena
Diapositivas ximenaDiapositivas ximena
Diapositivas ximena
mariaj1993
 
wikis
wikiswikis
wikis
isaacr24
 
Tarea 9 slideshare
Tarea 9 slideshareTarea 9 slideshare
Tarea 9 slideshare
Jadira Garófalo
 
fisica 2
fisica 2 fisica 2
fisica 2
Tobi Munguía
 
Conclusiones
ConclusionesConclusiones
Conclusiones
lau velasquez
 
Web 2 0 (1)
Web 2 0 (1)Web 2 0 (1)
Web 2 0 (1)
CamiMancuso
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
Ju_Ontivero
 
Uso educativo de las diversas herramientas web 2.0
Uso educativo de las diversas herramientas web 2.0Uso educativo de las diversas herramientas web 2.0
Uso educativo de las diversas herramientas web 2.0
ColumbaAcostaviques1
 
Uso y funciones de las wikis
Uso y funciones de las wikisUso y funciones de las wikis
Uso y funciones de las wikis
Sergio Cabrera
 
Herramientas Colaborativas
Herramientas ColaborativasHerramientas Colaborativas
Herramientas Colaborativas
Maria Manuela Valenzuela Sosa
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
berth145
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
fanygonsales
 
La wed 2.0.3216+5
La wed 2.0.3216+5La wed 2.0.3216+5
La wed 2.0.3216+5
josemanuelchiliquingamore
 
web 2.0 y herramientas
web 2.0 y herramientasweb 2.0 y herramientas
web 2.0 y herramientas
marisolsuarezgarcia73
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Wikis Blogs y Google
Wikis Blogs y GoogleWikis Blogs y Google
Wikis Blogs y Google
Juan Pena
 

La actualidad más candente (19)

Ventajas de las herramientas colaborativas y web 2.0 en la educación
Ventajas de las herramientas colaborativas y web 2.0 en la educaciónVentajas de las herramientas colaborativas y web 2.0 en la educación
Ventajas de las herramientas colaborativas y web 2.0 en la educación
 
Los Wikis
Los WikisLos Wikis
Los Wikis
 
Wikis
WikisWikis
Wikis
 
Diapositivas ximena
Diapositivas ximenaDiapositivas ximena
Diapositivas ximena
 
wikis
wikiswikis
wikis
 
Tarea 9 slideshare
Tarea 9 slideshareTarea 9 slideshare
Tarea 9 slideshare
 
fisica 2
fisica 2 fisica 2
fisica 2
 
Conclusiones
ConclusionesConclusiones
Conclusiones
 
Web 2 0 (1)
Web 2 0 (1)Web 2 0 (1)
Web 2 0 (1)
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
 
Uso educativo de las diversas herramientas web 2.0
Uso educativo de las diversas herramientas web 2.0Uso educativo de las diversas herramientas web 2.0
Uso educativo de las diversas herramientas web 2.0
 
Uso y funciones de las wikis
Uso y funciones de las wikisUso y funciones de las wikis
Uso y funciones de las wikis
 
Herramientas Colaborativas
Herramientas ColaborativasHerramientas Colaborativas
Herramientas Colaborativas
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
 
La wed 2.0.3216+5
La wed 2.0.3216+5La wed 2.0.3216+5
La wed 2.0.3216+5
 
web 2.0 y herramientas
web 2.0 y herramientasweb 2.0 y herramientas
web 2.0 y herramientas
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Wikis Blogs y Google
Wikis Blogs y GoogleWikis Blogs y Google
Wikis Blogs y Google
 

Destacado

teste
testeteste
Glossario
GlossarioGlossario
MICAELAzaratetareappt
 MICAELAzaratetareappt MICAELAzaratetareappt
MICAELAzaratetareappt
Mica Zarate
 
Etica profesional fer y zoraya
Etica profesional fer y zorayaEtica profesional fer y zoraya
Etica profesional fer y zoraya
feryzoraya
 
Campanha de Diagnóstico
Campanha de DiagnósticoCampanha de Diagnóstico
Campanha de Diagnóstico
Franciscojosé Araújo
 
tecnica da mediunidade
tecnica da mediunidadetecnica da mediunidade
tecnica da mediunidade
Rose Macedo
 
