1. MALTRATO
Y ABUSO
INFANTIL
Lic.Psic. Dunia A.
Cayo Avalos

2. CONTEXTO
Mitologia Griega
“Cronos Dios del Olimpo,mata a sus hijos, para que
no lo Sucedieran. Gea lo engaña y nace Zeus, Dios
adulto, cruel, venga y mata su padre”
“Leyenda Medea, “No tiene quien la cuide en su
vejez” “Los niños no valen suplen una necesidad”
Grecia- Violencia Brutal - Infanticidio
“Homicidio de niños con deformidades
congenitas”. Aristoteles, Platon

3. CONTEXTO
Herodes “Muerte de Primogenitos, para conservar el
poder”
Edad Media
“Niños regalados, venta como esclavos, trabajadores al
servicio de sus padres” “Crianza hasta los 5 a. Por la
nodriza”
China e India
“Infanticio de niñas, solo podian tener un hijo”

4. CONTEXTO
Caso de Mary Ellen, rescatada del maltrato de la madre.
Apoyo de S. P. A . Funda la Sociedad de Prevencion de
la Crueldad contra los niños. N. York 1898
Aportes de la Medicina – Clinica
“Niños fallecidos por lesiones no accidentales”
(Patologos)
Tardieu (Paris) Johnson (Londres) 1860 “Niños
victimas de Lesiones fisicas probablemente provocadas”
(Radiologo)

5. CONTEXTO
Caffey, Radiologo, 1946 – Silverman 1953
“Traumatismos Esqueleticos no reconocidos”
Lesiones causadas por padres
Henry Kempe, Pediatra. “Sindrome del Niño
Apaleado”“Golpes y Lesiones Producidas por los padres
o cuidadores de los niños” 1962

6. CONTEXTO
. Fontana, “La Negligencia que acompaña al abuso
fisico”
D. Finkelhor “El abuso sexual en niños y sus
efectos (sociologo)
Meadow “Sindrome de Munchausen por poderes”

7. DEFINICIÓN
TODA ACCION U OMISION COMETIDOS
POR INDIVIDUOS, INSTITUCIONES O
SOCIEDAD EN GENERAL, Y TODA SITUACION
PROVOCADA POR ÉSTOS QUE PRIVE A LOS
NIÑOS DE CUIDADOS, DE SUS DERECHOS Y
LIBERTADES, IMPIDIENDO SU PLENO
DESARROLLO.. OCASIONANDOLE DAÑO Y
SUFRIMIENTO PRODUCIDO POR AGRESIONES
ACTIVAS Y POR NECESIDADES INFANTILES
NO SATISFECHAS POR LO ADULTOS
(Barudy “El Dolor
Invisible de laInfancia”) 1988

8. VIOLENCIA INFANTIL MALTRATO INFANTIL
EJERCER LA FUERZA SIN VIOLENCIA EJERCIDA CONTRA
CONSIDERAR LA DIGNIDAD NIÑOS (AS) POR UN ADULTO
HUMANA, CORPORALIDAD Y RESPONSABLE DE SU CUIDADO
PSIQUISMO, VIOLANDO SUS Y PROTECCIÓN
DERECHOS.
SITUACION PSICOLOGICA –
VINCULO AFECTIVO
CONFLICTO ARMADO
CRIMEN ORGANIZADO
EXPLOTACION SEXUAL Y
LABORAL
VICTIMAS DE MALTRATO
(Save the children- reino unido
2002)

9. CLASES DE MALTRATO INFANTIL
CIE T 74 . 1 T 74 .2
FORMAS ACTIVAS ABUSO FÍSICO
ABUSO EMOCIONAL
ABUSO SEXUAL-
NEGLIGENCIA – CIE T74. 0
FORMAS ABANDONO FÍSICO
PASIVAS ABANDONO EMOCIONAL
NEGLIGENCIA EDUCATIVA
NIÑOS TESTIGOS DE VIOLENCIA
CATEGORIAS SINDROME DE MUNCHAUSEN POR
PODERES
ESPECIALES
SINDORME DEL BEBE ZARANDEADO
ABUSO PRENATAL

