Descripcion de la forma de acceso, caracteristicas y herramientas a utilizar dentro de la plataforma e-libro, de Ebook Central, disponible en el aula virtual de la ESPOCH
Clinical Data Repository vs. A Data Warehouse - Which Do You Need?Health Catalyst
It can be confusing to know whether or not your health system needs to add a data warehouse unless you understand how it’s different from a clinical data repository. A clinical data repository consolidates data from various clinical sources, such as an EMR, to provide a clinical view of patients. A data warehouse, in comparison, provides a single source of truth for all types of data pulled in from the many source systems across the enterprise. The data warehouse also has these benefits: a faster time to value, flexible architecture to make easy adjustments, reduction in waste and inefficiencies, reduced errors, standardized reports, decreased wait times for reports, data governance and security.
What is a Data Warehouse and How Do I Test It?RTTS
ETL Testing: A primer for Testers on Data Warehouses, ETL, Business Intelligence and how to test them.
Are you hearing and reading about Big Data, Enterprise Data Warehouses (EDW), the ETL Process and Business Intelligence (BI)? The software markets for EDW and BI are quickly approaching $22 billion, according to Gartner, and Big Data is growing at an exponential pace.
Are you being tasked to test these environments or would you like to learn about them and be prepared for when you are asked to test them?
RTTS, the Software Quality Experts, provided this groundbreaking webinar, based upon our many years of experience in providing software quality solutions for more than 400 companies.
You will learn the answer to the following questions:
• What is Big Data and what does it mean to me?
• What are the business reasons for a building a Data Warehouse and for using Business Intelligence software?
• How do Data Warehouses, Business Intelligence tools and ETL work from a technical perspective?
• Who are the primary players in this software space?
• How do I test these environments?
• What tools should I use?
This slide deck is geared towards:
QA Testers
Data Architects
Business Analysts
ETL Developers
Operations Teams
Project Managers
...and anyone else who is (a) new to the EDW space, (b) wants to be educated in the business and technical sides and (c) wants to understand how to test them.
Descripcion de la forma de acceso, caracteristicas y herramientas a utilizar dentro de la plataforma e-libro, de Ebook Central, disponible en el aula virtual de la ESPOCH
Clinical Data Repository vs. A Data Warehouse - Which Do You Need?Health Catalyst
It can be confusing to know whether or not your health system needs to add a data warehouse unless you understand how it’s different from a clinical data repository. A clinical data repository consolidates data from various clinical sources, such as an EMR, to provide a clinical view of patients. A data warehouse, in comparison, provides a single source of truth for all types of data pulled in from the many source systems across the enterprise. The data warehouse also has these benefits: a faster time to value, flexible architecture to make easy adjustments, reduction in waste and inefficiencies, reduced errors, standardized reports, decreased wait times for reports, data governance and security.
What is a Data Warehouse and How Do I Test It?RTTS
ETL Testing: A primer for Testers on Data Warehouses, ETL, Business Intelligence and how to test them.
Are you hearing and reading about Big Data, Enterprise Data Warehouses (EDW), the ETL Process and Business Intelligence (BI)? The software markets for EDW and BI are quickly approaching $22 billion, according to Gartner, and Big Data is growing at an exponential pace.
Are you being tasked to test these environments or would you like to learn about them and be prepared for when you are asked to test them?
RTTS, the Software Quality Experts, provided this groundbreaking webinar, based upon our many years of experience in providing software quality solutions for more than 400 companies.
You will learn the answer to the following questions:
• What is Big Data and what does it mean to me?
• What are the business reasons for a building a Data Warehouse and for using Business Intelligence software?
• How do Data Warehouses, Business Intelligence tools and ETL work from a technical perspective?
• Who are the primary players in this software space?
• How do I test these environments?
• What tools should I use?
This slide deck is geared towards:
QA Testers
Data Architects
Business Analysts
ETL Developers
Operations Teams
Project Managers
...and anyone else who is (a) new to the EDW space, (b) wants to be educated in the business and technical sides and (c) wants to understand how to test them.