A Máquina do Tempo (parte I) - Artigo para a Revista Coaching Brasil
A Máquina do Tempo (parte I) - Artigo para a Revista Coaching BrasilA Máquina do Tempo (parte I) - Artigo para a Revista Coaching Brasil
A Máquina do Tempo (parte I) - Artigo para a Revista Coaching Brasil
Ana Paula Barros
 
A propos
A proposA propos
Lição 10 – 09
Lição 10 – 09Lição 10 – 09
Beatriz e Marianna
Beatriz e MariannaBeatriz e Marianna
Beatriz e Marianna
PaulinhaGregorio
 
Proposta web site2
Proposta web site2Proposta web site2
Proposta web site2
Diego Silva Soares
 
Sinte-Med entra com Representação na Procuradoria da República
Sinte-Med entra com Representação na Procuradoria da RepúblicaSinte-Med entra com Representação na Procuradoria da República
Sinte-Med entra com Representação na Procuradoria da República
Pituca Ferreira
 
Apresentação de resultados do 1 t11
Apresentação de resultados do 1 t11Apresentação de resultados do 1 t11
Apresentação de resultados do 1 t11
BancoABCRI
 
Light painting movie covers
Light painting movie coversLight painting movie covers
Light painting movie covers
Ben Mcbennett
 
Cristina Espinal
Cristina EspinalCristina Espinal
Cristina Espinal
deridolph
 
Encuestas UCC
Encuestas UCCEncuestas UCC
Mkosp
MkospMkosp
Mkosp
OfficeSP
 
O que é movecash para dashboard
O que é movecash para dashboardO que é movecash para dashboard
O que é movecash para dashboard
Movecash
 
áCido base en la vida cotidiana
áCido base en la vida cotidianaáCido base en la vida cotidiana
áCido base en la vida cotidiana
Matias Fernando Pinto Mella
 

Destacado (20)

Acidos nucleicos
Acidos nucleicosAcidos nucleicos
Acidos nucleicos
 
teste
testeteste
teste
 
Glossario
GlossarioGlossario
Glossario
 
MICAELAzaratetareappt
 MICAELAzaratetareappt MICAELAzaratetareappt
MICAELAzaratetareappt
 
Etica profesional fer y zoraya
Etica profesional fer y zorayaEtica profesional fer y zoraya
Etica profesional fer y zoraya
 
Campanha de Diagnóstico
Campanha de DiagnósticoCampanha de Diagnóstico
Campanha de Diagnóstico
 
tecnica da mediunidade
tecnica da mediunidadetecnica da mediunidade
tecnica da mediunidade
 
A Máquina do Tempo (parte I) - Artigo para a Revista Coaching Brasil
A Máquina do Tempo (parte I) - Artigo para a Revista Coaching BrasilA Máquina do Tempo (parte I) - Artigo para a Revista Coaching Brasil
A Máquina do Tempo (parte I) - Artigo para a Revista Coaching Brasil
 
A propos
A proposA propos
A propos
 
Lição 10 – 09
Lição 10 – 09Lição 10 – 09
Lição 10 – 09
 
Beatriz e Marianna
Beatriz e MariannaBeatriz e Marianna
Beatriz e Marianna
 
Proposta web site2
Proposta web site2Proposta web site2
Proposta web site2
 
Sinte-Med entra com Representação na Procuradoria da República
Sinte-Med entra com Representação na Procuradoria da RepúblicaSinte-Med entra com Representação na Procuradoria da República
Sinte-Med entra com Representação na Procuradoria da República
 
Apresentação de resultados do 1 t11
Apresentação de resultados do 1 t11Apresentação de resultados do 1 t11
Apresentação de resultados do 1 t11
 
Light painting movie covers
Light painting movie coversLight painting movie covers
Light painting movie covers
 
Cristina Espinal
Cristina EspinalCristina Espinal
Cristina Espinal
 
Encuestas UCC
Encuestas UCCEncuestas UCC
Encuestas UCC
 
Mkosp
MkospMkosp
Mkosp
 
O que é movecash para dashboard
O que é movecash para dashboardO que é movecash para dashboard
O que é movecash para dashboard
 
áCido base en la vida cotidiana
áCido base en la vida cotidianaáCido base en la vida cotidiana
áCido base en la vida cotidiana
 

Similar a Que es una Wiki :)