10. CONSECUENCIAS DEL MALTRATO INFANTIL
DISCAPACIDAD MENTAL Y FISICA
DESARROLLO DE ENFERMEDAD MENTAL :
DEPRESION, TRASTORNOS DE
PERSONALIDAD
ESTRÉS POSTRAUMATICO, DISFUNCION
SEXUAL
DESARROLLO DE PERSONALIDAD
VIOLENTA O ANTISOCIAL
ALTERACIONES DE LA CAPACIDAD DE
APRENDIZAJE
ALTERACIONES DE LA SOCIALIZACION
PROSTITUCION INFANTIL
MUERTE

11. MULTIDIMENSIONALIDAD
CULTURAL
SOCIAL
POLÍTICO
ECONÓMICO MODELO
PERSONAL
ECOLÓGICO
VISIÓN INTEGRAL
FACTORES MULTIFACTORIALIDAD
RIESGO INTERDISCIPLINARIDAD
ETIOLÓGICOS DECONSTRUCCIÓN DE LA
VIOLENCIA FAMILIAR
PREVENCIÓN TRATAMIENTO
MACRO MALTRATO FAMILIAR
MESO ABUSO SEXUAL
MICRO
VIOLENCIA
INDIVIDUAL CONYUGAL

12. NIVELES DE INTERVENCIÓN
PARA LA ATENCIÓN DE LA VIOLENCIA INFANTIL
MACRO: MODELO ECONÓMICO, SOCIAL,¨POLÍTICAS SOCIALES DEL
ESTADO, ACUERDOS Y NORMAS INTERNACIONALES SOBRE VIOLENCIA FAMILIAR.
MESO: INSTITUCIONALIDAD, SECTORIALIDAD, PLANES,PROGRAMAS Y
NORMAS. PROGRAMA : DEFENSORIAS DEL NIÑO Y
ADOLESCENTE, ONGS, FISCALIAS, MINISTERIOS
MICRO:
TERRITORIALIDAD, LOCALIDAD, INFRAESTRUCTURA, SERVICIOS, CAPACITACIÓN-
DEMUNA MUNICIPIOS,LEGALES, REDES SERV. LOCALES, SER. INTGERALES DE
SALUD, , SALUD MENTAL COMUNITARIA, CASAS DE REFUGIO
INDIVIDUAL: MAMIS, GAM, CONSEJERIA,
PSICOTERAPIA

13. PREVENCIÓN
MULTIFACTORIALIDAD
FACTORES ETIOLÓGICOS Y DE RIESGO
REPRESENTACIONES SOCIALES MUJER-VARON ROLES, DERECHOS
MITOS, CREENCIAS, VALORES CULTURALES NIÑAS –NIÑOS RESPONSABILIDADES
USO DE LA FUERZA PARA RESOLVER CONFLICTOS FAMILIA
F.E
.
CONCEPCIÓN ACERCA DEL PODER (DOMINACIÓN, DIVISIÓN ENTRE PERSONAS, AUTORITARISMO- OBEDIENCIA
POBREZA, DESEMPLEO , ESTRÉS ECONÓMICO MIGRACIÓN Y HACINAMIENTO
F.R GRUPO DE PARES , EMBARAZO NO DESEADO
VICTIMIZACIÓN SECUNDARIA
F.R FAMILIA, SOCIALIZACIÓN Y MODELO PARENTAL VIOLENCIA CONYUGAL-DIVORCIOS
EXPERIENCIAS TEMPRANAS DE MALTRATO CONSUMO DE ALCOHOL Y DROGAS
COLECHO
F.E. FA
AFECTO Y COMUNICACIÓN
AUTOESTIMA
DEPENDENCIA – INDIFERENCIACIÓN
NECESIDAD DE CONTROL
VIDA INSATISFACTORIA (FRUSTRACIÓN)
SENTIMIENTOS ENCONTRADOS
ANOMÍA (C.A.) VIOLENCIA ESTRUCTURAL, ( DESIGUALDADES SOCIALES) IDENTIDAD NACIONAL

