Manual de grupos perueduca

APROVECHAMIENTO DE LOS
GRUPOS VIRTUALES EN
PERÚEDUCA
2013

DIRECCIÓN
Sandro Luis Marcone Flores
COORDINACIÓN GENERAL
Rocío Verónica Flores Garaycochea
COORDINACIÓN ÁREA DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN TIC
María Antonieta Mendoza Flores
EQUIPO DE TRABAJO
Héctor Gerardo Barrientos Pérez
Serge William Evangelista Ricci
Alberto Ramiro Gonzalez Benavides
Yenny Mendoza Alejo
Lena Elke Morales Farías
Hugo Paúl Paredes Ferrer
Fredy Taipe Martinez
Lida Vásquez Pajuelo

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PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE
2013
I. DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS GRUPOS VIRTUALES EN
PERÚEDUCA
¿Qué son los grupos virtuales en PERÚEDUCA?
Son espacios virtuales que agrupan a un conjunto de personas con intereses
comunes, para comunicarse, crear actividades, eventos, compartir información,
materiales, experiencias y conocimientos respecto de una temática en
particular.
¿Cuáles son los tipos de grupos virtuales en PERÚEDUCA?
Hay dos tipos de grupos:
1. Grupos abiertos: Cualquier persona puede ser miembro del grupo y
participar en él, sin necesidad de solicitar autorización al administrador del
grupo.
2. Grupos restringidos: Sólo pueden ser miembros y participar en estos
grupos, si son autorizados por el administrador del grupo.
¿Cuáles son las características de los grupos virtuales en
PERÚEDUCA?
1. Es síncrona: La comunicación con los miembros del grupo es a través del
chat en línea y en tiempo real.
APROVECHAMIENTO DE LOS GRUPOS
VIRTUALES EN PERÚEDUCA

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2. Es asíncrona: La colaboración y participación con sus herramientas se
pueden realizar en tiempo diferido, es decir, en el momento que cada
miembro del grupo decida hacerlo.
3. Fácil de usar: Cualquier persona con habilidades mínimas de informática
puede utilizar las herramientas del grupo porque está diseñado para
utilizarlo de manera sencilla e intuitiva.
4. Gratuito: La conformación de los grupos y el uso de las herramientas y
servicios en PERÚDUCA son gratuitas y libres para toda la comunidad en
general.
5. Es útil: Nos permite comunicarnos, colaborar, compartir, construir, aprender
y desarrollar habilidades digitales y de pensamiento crítico.
6. No es anónima, requiere una autenticación o identificación de quien está
usando el sistema PERÚEDUCA.
II. SERVICIOS Y HERRAMIENTAS
¿Cuáles son los servicios y herramientas que ofrece los grupos
virtuales en PERÚEDUCA?
1. Foros o Hilos de Discusión: Esta herramienta está disponible para los
administradores de los grupos y para los miembros a quienes se les brindó

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los permisos respectivos. Con esta herramienta se puede construir
discusiones variadas, recoger opiniones, comentarios y fortalecer en los
miembros del grupo, habilidades de colaboración, argumentación,
pensamiento crítico y reflexión.
2. Blog: Esta herramienta está disponible para los administradores de los
grupos y para los miembros a quienes se les brindó los permisos
respectivos. Con esta herramienta se puede publicar información variada de
interés personal y grupal. A través de los blogs, se favorece los hábitos por
la investigación, la lectura, la producción, la construcción de los
conocimientos, el fomento del debate, la alfabetización digital, crítica y
reflexiva. Asimismo, favorece la construcción de valores positivos como la
identidad, responsabilidad, colaboración, generosidad, socialización,
transparencia, credibilidad, pluralismo de voces y horizontalidad.
3. Wiki: Esta herramienta está disponible para los administradores de los
respectivos. Con esta herramienta, se puede construir colaborativamente las
tareas y actividades pero de modo asíncrono. A través de la wiki, se favorece
el desarrollo y fortalecimiento de sus habilidades colaborativas,
investigativas, organizativas y pensamiento crítico, al mismo tiempo
desarrollan actitudes de respeto y responsabilidad.
4. Documentos: Esta herramienta está disponible para los administradores de
los grupos y para los miembros a quienes se les brindó los permisos
respectivos. Con esta herramienta, se puede compartir y organizar
información variada en todos los formatos, además, se favorece en los
miembros del grupo, el desarrollo y fortalecimiento de sus habilidades
organizativas y colaborativas.
5. Enlaces: Esta herramienta está disponible para los administradores de los
respectivos. Con esta herramienta se puede organizar direcciones web,