WIKI
WIKIWIKI
Wiki
WikiWiki
WIKI
WIKIWIKI
las Wiki
las Wikilas Wiki
las Wiki
alejaaaaaaa
 
TRABAJO NORMAS ICONTEC WIKI
TRABAJO NORMAS ICONTEC WIKITRABAJO NORMAS ICONTEC WIKI
TRABAJO NORMAS ICONTEC WIKI
Nathiiz Hernandez
 
HERRAMIENTA WIKI
HERRAMIENTA WIKIHERRAMIENTA WIKI
HERRAMIENTA WIKI
Laura Cristina Cano Orjuela
 
Las Wikis
Las WikisLas Wikis
Conociendo las wikis
Conociendo las wikisConociendo las wikis
Conociendo las wikis
Irana Herrera Tinjaca
 
WIKI
WIKIWIKI
Wiki (tecnologia 3 periodo)
Wiki (tecnologia 3 periodo)Wiki (tecnologia 3 periodo)
Wiki (tecnologia 3 periodo)
Sara Camila Niño Mieles
 
El wiki
El wikiEl wiki
EL WIKI
EL WIKIEL WIKI
EL WIKI
lauriita2325
 
proyecto final: WIKI
proyecto final: WIKIproyecto final: WIKI
proyecto final: WIKI
keyloryordani
 
Informe grupo7
Informe grupo7Informe grupo7
Informe grupo7
gaflores21
 
Wikis
WikisWikis
Wikis
WikisWikis
TRABAJO WIKI
TRABAJO WIKITRABAJO WIKI
TRABAJO WIKI
Solangy Saavedra
 
Wiki
WikiWiki
LA WIKI Y SUSU USOS
LA WIKI Y SUSU USOSLA WIKI Y SUSU USOS
LA WIKI Y SUSU USOS
Natiz Martiinez
 
La wiki nataly
La wiki natalyLa wiki nataly
La wiki nataly
Natiz Martiinez
 

Similar a Que es una Wiki :) (20)

WIKI
WIKIWIKI
WIKI
 
Wiki
WikiWiki
Wiki
 
WIKI
WIKIWIKI
WIKI
 
las Wiki
las Wikilas Wiki
las Wiki
 
TRABAJO NORMAS ICONTEC WIKI
TRABAJO NORMAS ICONTEC WIKITRABAJO NORMAS ICONTEC WIKI
TRABAJO NORMAS ICONTEC WIKI
 
HERRAMIENTA WIKI
HERRAMIENTA WIKIHERRAMIENTA WIKI
HERRAMIENTA WIKI
 
Las Wikis
Las WikisLas Wikis
Las Wikis
 
Conociendo las wikis
Conociendo las wikisConociendo las wikis
Conociendo las wikis
 
WIKI
WIKIWIKI
WIKI
 
Wiki (tecnologia 3 periodo)
Wiki (tecnologia 3 periodo)Wiki (tecnologia 3 periodo)
Wiki (tecnologia 3 periodo)
 
El wiki
El wikiEl wiki
El wiki
 
EL WIKI
EL WIKIEL WIKI
EL WIKI
 
proyecto final: WIKI
proyecto final: WIKIproyecto final: WIKI
proyecto final: WIKI
 
Informe grupo7
Informe grupo7Informe grupo7
Informe grupo7
 
Wikis
WikisWikis
Wikis
 
Wikis
WikisWikis
Wikis
 
TRABAJO WIKI
TRABAJO WIKITRABAJO WIKI
TRABAJO WIKI
 
Wiki
WikiWiki
Wiki
 
LA WIKI Y SUSU USOS
LA WIKI Y SUSU USOSLA WIKI Y SUSU USOS
LA WIKI Y SUSU USOS
 
La wiki nataly
La wiki natalyLa wiki nataly
La wiki nataly
 

Último

Presentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre bloggerPresentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre blogger
larapalaciosmonzon28
 
Computacion cuántica y sus ventajas y desventajas
Computacion cuántica y sus ventajas y desventajasComputacion cuántica y sus ventajas y desventajas
Computacion cuántica y sus ventajas y desventajas
sofiahuarancabellido
 
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputoManual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
doctorsoluciones34
 
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdfInformació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Festibity
 