14. BASES RELACIONALES DEL MALTRATO
AMOR PARENTO -FILIAL MALTRATO INFANTIL
ESPACIO RECONOCIMIENTO NEGACION/DESCONFIRMAC
ION
COGNITIVO
INCOMPRENSION,
VALORACION RECHAZO,
DESCALIFICACION
ESPACIO CARIÑO – TERNURA INDIFERENCIA, DESAMOR,
COSIFICACION, RABIA,
EMOCIONAL EPISODICAS,
CONFRONTACION,
EXIGENCIA
ESPACIO SOCIABILIZACION/CUIDADO ABANDONO, MALTRATO
-NORMATIVIDAD PSIQUICO, FISICO,
PRAGMATICO
-PROTECCION
J. Luis Linares - 2002

15. MALTRATO
PARENTO-FILIAL

16. Manipulatoria
Desconfirmadora
TRIANGULACION Equivoca
Complementaria
PSIQUICO DEPRIVACION Hipersocializacion
Hiposocializacion
MALTRATO
PARENTO- CAOTIZACION
FILIAL
Física
(J.Luis Linares
2002) Activa
VIOLENCIA Sexual
FISICO
NEGLIGENCIA Pasiva (Desproteccion)

17. TRATAMIENTO: LA TERAPIA UNA ALTERNATIVA DE
INTERVENCIÓN
TERAPIA
LAS PERSONAS PUEDEN CAMBIAR........
DILEMA BÁSICO PARA EL TRABAJO DEL
TERAPEUTA
PREDETERMINACIÓN
AUTODETERMINACIÓN
TERAPIA
DE ACCIÓN
RESPONABILIDAD PERSONAL
SOCIAL
ACCIÓN

18. PREDETERMINACIÓN
*IDEA DE QUE LOS SERES HUMANOS ESTAN PREDETERMINADOS POR FUERZAS
QUE ESCAPAN A SU CONTROL
*RESULTA DIFICIL RESPONSABILIZARLOS DE SUS ACTOS Y CONSIDERAR QUE
TIENE POSIBLIDADES DE CAMBIO
RELIGIÓN
NATURALEZA HUMANA
LOS IMPULSOS O INSTINTOS
LOS PADRES COMO CREADORES
PRODUCTO DE UN
ORGANIZACIÓN
CONTEXTO SOCIAL
PREDETERMINADO

19. AUTODETERMINACION
*LA PERSONA ES LO QUE ÉL O ELLA CONCIBE DE SÍ MISMA Y
ES CAPAZ DE TRAZAR UN PLAN PARA SU PROPIO FUTURO
*EL SER HUMANO TIENE LA CAPACIDAD Y POSIBILIDAD DE
ELEGIR, CUALQUIERA SEAN LAS CIRCUNSTANCIAS,
“SOMOS LO QUE NOSOTROS MISMOS HACEMOS DE
NUESTRAS CIRCUNSTANCIAS”

20. RESPONSABILIDAD PERSONAL
*CUANDO UNA PERSONA ELIGE ALGO, NO SÓLO DECIDE POR
SÍ MISMO, SINO TAMBIÉN POR SU ENTORNO. SUS
RELACIONES SE VERÁN AFECTADAS POR LA DECISIÓN
*TODOS SOMOS RESPONSABLES DE NUESTRAS EMOCIONES Y
NO PUEDEN ELUDIRSE CON JUSTIFICACIONES. ELLO
APERTURA A INTERPRETACIONES Y PERMITE QUE CADA UNO
INTERPRETE SUS ACTOS SEGÚN SU CONVENIENCIA.

21. ACCIÓN
LOS SENTIMIENTOS ESTÁN FORMADOS POR LAS ACCIONES
QUE UNO REALIZA
“LA VIOLENCIA SÓLO EXITE EN EL ACTO VIOLENTO”
“EL AMOR SÓLO ESTÁ PRESENTE EN EL ACTO AMOROSO”
LA REALIDAD SÓLO EXISTE EN LA ACCIÓN