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compartir información de internet y favorecer en los miembros del grupo, el
desarrollo y fortalecimiento de habilidades investigativas y organizativas.
6. Calendario: Esta herramienta está disponible para los administradores de los
respectivos. Con esta herramienta se puede organizar y programar eventos,
permitiendo a los miembros del grupo planificar sus actividades diarias,
semanales, mensuales y anuales. A su vez, se puede favorecer en los
miembros del grupo, el desarrollo y fortalecimiento de habilidades de
planificación y organización.
III. CREACIÓN DE GRUPOS VIRTUALES EN PERÚEDUCA
¿Cómo se crea los grupos virtuales en PERÚEDUCA?
1. Ingrese a PERÚEDUCA a
través de la dirección URL:
www.perueduca.pe, luego
presione la tecla ENTER.
2. Ingrese el usuario (correo
electrónico) y la contraseña
correspondiente, luego
presione el botón ENTRAR.

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3. Haga clic en la
sección MIS GRUPOS
4. Observe que la sección enmarcada de color rojo,
muestra todos los grupos que usted creó y todos los
grupos de los cuales usted es miembro. Si no creó
ningún grupo y por el momento no se ha unido a
ningún grupo, entonces esta zona enmarcada de color
rojo, mostrará una página en blanco.
5. Para crear un grupo,
presione la opción
Crear un Grupo

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7. Escriba el nombre del
Grupo, por ejemplo:
FORMADORES-TACNA
8. Escriba una descripción
para el Grupo, por
ejemplo, la descripción
que se muestra en el
cuadro.
6. Seleccione en
Miembros, la
opción Abierto si
desea que su grupo
esté disponible
para todos. De lo
contrario,
seleccione
Restringido.
11. Presione Seleccionar archivo
para elegir una imagen de
Avatar para el grupo.
9. Marque con un
Check la casilla
Activo
12. Presione el
botón
Guardar
12. Observe que acaba de crear el grupo
FORMADORES-TACNA, el cual es Abierto,
tiene 1 usuario o miembro y está activo.

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¿Cómo ser miembro de los grupos abiertos en PERÚEDUCA?
Por ejemplo, la docente Teresa Cristina desea unirse al grupo de Formadores
de Tacna que acaba de crear el usuario Fredy Taipe, para ello, deberá
ingresar previamente a PERÚEDUCA y continuar con el siguiente
procedimiento:
1. Haga clic en
MIS GRUPOS
2. Observe que la
docente no tiene
ningún grupo
creado, tampoco
pertenece a
ningún grupo de
PERÚEDUCA.
3. Haga clic en Ver
Todos, para observar
todos los grupos de
PERÚEDUCA

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7. Observe que se muestra
una lista de todos los
grupos que coinciden
con la búsqueda.
5. Escriba todo el nombre o parte del
nombre del grupo que desea
encontrar. El grupo a encontrar es
FORMADORES-TACNA, entonces
puede escribir FORMADORES o
TACNA.
6. Haga clic
en Buscar
8. Haga clic en la opción Unirse, para ser
miembro del grupo FORMADORES-
TACNA, el cual fue creado recientemente
por el usuario FREDY TAIPE
9. Observe que la opción Unirse
cambió por la opción
Abandonar. Esto significa que
la docente Teresa Cristina ya
es miembro del grupo
FORMADORES-TACNA
10. Puede ingresar
al grupo
haciendo clic
en el nombre
FORMADORES-
TACNA