Gabinete, puertos y dispositivos que se conectan al case
Gabinete,  puertos y  dispositivos que se conectan al caseGabinete,  puertos y  dispositivos que se conectan al case
Gabinete, puertos y dispositivos que se conectan al case
JuanaNT7
 
Refrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
Refrigeradores Samsung Modo Test y ForzadoRefrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
Refrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
NicandroMartinez2
 
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVATECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
LilibethEstupian
 
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptxmantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
MiguelAtencio10
 
herramientas de sitio web 3.0 2024
herramientas de sitio web 3.0  2024herramientas de sitio web 3.0  2024
herramientas de sitio web 3.0 2024
julio05042006
 
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
IsabelQuintero36
 
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsxSISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
tamarita881
 
TODO SOBRE LA INFORMÁTICA, HISTORIA, ¿QUE ES?, IMPORTANCIA Y CARACTERISTICAS....
TODO SOBRE LA INFORMÁTICA, HISTORIA, ¿QUE ES?, IMPORTANCIA Y CARACTERISTICAS....TODO SOBRE LA INFORMÁTICA, HISTORIA, ¿QUE ES?, IMPORTANCIA Y CARACTERISTICAS....
TODO SOBRE LA INFORMÁTICA, HISTORIA, ¿QUE ES?, IMPORTANCIA Y CARACTERISTICAS....
bendezuperezjimena
 
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador Valencia
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador ValenciaCatalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador Valencia
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador Valencia
AMADO SALVADOR
 
IA en entornos rurales aplicada a la viticultura
IA en entornos rurales aplicada a la viticulturaIA en entornos rurales aplicada a la viticultura
IA en entornos rurales aplicada a la viticultura
Miguel Rebollo
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Festibity
 
Sitios web 3.0 funciones ventajas y desventajas
Sitios web 3.0 funciones ventajas y desventajasSitios web 3.0 funciones ventajas y desventajas
Sitios web 3.0 funciones ventajas y desventajas
paulroyal74
 
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computoManual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
mantenimientocarbra6
 
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfqedublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
larapalaciosmonzon28
 
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdfInformació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
Festibity
 
Informe DATA & IA 2024 Primera encuesta sobre el uso de IA en las empresas pe...
Informe DATA & IA 2024 Primera encuesta sobre el uso de IA en las empresas pe...Informe DATA & IA 2024 Primera encuesta sobre el uso de IA en las empresas pe...
Informe DATA & IA 2024 Primera encuesta sobre el uso de IA en las empresas pe...
alejandromanuelve
 

Último (20)

Presentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre bloggerPresentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre blogger
 
Computacion cuántica y sus ventajas y desventajas
Computacion cuántica y sus ventajas y desventajasComputacion cuántica y sus ventajas y desventajas
Computacion cuántica y sus ventajas y desventajas
 
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputoManual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
 
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdfInformació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
 
Gabinete, puertos y dispositivos que se conectan al case
Gabinete,  puertos y  dispositivos que se conectan al caseGabinete,  puertos y  dispositivos que se conectan al case
Gabinete, puertos y dispositivos que se conectan al case
 
Refrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
Refrigeradores Samsung Modo Test y ForzadoRefrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
Refrigeradores Samsung Modo Test y Forzado
 
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVATECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
 
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptxmantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
 
herramientas de sitio web 3.0 2024
herramientas de sitio web 3.0  2024herramientas de sitio web 3.0  2024
herramientas de sitio web 3.0 2024
 
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
 
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsxSISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
 
TODO SOBRE LA INFORMÁTICA, HISTORIA, ¿QUE ES?, IMPORTANCIA Y CARACTERISTICAS....
TODO SOBRE LA INFORMÁTICA, HISTORIA, ¿QUE ES?, IMPORTANCIA Y CARACTERISTICAS....TODO SOBRE LA INFORMÁTICA, HISTORIA, ¿QUE ES?, IMPORTANCIA Y CARACTERISTICAS....
TODO SOBRE LA INFORMÁTICA, HISTORIA, ¿QUE ES?, IMPORTANCIA Y CARACTERISTICAS....
 