22. LA TERAPIA
*AMPLIAR LA GAMA DE ALTERNATIVAS Y EL PODER DE ELECCIÓN DEL
SER HUMANO
*NO BUSCA JUSTIFICACIONES RACIONALES PARA SUS ACTOS
*NO ROTULA AL SER HUMANO QUITÁNDOLES
RESPONSABILIDAD, RESPETO POR SI Y OTROS
*NO BUSCA R RELACIONES PERFECTAS
*ALIENTA A CADA PERSONA A RESPONSABILIZARSE POR SU PROPIA
VIDA.
*EL TERAPEUTA SE HACE RESPONSABLE POR EL TRATAMIENTO Y SUS
RESULTADOS

23. OBJETIVOS
Liberacion de efectos traumáticos y alienantes y facilitar
procesos Relacionales no violentos (Cambio de comportamientos
abusivos)
Facilitar el proceso de dialogo que permita pautas de
comunicación funcionales y creencias no violentas que
permita a victimas, Victimarios, complices , un clima de
solidaridad y amor
Nombrar el horror , abuso
Tomar conciencia de los mecanismos
relacionales, trasgeneracionales del drama

24. CONTEXTO
INTERACTIVO ESPIRITUALIDAD
CAMBIO EN LA VIOLENCIA Y ABUSO SEXUAL
PERSONA
MODIFICANDO EL (DOLOR ESPIRITUAL)
CONTEXTO SOCIAL
ÉTICA
QUE HAGAN LO QUE ES MORAL
Y ETI CAMENTE CORRECTO
PRESCRIPCIONES
DIRECTAS FAMILIA COMO GRUPO DE AUTOAYUDA
INDIRECTAS
METÁFORAS DE LO INDIVIDUAL A LO RELACIONAL
PARADOJAS
HISTORIA, PRESENTE Y FUTURO
COMÚN
TOLERANCIA, COMPRENSIÓN Y
AMOR
REORGANIZAR LA RED FAMILIAR,
DERECHOS HUMANOS LUEGO ELLOS SE PROTEGEN
FAMILIA
PROTECTORES (RESPONSABILIDAD)
SISTEMA LEGAL
EVITAR LA EXPULSIÓN DEL HIJO.
ESCUELA
FAMILIA VERTICAL VS. FAMILIA
DEMOCRATICA

25. TERAPIA : HIJOS MALTRATADOS
PASOS :
1. PRELUDIO - DERIVANTE - SINTOMA
2. CITAR A TODA LA FAMILIA (INDAGAR
ACERCA DEL MALTRATO, TODOS
EXPRESAN LO OCURRIDO)
3. PLANIFICAR EL TRABAJO POR
SUBSISTEMAS (MAS
INFORMACIÓN, EXPRESIÓN SIN
MIEDOS)

26. TERAPIA : HIJOS MALTRATADOS
4. SENTIDO DE LA ÉTICA DISCRIMINAR ENTRE EL BIEN Y EL MAL
- QUÉ HIZO MAL, PORQUÉ, RESPONSABILIDAD DE SU VIOLENCIA
- ENFRENTAR A LA PRESIÓN DE LA FAMILIA (CLARIDAD DE SU
VIOLENCIA)
- RESPONSABILIDAD, SIN CULPAR (NO SÓLO CREERLO, SINO
EXPRESARLO)
- IMPEDIR MINIMIZEN LA VIOLENCIA

27. TERAPIA : HIJOS MALTRATADOS
4. SENTIDO DE LA ÉTICA DISCRIMINAR ENTRE EL BIEN Y EL
MAL
- EVITAR DESVIEN EL PROBLEMA (ACUSACIONES)
- DOLOR ESPIRITUAL (ROL DE PADRE)
- PRESCRIPCIÓN PARADOJAL (AMENAZA DE ABANDONO
FAMILIAR O DE LA TERAPIA)

28. TERAPIA : HIJOS MALTRATADOS
5. DISCULPAS
- SE ACERQUE Y DECIR A CADA PERSONA
LASTIMADA :
“QUE LO SIENTE, LO LAMENTA”
- EL PERDON (NO SIEMPRE TIENEN DERECHO A
RECIBIRLO)
- EXPRESIONES :
“ NUNCA MÁS, ARRODILLAN, NO HABLAN, NO
ESTAN PREPARADOS “