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IV. EDICIÓN DE GRUPOS VIRTUALES EN PERÚEDUCA
¿Cómo editar un grupo virtual en PERÚEDUCA?
La edición de un grupo se realiza cuando se desea cambiar el nombre, la
descripción, Miembros y el Avatar del grupo. Para modificar el grupo
FORMADORES-TACNA, de abierto a cerrado, siga el procedimiento siguiente:
Observe el Avatar del
grupo FORMADORES-
TACNA
Observe que solo hay dos miembros en el grupo
FORMADORES-TACNA. El usuario Teresa Jacay
quien acaba de unirse al grupo y FREDY TAIPE,
quien creó el grupo.
Observe que al interior del grupo hay
herramientas como: Blog, Wiki, Documentos,
Enlaces, Calendario, con los cuales se pueden
crear y publicar actividades. Además no hay
ningún contenido creado o publicado, en estos
momentos, al interior del grupo.

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1. Clic en el botón
Acciones
2. Clic en la
opción Editar
3. Por ejemplo, puede Modificar
Miembros, cambie de Abierto
a Restringido.
4. Haga clic en el botón
Guardar.

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¿Cómo ser miembro de los grupos restringidos en PERÚEDUCA?
Por ejemplo, el usuario LADISLAO GALLARDO se unirá al grupo restringido
FORMADORES-TACNA. Para ello, deberá realizar el procedimiento siguiente:
5. Observe que el grupo
cambio a Restringido.
1. Haga clic en MIS GRUPOS
2. Observe que LADISLAO es miembro de tres
grupos restringidos y se unirá a otro grupo
restringido FORMADORES-TACNA, para ello
primero debe encontrarlo.

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6. Haga clic en
Solicitar
inscripción
3. Haga clic en
Ver Todos
4. Escriba una
parte del
nombre del
grupo, por
ejemplo
FORMADORES
5. Haga clic en
el botón
Buscar

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8. Haga clic en el
botón Guardar
7. Escriba un
comentario
9. Observe, que el
usuario está en
espera de ser
admitido al grupo.

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Ahora, es necesario que desde el perfil del usuario Fredy Taipe se vea las
peticiones de suscripción al grupo FORMADORES-TACNA para poder aprobar o
denegar las solicitudes pendientes, entre ellas, la solicitud del usuario Ladislao
Gallardo.
10. Haga clic en el botón
Acciones
11. Haga clic en la
opción Peticiones
12. Clic en la opción
Responder

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16. Observe que la autorización se realizó con
éxito y que ya no se tienen ninguna petición
pendiente de autorización.
15. Haga clic en
botón Guardar
14. Escriba un
comentario de
bienvenida
13. Seleccione la
opción Aprobar

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Ahora, es necesario que desde el perfil del usuario Ladislao Gallardo se vea los
grupos a los cuales pertenece.
17. Observe que dentro de los GRUPOS de
LADISLAO, se muestra el grupo
FORMADORES-TACNA y puede ingresar a
participar en el grupo haciendo clic sobre el
nombre del grupo.
Observe que ahora, hay tres miembros en el grupo
FORMADORES-TACNA. El usuario Ladislao Gallardo, quien
acaba de unirse al grupo, la usuaria Teresa Jacay y Fredy
Taipe, quienes ya eran miembros del grupo.
Observe que aún no hay ningún contenido que
se haya creado o publicado dentro del grupo.