Por: Dulfay Astrid González Jiménez
Docente-Investigadora GIECE/
Universidad de San Buenaventura – Colombia
Investigadora Asociada COLCIENCIAS
Miembro (Fellow) y Promotora II Cátedra UNESCO-ICDE. Movimiento Educativo Abierto para América Latina
dulfayastrid@gmail.com/dagonzal@usbcali.edu.co
Por: Dulfay Astrid González Jiménez
Docente-Investigadora GIECE/
Universidad de San Buenaventura – Colombia
Investigadora Asociada COLCIENCIAS
Miembro (Fellow) y Promotora II Cátedra UNESCO-ICDE. Movimiento Educativo Abierto para América Latina
dulfayastrid@gmail.com/dagonzal@usbcali.edu.co
ÁLGEBRA DE BOOLE
Introducción. Variables y Funciones, definiciones y Tipos. Funciones AND, OR, NAND, NOR, etc. Operaciones lógicas; Diagrama de VENN. Teorema de MORGAN. Ejemplos y Ejercicios prácticos.
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES
Concepto de investigación de operaciones. El método científico. Modelos para la toma de decisiones. Fases de un estudio de investigación de operaciones.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. Datawarehouse
El Datawarehouse es una herramienta que permite el acceso a información
histórica de la UGR organizada con diferentes criterios. Los datos existentes
se organizan en datamarts (almacenes de datos departamentales). Este
sistema se gestiona desde la Oficina de Datos, Análisis y Prospectiva,
odap@ugr.es, a donde podéis recurrir para cualquier problema o duda.
1.- Discoverer
Es una herramienta para la consulta, análisis y publicación de los datos
existentes en los distintos datamarts existentes en el sistema
Datawarehouse. Existen dos herramientas, accesibles mediante página web,
que permiten la explotación de este sistema:
•
•
Discoverer Viewer: Permite el acceso a hojas de trabajo ya
definidas, almacenadas en la base de datos. Es el que la mayoría de
usuarios utilizarán y no necesita formación previa.
Discoverer Plus: Permite tanto el acceso a hojas de trabajo ya
definidas como la creación de nuevas hojas por parte del usuario. Las
nuevas hojas se guardan en el repositorio de Discoverer de la base
de datos; su vida es efímera, ya que cuando desde Fujitsu se
actualiza este repositorio con nuevas versiones de las hojas de
trabajo, se pierden las que se hubieran creado. En un futuro próximo
contaremos con personal que atienda a la creación de estas hojas
personalizadas y a su conservación.
2.- Direcciones de acceso a Discoverer
•
•
Viewer: http://dawaho.ugr.es/discoverer/viewer
Plus: http://dawaho.ugr.es/discoverer/plus
3.- Usuarios de acceso a Discoverer
A cada usuario se le asigna un User Name y un Password que debe utilizar
para acceder al programa. Si el usuario tiene la sospecha de que pudiera
haber quedado expuesto debe solicitar uno nuevo. Debe tenerse en cuenta
que los usuarios NO pueden producir daños al sistema, por lo que no deben
preocuparse de si hacen algo incorrecto, pero que con sus datos se accede
a información IMPORTANTE de la universidad, por lo que no debe estar en
manos ajenas. Al final de este documento hay una breve descripción de uso
del sistema.