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador Valencia
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador ValenciaCatalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador Valencia
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador Valencia
 
IA en entornos rurales aplicada a la viticultura
IA en entornos rurales aplicada a la viticulturaIA en entornos rurales aplicada a la viticultura
IA en entornos rurales aplicada a la viticultura
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
 
Sitios web 3.0 funciones ventajas y desventajas
Sitios web 3.0 funciones ventajas y desventajasSitios web 3.0 funciones ventajas y desventajas
Sitios web 3.0 funciones ventajas y desventajas
 
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computoManual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
 
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfqedublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
 
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdfInformació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
 
Informe DATA & IA 2024 Primera encuesta sobre el uso de IA en las empresas pe...
Informe DATA & IA 2024 Primera encuesta sobre el uso de IA en las empresas pe...Informe DATA & IA 2024 Primera encuesta sobre el uso de IA en las empresas pe...
Informe DATA & IA 2024 Primera encuesta sobre el uso de IA en las empresas pe...
 

Que es una Wiki :)

  • 1. 1 EL WIKI ALUMNA: MARÍA FERNANDA MARTÍNEZ SIERRA APRENDO SOBRE LA WIKI ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZO TUNJA 2014
  • 2. 2 LA WIKI ALUMNA: MARIA FERNANDA MARTINEZ SIERRA LICENCIADA: PILAR CRISTINA ALFONSO ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON TECNOLOGIA INFORMATICO TUNJA 2014
  • 3. 3 INTRODUCCION Este trabajo quiere dará conocer la importancia de la wiki su manejo sus usos y sus características que permiten la creación de un trabajo que ayudaran en un futuro a las personas en su entorno educativo y más adelante profesional. El wiki es un sitio web que no es muy conocido por todo y el objetivo de este trabajo es mejorar el concomimiento de usos de la wiki como nuevo recurso para hacer trabajos en la web .como sabemos la wiki es un sitio web que muchos no conoces y nuestro plan es inculcarles y ayudarles a los demás con este trabajo para tener un mejor visión y manejo te esta nueva herramienta que nos ofrece la red. Ese documento contiene baria información que sirve como recurso para aprender del cómo, el por qué y el para qué o con qué fin crearon esta sitio web y así tener más claridad sobre este tema .en el también encontramos intrusiones para tener un buen manejo de esta herramienta
  • 4. 4 TABAL DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 2. JUSTIFICACIÓN 3. OBJETIVOS 3.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3.2. OBJETIVO GENERAL 4. MARCO TEÓRICO 4.1. CONCEPTO WIKI 4.2. HISTORIA DE LA WIKI 4.3. CARACTERÍSTICAS Y MANIFESTACIONES DE LA HERRAMIENTA WIKI 4.4. SITIOS QUE PERMITEN LA CREACIÓN DE WIKI 4.5. TÉRMINOS Y CONDICIONES DE USO 5. CONCLUSIONES
  • 5. 5 JUSTIFICACION Este trabajo se hizo con el fin para demostrar a los demás una nueva sitio web en que las personas pueden crear trabajos, ya que muchos no conocen este nuevo recurso la wiki, un sitio web colaborativo en que muchos usuarios pueden editarlo y así trabajar en equipo. Este documento se hizo para enseñar a las personas una nueva forma de hacer trabajos y en el que también se les inculca el manejo de este sitio web.
  • 6. 6 OBJETIVOS Este trabajo tiene como objetivo ayudar a las estudiantes a tener un mejor visión y manejo del uso de esta herramienta que muchos no saben de ella no saben utilizar con eficacia Queremos ayudar a las personas a manejar eta sitio web con fluidez de acuerdo las los servicios que nos prestan para así obtener buenos resultado en los archivos hecho en esta página colaborativa ,ya que es muy precisa para poder realizar trabajos que ayuden en tu educación o en un futuro profesional.
  • 7. 7 MARCO TEORICO CONCEPTO DE WIKI Es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.
  • 8. 8 HISTORIA DE LA WIKI El primer wikiwikiweb fue creado por ward cunningham quien inventó y dio nombre al concepto wiki, y produjo la primera implementación de un servidor wikiwiki para el repositorio de patrones del portland en 1995 en palabras del propio cunningham un wiki es la base de datos en línea más simple que pueda funcionar el wiki de ward aún es uno de los sitios web wiki más populares en enero de 2001 los fundadores del proyecto de enciclopedia nupedia jimmy wales y larry sanger decidieron utilizar un wiki como base para el proyecto de enciclopedia wikipedia originalmente se usó el software pero luego crearon un software propio mediawiki que ha sido adoptado después por muchos otros wikis. El wiki más grande que existe es la versión en inglés de wikipedia seguida por varias otras versiones del proyecto los wikis ajenos a wikipedia son mucho más pequeños y con menor participación de usuarios generalmente debido al hecho de ser mucho más especializados es muy frecuente por ejemplo la creación de wikis para proveer de documentación a programas informáticos especialmente los desarrollados en software libre.