29. TERAPIA : HIJOS MALTRATADOS
5. DISCULPAS (SINCERIDAD)
- CONFIRMAR SU SINCERIDAD ANTE LA FAMILIA Y EL
TERAPEUTA
- EXPRESIONES EMOCIONALES DE LA FAMILIA :
LLANTO, INDIFERENCIA, NO ESCUCHAN, NO CREEN, NO
ENIENDEN (FRECUENCIA, INTENSIDAD, TIEMPO).
SILENCIOS (MIEDO, CULPA, LO ECONÓMICO)
NIÑOS : NO EXPRESAN COMPASIÓN, MUESTRAN
RIGIDEZ, INCONGRUENCIAS (CONSECUENCIAS DE SU
VIOLENCIA)

30. TERAPIA : HIJOS MALTRATADOS
6. COMPORTAMIENTO AUTODESTRUCTIVO
- SALUD AFECTADA (SÍNTOMAS, INTENTOS DE SUICIDIO,
TANTO EN LAS DOS PARTES)
- TRABAJO INDIVIDUAL : EXPLORAR EL INTENTO DE
SUICIDIO, QUE NO VUELVA A OCURRIR
- INDAGAR INTERESES, ALENTARLOS A FORJAR UNA
EXPECTATIVA DE VIDA, AYUDARLOS A ALCANZAR ESTA META.
- COMPROMISO Y PROMESA ANTE LA FAMILIA Y EL TERAPEUTA

31. TERAPIA : HIJOS MALTRATADOS
7. VINCULOS DE LA VIOLENCIA
- ENTRE EL PADRE Y EL HIJO MALTRATADO (GENERO-
, HIJASTROS,ETC)
- ENTRE LA PAREJA (SACAR AL HIJO SACRIFICADO Y SEPA
QUE VAMOS A YUDAR A SUS PADRES)
- GENERACIONES PASADAS (FAMILIA DE ORIGEN)
- CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA (ELIMINARLA EN EL
PRESENTE, IMPIDE SU CONTINUIDAD)
- MITOS (FAMILIA UNIDA, ATRAPADOS ENTRE AMOR Y
VIOLENCIA)
- SECRETOS SALGAN A LUZ (COMPLICIDAD) “EL SILENCIO
HACE POSIBLE LA VIOLENCIA”

32. TERAPIA : HIJOS MALTRATADOS
8. METÁFORA.- (INSINUACIÓN, PODEROSA
, SUGERENCIA, PERMITE DESCUBRIR VERDADES)
(REESTRUCTURAR LA CONDUCTA VIOLENTA)
PODER VS IMPOTENCIA
VIRILIDAD IMPOTENCIA
PODER INCAPACIDAD
CONTROL INMADUREZ
FUERZA DEBILIDAD
AUTODETERMINACIÓN DERROTA

33. TERAPIA : HIJOS MALTRATADOS
9. DENUNCIA
PEDIR Y / O ALENTAR AL PADRE QUE LO HAGA
(TERAPEÚTICO)
ASUME LA RESPONSABILIDAD DE SUS ACTOS
(PROTEGE A LA FAMILIA)
10.HACER ALGO ESPECIAL PARA MEJORAR LA
RELACIÓN PADRE HIJO

34. TERAPIA: ABUSO SEXUAL
INFANTIL

35. TERAPIA : ABUSO SEXUAL INFANTIL
I. EL CONTEXTO
PLANIFICACIÓN DE LA TERAPIA
ORGANIZACIÓN - TERAPEUTA - DENUNCIA
II. PROCESO TERAPEÚTICO
1. EXPONER EL DELITO
REUNIONES :
LA FAMILIA, EVITAR CONTÁCTO CON LA VÍCTIMA
EL AGRESOR (AUTODERTERMINACIÓN, ETICA)
LA VICTIMA (PROTEGERLA)
INCLUIR GRADUALMENTE A OTROS MIEMBROS DE LA FAMILIA
CON EL AGRESOR SEPARADO DE LA FAMILIA
CONVENCER A LA FAMILIA ACEPTANDO SUS CONDICIONES