4.- Libros de Trabajo
Cada usuario pertenece a un grupo de trabajo (EG, I, etc.) y en función del
mismo tiene acceso a un grupo determinado de hojas de trabajo, con la
finalidad de dar acceso a diferentes personas en aquellos campos que son
de su interés. Los grupos de trabajo creados en este momento y los libros
de trabajo a los que tiene acceso cada uno de dichos grupos son:
2. •
•
•
•
•
•
•
•
Docencia: becas, matrícula, notas, oferta, prácticas de empresa,
preinscripción, selectividad, resultados, tercer ciclo
Ordenación: Docencia, PDI
Economia: Gastos, ingresos, varios
Personal: PAS, PDI, PDI-PAS, Recursos Humanos
Investigación: investigación
Infraestructuras: infraestructuras
Equipo_gobierno: becas, matrícula, notas, oferta, prácticas de
empresa, preinscripción, selectividad, resultados, tercer ciclo, Docencia,
PDI, PAS, PDI-PAS, Recursos Humanos, investigación, infraestructuras,
Oferta Universitaria, Demanda Universitaria, Recursos financieros,
Proceso, Resultados, Informes de Demanda Universitaria, Informes de
Oferta Universitaria, Informes de Financiación Universitaria, Informes de
resultado de producción y financiación, Información de Comunidades
Autonómicas,
Estadística de la Enseñanza Universitaria, Modelo
Financiación Universidades, Observatorio Universitario Público Español
Unidad_calidad : becas, matrícula, notas, oferta, prácticas de
empresa, preinscripción, selectividad, resultados, tercer ciclo, Docencia,
PDI, PAS, PDI-PAS, Recursos Humanos, investigación, infraestructuras,
Oferta Universitaria, Demanda Universitaria, Recursos financieros,
Proceso, Resultados, Informes de Demanda Universitaria, Informes de
Oferta Universitaria, Informes de Financiación Universitaria, Informes de
resultado de producción y financiación, Información de Comunidades
Autonómicas,
Estadística de la Enseñanza Universitaria, Modelo
Financiación Universidades, Observatorio Universitario Público Español
Por favor, fomenta el uso de este programa y envía todas las sugerencias,
quejas y fallos a odap@ugr.es
3. Cómo acceder al Datawarehouse
Es necesario disponer de un ordenador con acceso a Internet. En el
programa de acceso a páginas Web (Internet Explorer, Mozilla, etc.) teclee
la siguiente dirección:
http://dawaho.ugr.es/discoverer/viewer
Aparece la pantalla de conexión al sistema
Introduzca en ella el User Name y el Password que le han sido
suministrados.
Pulse en el botón Login y accederá a la aplicación.
4. En ella aparece el grupo en el que actualmente está incluido (en el caso
mostrado es Equipo de gobierno) que determina a qué libros puede
acceder. Pulse en ese enlace.
Aparece la lista de libros de trabajo a los que tiene acceso.
5. Seleccione uno cualquiera de ellos, por ejemplo, el primero.
Aparece una pantalla donde se indica el tiempo estimado para desarrollar la
consulta (Este tiempo es aproximado. SI nunca se ha ejecutado una
consulta concreta la estimación es muy pesimista, cuando ya se ha
realizado alguna vez, suele ser bastante aproximada)
6. El reloj indica que se está realizando la consulta. Pueden actualizarse los
datos presentados en pantalla pulsando en la parte inferior, en el enlace
click here
Al finalizar obtiene la consulta con los datos predeterminados
7. Es posible acceder a resultados para datos que no son los predeterminados,
sin más que modificar las opciones
O la hoja dentro del libro
En determinadas ocasiones se solicita confirmación sobre si se desea
realizar la consulta. En otras aparecen los resultados directamente.
8. Tras lo cual aparecen los resultados
Para terminar la sesión de trabajo y garantizar que otra persona no utiliza el
acceso, se debe pulsar el botón logout
En cualquier momento puede obtener ayuda sobre el programa pulsando el
botón Help
Es posible modificar diferentes comportamientos del programa. Se accede a
la modificación pulsando el botón Preferences.
En principio no es aconsejable realizar modificaciones en este apartado,
hasta que no se encuentre uno familiarizado suficientemente con el
programa. Hay una excepción, que es la siguiente: Si no se encuentra
9. cómodo con el idioma, puede cambiarlo. Para ello pulse en el botón
Preferences.
Pulse en la opción Locale Selection
Seleccione el idioma deseado (que supongo que es español de España, pero
puede elegir el que desee de la lista)
Y a continuación pulse el botón Apply para hacer efectiva la modificación.