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2013
En el marco de las rutas del aprendizaje, los foros virtuales se pueden utilizar
para el aspecto de gestión de los aprendizajes y para el logro de competencias
en todas las áreas curriculares. En el aspecto de gestión de los aprendizajes,
por ejemplo, para las jornadas de reflexión en las instituciones educativas que
permitan analizar, autoevaluar y reflexionar sobre los aspectos de la gestión
pedagógica que se debe fortalecer, mejorar o cambiar. En el aspecto de logro
de competencias, por ejemplo, para desarrollar la competencia en el área de
ciudadanía “Delibera sobre asuntos públicos, a partir de argumentos
razonados, que estimulen la formulación de una posición en pro del bien
común”.
Para el caso del documento vamos a proponer un ejemplo en donde se plantee
un foro para desarrollar la competencia del área de ciudadanía.
¿Cómo crear una discusión en los grupos virtuales de PERÚEDUCA?
En los grupos de PERUEDUCA, existe la opción de crear discusiones a través de
los hilos de discusión, que están disponibles para los administradores de los
correspondientes. Para crear una discusión, siga los siguientes pasos:
APROVECHAMIENTO PEDAGÓGICO DE LOS
FOROS EN LOS GRUPOS VIRTUALES DE
PERUEDUCA

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1. Haga clic en botón
Crear nuevo hilo de
discusión

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2. Escriba el título del
asunto.
3. Escriba el cuerpo del mensaje haciendo
una breve descripción del tema y
planteando preguntas abiertas de tipo
esencial que generen la reflexión, el
pensamiento crítico y la discusión.
4. Activa la casilla
Suscribirse
5. Selecciona la opción
Urgente
6. Selecciona la opción
Cualquier usuario
7. Escriba varias
palabras clave para
encontrar con
facilidad la discusión
en PERÚEDUCA
8. Haga clic en el
botón Publicar

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2013
¿Cómo acceder y/o visualizar una discusión en los grupos virtuales
de PERÚEDUCA?
Cualquier usuario miembro del grupo FORMADORES TACNA puede acceder a la
discusión planteada por el creador de este grupo.
9. Observe como queda
publicada la discusión

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2013
Por ejemplo, la docente TERESA JACAY GUTIERREZ, miembro del grupo
FORMADORES TACNA, para visualizar la discusión debe seguir el procedimiento
siguiente:
1. Presione sobre la opción
MIS GRUPOS
2. Clic sobre la opción
FORMADORES-TACNA
3. Clic sobre el Hilo de Discusión
UNIDOS CONTRA EL SISMO

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Para responder a las preguntas planteadas en el hilo de discusión es necesario
que el propietario o administrador del grupo habilite los permisos necesarios
sobre los hilos de discusión para todos los miembros del grupo. De manera
predeterminada, cuando se crean los hilos de discusión, los miembros de un
grupo solo tienen permiso de lectura.
¿Cómo habilitar permisos en los Hilos de Discusión a los miembros
de un grupo virtual de PERÚEDUCA?
Una vez dentro del grupo FORMADORES-TACNA, es posible apreciar dos
botones que permiten habilitar los permisos para los hilos de discusión.
4. Observe como se visualiza la discusión,
desde el perfil de un miembro del grupo.

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Si hace clic en este botón se habilitan los permisos de todos los
hilos de discusión creados. Además, permite visualizar todos los
tipos de permisos que se le puede dar a los hilos de discusión.
Si hace clic en este botón se habilitan los permisos de un hilo de
discusión específico.
Por ese motivo, se le recomienda habilitar los permisos utilizando el botón
. Para ello, realice el siguiente procedimiento:
1. Clic en botón Permisos

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Tipos de Privilegios o Permisos
Permisos
Tipos de Roles o Perfiles
Miembro de sitio, es el perfil que identifica a los
miembros de un grupo en PERÚEDUCA. De manera
predeterminada, tiene habilitado el permiso Ver
2. Para el perfil Miembro de sitio, active con un
Check, los siguientes permisos (Añadir
archivo, Contestar el mensaje, Suscribirse y
Ver), tal como se muestra en la imagen
3. Presione el
botón Guardar

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2013
¿Cómo responder una discusión en los grupos virtuales de
PERÚEDUCA?
Se debe ingresar al grupo correspondiente, en este caso, al grupo
FORMADORES-TACNA.
Se debe elegir cuál de los hilos de discusión se va a responder. En este caso, se
elige el Hilo de discusión UNIDOS CONTRA EL SISMO
3. Haga clic en el Hilo de
Discusión UNIDOS
CONTRA EL SISMO
1. Clic en Mis
grupos
2. Clic en el grupo
FORMADORES-TACNA

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4. Presione sobre la
opción Responder
5. Escriba sus respuestas a las
preguntas en esta zona.