  • 9. 9 CARACTERÍSTICAS Las características de la wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma inmediata, dando una gran libertad al usuario y por medio de una interfaz muy simple. Esto hace que más gente participe en su modificación, a diferencia de los sistemas tradicionales donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo. Dada la gran rapidez con la que se actualizan los contenidos la palabra wiki adopta todo su sentido el documento de hipertexto resultante denominado también wiki o wikiweb lo produce típicamente una comunidad de usuarios muchos de estos lugares son inmediatamente identificables por su particular uso de palabras en mayúsculas, o texto capitalizado uso que consiste en poner en mayúsculas las iniciales de las palabras de una frase y eliminar los espacios entre ellas como por ejemplo esto convierte automáticamente a la frase en un enlace este wiki en sus orígenes se comportaba de esa manera pero actualmente se respetan los espacios y sólo hace falta encerrar el título del enlace entre dos corchetes. Las wiki son una muy buena opción pedagógica para realizar actividades educativas ya que como explica Mariana Maggio se pueden generar propuestas que los alumnos puedan integrar en las wiki a partir de la reconstrucción de las mismas en un sentido didáctico en la actualidad los documentos web como lo es el ejemplo de las wiki crean tendencias y cuando éstas configuran los usos de los niños y los jóvenes es importante que los educadores las reconozcan y se preocupen por entenderlas a partir de su exploración. Wiki también puede ser un espacio usado para seguimiento individual de los alumnos donde ellos puedan crear sus proyectos independientemente y el profesor pueda intervenir guiando y corrigiendo permite la creación colectiva de documentos en un lenguaje simple de marcas utilizando un navegador web generalmente no se hacen revisiones previas antes de aceptar las modificaciones y la mayoría de los wikis están abiertas
  • 10. 10 permite a los participantes trabajar juntos en páginas web para añadir o modificar su contenido las versiones antiguas nunca se eliminan y pueden restaurarse se puede seleccionar diferentes tipos de wiki profesor grupo alumno.
  • 11. 11 LUGARES PARA CREAR UN WIKI En un wiki tradicional existen tres representaciones por cada página: El código fuente que pueden editar los usuarios es el formato almacenado localmente en el servidor. Normalmente es texto plano, sólo es visible para el usuario cuando lo muestra la operación editar una plantilla que define la disposición y elementos comunes de todas las páginas el código html puesto en tiempo real por el servidor a partir del código fuente cada vez que la página se solicita el código fuente es potenciado mediante un lenguaje de marcado simplificado para hacer varias convenciones visuales y estructurales por ejemplo el uso del asterisco al empezar una línea de texto significa que se generará una lista desordenada de elementos el estilo y la sintaxis pueden variar en función de la implementación alguno de las cuales también permite etiquetas html.
  • 12. 12 NORMAS DE USO DE LA WIKI Para iniciar una cuenta wiki el usuario debe registrar los datos personales y aceptar los términos y condiciones y cumplir la legislación y la regulación aplicables si el usurario no acepta estos términos no será autorizado para usar wiki si el usuario no cumple los términos establecidos se le quitara todos los derechos que tiene el cliente en esta pagina Una vez ingresado los datos y aceptado los términos y condiciones puedes acceder a tu cuenta e iniciar un documento.
  • 13. 13 CONCLUSIONES En conclusión los wikis pueden ser editados en forma fácil, realmente es más complejo de lo que se menciona. Un colaborador en un wiki debe conocer al menos una serie de reglas y códigos para la edición correcta dentro de la wiki. La wiki tiene un gran potencial educativo, por lo que es una herramienta que puede ser usada en muchas ocasiones por los docentes. Es una innovadora herramienta para implementarse dentro de las lecciones y hace más efectivo el aprendizaje.