36. TERAPIA : ABUSO SEXUAL INFANTIL
II.1.......
EL AGRESOR EXPONE INFORMACIÓN CLARA Y CONCRETA
SOBRE EL DELITO (FAMILIA)
Ta. - LENGUAJE EXPLÍCITO ¿QUÉ ACTOS SEXUALES LE OBLIGO
A REALIZAR?
LA TERAPIA NO CONTINUA HASTA QUE EL AGRESOR ASUMA
SU RESPONSABILIDAD
NO SECRETOS EN LA FAMILIA (INCESTO- LA RESERVA NO
AYUDA NI PROTEGE)
NO SE CULPA NI ACEPTA IDEAS DE PROVOCACIÓN (PSICÓTICO)

37. TERAPIA : ABUSO SEXUAL INFANTIL
2. CONFRONTACION
(RESPONSABILIAD DEL HORROR DE SUS ACTOS)
¿PORQUÉ ESTUVO MAL LO QUE HIZO Y COMO AFECTA EN EL
DESARROLLO NORMAL DE LA NIÑA? (brutal, manipulacion)
EXPLORAR SENTIMIENTOS DE LA CRIATURA Y SU RELACIÓN
CON PROBLEMAS ACTUALES.

38. TERAPIA : ABUSO SEXUAL INFANTIL
3, EL DOLOR ESPIRITUAL
REEDEFINICIÓN.- HACERLE VER Y SABER QUE CAUSO UN DOLOR
ESPIRITUAL A LA CRIATURA. (autoestima-identidad)
SEXUALIDAD Y ESPIRITUALIDAD ESTÁN RELACIONADAS EN LOS
SERES HUMANOS (ROL DE PADRE)
LA PERSONA DEL TERAPEUTA (FUERZA, ESPERANZA EN SU
INTERIOR, TRASMITIR A LA FAMILIA)
SUPERACIÓN – DEL MAL..... COMPRENDER EL BIEN
COMPRENDER EL DOLOR DE LA VICTIMA Y EL AGRESOR

39. TERAPIA : ABUSO SEXUAL INFANTIL
4. DESCUBRIR OTRAS VICTIMAS Y VICTIMARIOS
MADRE, HERMANOS, PARIENTES
COMPLICIDAD DE FAMILIARES
AGRESOR (ABUSADO SEXUALMENTE)
5. RECONOCER EL DOLOR ESPIRITUAL, DE TODA LA FAMILIA, POR EL
AGRESOR
“ATAQUE AL NIÑO ES ATACAR A TODA LA FAMILIA- HACE IMPACTO
EN LA VIDA DE TODOS”

40. TERAPIA : ABUSO SEXUAL INFANTIL
6. DISCULPAS DE RODILLAS
(SINCERIDAD, NO PEDIR PERDÓN. SE BASA EN EL
ARREPENTIMIENTO Y REPARACIÓN)
“SE PONGA DE RODILLAS FRENTE A LA VÍCTIMA, EXPRESE SU
PESAR
Y ARREPENTIMIENTO”
“QUE ASUME TODA SU RESPONSABILIDAD, QUE LA CRIATURA NO
ES CULPABLE DE NADA, Y QUE NUNCA HARÁ NADA IGUAL CON
OTRA PERSONA“ (POSTURA DE HUMILDAD ESPIRITUAL)
FAMILIA Y TERAPEUTA JUZGARÁN SI EL ARREPENTIMIENTO ES
SINCERO ( REPETIRA DE NO SERLO)

41. TERAPIA : ABUSO SEXUAL INFANTIL
6. DISCULPAS DE RODILLAS
METÁFORA (HUMILLACIÓN, HUMILDAD, ARREPENTIMIENTO Y
RESPETO- EXPRESA EL DRAMA Y SERIEDAD DE LA VIOLENCIA)
POSICIÓN FRENTE A LA NIÑA - QUE LA NIÑA ESCUCHE
AL PADRE EN PRESENCIA DE LA FAMILIA, QUE ASUME LA
RESPONSABILIDAD TOTAL
ARRODILLARSE FRENTE OTROS MIEMBROS DE LA FAMILIA
(QUE AMEN A LA NIÑA- HUMILLACIÓN PÚBLICA)