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De esta manera, todos los miembros del grupo FORMADORES-TACNA, pueden
responder a las preguntas de la discusión y llegar a una posición en pro del
bien común a partir de un asunto público como es el caso del sismo.
6. Presione el botón Publicar.

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En el marco de las rutas del aprendizaje, los blog se pueden utilizar para
Promocionar el buen inicio del año escolar y el día de logro. Para el caso del día
del logro, el cual se enmarca en un proyecto institucional a nivel de todas las
instituciones educativas y en un proyecto de aprendizaje a nivel de aula, se
propone la elaboración de un blog para publicar los logros y las evidencias de
un proyecto de aprendizaje que involucra a la comunidad “Preparados para
Protegernos”
Este proyecto promueve la participación de los docentes, estudiantes y la
comunidad en general, articula las áreas de Matemática, Ciudadanía,
Comunicación y Ciencias.
¿Cómo crear una blog en los grupos virtuales de PERÚEDUCA?
En los grupos de PERÚEDUCA, existe la opción de crear blogs a través de la
pestaña BLOG. Para ello, realice los siguientes pasos:
BLOGS EN LOS GRUPOS VIRTUALES DE
PERÚEDUCA

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1. Clic en Mis grupos.
2. Clic en el grupo
FORMADORES-
TACNA
3. Clic en la pestaña
BLOG

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2013
5. Escribe el título del
Proyecto
6. Escribe el
Contenido del
mensaje
7. Clic en Publicar
4. Clic en el botón Añadir entrada
de blog, para agregar nuestra
primera entrada.

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2013
¿Cómo modificar una entrada de blog en los grupos virtuales de
PERÚEDUCA?
¿Cómo se inserta una imagen en una entrada de blog en los grupos
virtuales de PERÚEDUCA?
8. Clic en Editar
1. Clic en el
ícono Imagen

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2013
Ver Servidor
3. Seleccione la carpeta
correspondiente al
grupo en el cual se
está trabajando.

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4. Presione el botón
Seleccionar archivo
5. Ubique la imagen que
va insertar.
6. Clic en el botón Abrir

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2013
7. Clic en el botón Upload
8. Clic sobre la imagen que se subió
a la carpeta FORMADORES-TACNA

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Aceptar
10. Clic el botón Publicar

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¿Cómo vincular un documento en una entrada de blog en los grupos
virtuales de PERÚEDUCA?
publicado el blog.
1. Escriba un texto que
sirva de enlace, luego
selecciónelo.
2. Presione sobre el
ícono Insertar/Editar
Vinculo

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2013
A partir de este punto, el procedimiento es similar al procedimiento para
insertar una imagen.
3. Presione sobre el
botón Ver Servidor

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Para publicar los productos y las evidencias del proyecto, se añade una nueva
entrada de blog y se prosigue de manera similar que la primera entrada del
blog.
Observe como aparece el
enlace al proyecto de
aprendizaje Preparados
Para Protegernos

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En el marco de las rutas del aprendizaje la Wiki se puede utilizar para construir
de manera colaborativa el Plan de Mejora de los Aprendizajes. Asimismo para
desarrollar competencias del área de Ciudadanía, por ejemplo: “Participa
democráticamente en espacios públicos para promover el bien común”.
Para el caso del documento, construiremos un glosario de términos del
proyecto de manera colaborativa de modo que sirva y beneficie a todos los
miembros del grupo.
¿Cómo crear una wiki en los grupos virtuales de PERÚEDUCA?
En los grupos de PERÚEDUCA, existe la opción de crear wikis a través de la
pestaña WIKI. Para ello, siga los siguientes pasos:
APROVECHAMIENTO PEDAGÓGICO DEL WIKI EN
LOS GRUPOS VIRTUALES DE PERÚEDUCA