42. TERAPIA : ABUSO SEXUAL INFANTIL
7. DISCULPAS DE LA MADRE Y OTROS FAMILIARES
MADRE Y ABUELOS (RODILLAS)
POR NO HABERLA PROTEGIDO DEL PADRE
AMENAZA DEL PADRE A LA MADRE
AUSENCIA DE COMUNICACIÓN Y CONFIANZA
HERMANOS
PARA EXPRESAR SU PESAR Y SOLIDARIDAD
8. CONSECUENCIAS DE POSIBLES FUTUROS DELITOS
ANALIZAR CON LA FAMILLIA LAS CONSECUENCIAS EN
CASO SE COMETA NUEVAMENTE EL ACTO

43. TERAPIA : ABUSO SEXUAL INFANTIL
9. ENCONTRAR UN PROTECTOR
PERSONA : RESPONSABLE , CONFIABLE Y AFECTUOSA
PARTICIPA EN L A SESIÓN (TEMAS:
PROTECCIÓN, ORIENTACIÓN, CONSUELO, DETECTAR INDICIO)
10. OBSESIÓN DE LA NIÑA
(DOLOR ESPIRITUAL ASOCIADO CON EL ABUSOS SEXUAL)
PENSAMIENTOS QUE NO PUEDE RESPONDER
ES INUTIL PENSAR LO QUE TENÍA EN LA MENTE EL AGRESOR
(NO SIEMPRE LO SERÁ, EN ESE MOMENTO LO ERA)

44. TERAPIA : ABUSO SEXUAL INFANTIL
11. REPARACIÓN
LA FAMILIA EXPRESARÁ LO QUE PADRE PUEDE HACER
POR LA NIÑA (REPARAR EL DAÑO)
IMPLIQUE SACRIFICIO Y SEA EN UN TIEMPO
CONSIDERABLE
ABRIR UNA CUENTA (EDUCACIÓN)
BIENESTAR DE TODA LA FAMILIA

45. TERAPIA : ABUSO SEXUAL INFANTIL
12. SEXUALIDAD
SESIONES INDIVIDUALES (VÍCTIMA Y AGRESOR )
QUE LA FAMILIA COMPRENDA QUE TODO TRAUMA
PORDRA SER SUPERADO .....QUE AUNQUE PASO ALGO
MALO, NO AFECTARÁ EL RESTO DE SU VIDA, NI
LIMITARÁ SUS OPORTUNIDADES
QUE LA NIÑA COMPRENDA, QUE NO ES CULPABLE, LA
FAMILIA NO LA ACUSA Y QUE EL PADRE ESTA
COMPLETAMENTE ARREPENTIDO

46. TERAPIA : ABUSO SEXUAL INFANTIL
13. PREVENCIÓN DEL SUICIDIO
CREAR UN SENTIDO DE VIDA EN BASE A EXPECTIVAS DE UNA
VIDA MEJOR
PACTOS, CONTACTOS CON EL TERAPEUTA, SUPERVISIÓN
FAMILIAR.
14. SENTIMIENTOS DE EMPATIA ,COMPASIÓN Y
ESTABLECIMIENTO DEL AMOR
SENTIMIENTOS DE LA MADRE DEL AGRESOR (MALTRATATO-F.O)
HISTORIA DE ABUSO, O TESTIGO DE VIOLENCIA
SENTIMIENTOS DE LA ESPOSA E HIJOS
RECUERDOS POSITIVOS DE SU FAMILIA DE ORÍGEN Y CREADA
HISTORIA DE EMBARAZO DE LA ESPOSA

47. TERAPIA : ABUSO SEXUAL INFANTIL
15. RESTITUIR AL AGRESOR COMO PROTECTOR
APOYO FINANCIERO, BRINDE CONSEJOS A LOS HIJOS,
NUNCA SERÁ GUARDÍAN PRIMARIO
16. APRENDER A PERDONARSE
ACOSADO POR EL RECUERDO (ES IMPORTANTE PARA
NO REPETIRLO)
OBRAS DE BIEN ANÓNIMAS