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2013
WIKI
2. Clic en la opción. Edítela
para añadir texto
3. Escriba el contenido del WIKI
4. Clic en Publicar

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2013
Es hora de colaborar, la docente Teresa Jacay Gutiérrez, miembro del grupo de
FORMADORES-TACNA, ingresa a su grupo.
publicado el trabajo.
WIKI

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2013
2. Clic en el
botón Editar
3. Modifica y/o
agrega nuevos
términos, para
construir el
glosario
ciudadano
4. Clic en
Publicar

43
2013
De esta forma, todos los miembros del grupo pueden colaborar para mejorar el
GLOSARIO CIUDADANO.
5. Observe como
el GLOSARIO
CIUDADANO, se
viene
construyendo con
el aporte de los
miembros del
grupo.

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2013
En el marco de las rutas del aprendizaje, la herramienta documentos de
PERÚEDUCA se puede utilizar para organizar materiales y/o documentos
digitales sobre el buen inicio del año escolar y sobre el día del logro, etc.
Además, se puede utilizar para organizar los productos y las evidencias del
proyecto Preparados para Protegernos.
¿Cómo crear una CARPETA en los grupos virtuales de PERÚEDUCA?
En los grupos de PERÚEDUCA, existe la opción de crear CARPETAS a través de la
pestaña DOCUMENTOS. Para ello, realice los siguientes pasos:
DOCUMENTOS EN LOS GRUPOS VIRTUALES DE
PERÚEDUCA
1. Clic en la
pestaña
DOCUMENTOS
Añadir carpeta

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2013
3. Escribe el
Nombre de la
carpeta
Guardar
5. Clic sobre la carpeta
EVIDENCIAS Y
RECURSOS DEL
PROYECTO para
añadir archivos y
documentos

46
2013
6. Clic sobre el botón
Añadir múltiples
documentos
7. Clic sobre el
botón Examinar

47
2013
8. Seleccione los
documentos que
desea agregar a la
carpeta.
9. Clic en el
botón Abrir
Guardar

48
2013
11. Clic en el
botón Atrás
para observar
los
documentos
que se
almacenaron
en la carpeta
12. Observe los tres documentos que se
subieron a la carpeta EVIDENCIAS Y
RECURSOS DEL PROYECTO.

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2013
En el marco de las rutas del aprendizaje, la herramienta enlaces se puede
utilizar para organizar una serie de direcciones web que sean de interés del
grupo.
En este caso vamos a organizar los enlaces para el proyecto “Preparados para
Protegernos”, entre ellos, el URL de INDECI, del Gobierno Regional de Tacna y
de la Municipalidad del Alto del Alianza.
¿Cómo crear enlaces en los grupos virtuales de PERÚEDUCA?
En los grupos de PERÚEDUCA, existe la opción de crear enlaces a través de la
pestaña ENLACES. Para ello siga los siguientes pasos:
ENLACES EN LOS GRUPOS VIRTUALES DE
PERÚEDUCA
1. Clic en Añadir enlace

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2013
Siguiendo el mismo procedimiento, se puede agregar todos los enlaces que
necesite.
2. Escribe el nombre
del enlace
3. Escribe la URL del
enlace
Guardar
5. Observe el enlace
que se acaba de
crear.

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2013
Observe otros enlaces
adicionales que se
agregaron al listado.

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2013
En el marco de las rutas del aprendizaje, la herramienta Calendario se puede
utilizar para organizar y planificar una serie de actividades, por ejemplo, las
actividades del equipo de asistencia técnica del PELA. En este caso vamos a
organizar y planificar las actividades del proyecto “PREPARADOS PARA
PROTEGERNOS”
¿Cómo crear un calendario de eventos en los grupos virtuales de
PERÚEDUCA?
En los grupos de PERÚEDUCA, existe la opción de crear calendario a través de la
pestaña del mismo nombre. Para ello, realice los siguientes pasos:
APROVECHAMIENTO PEDAGÓGICO DEL
CALENDARIO EN LOS GRUPOS VIRTUALES DE
PERÚEDUCA
CALENDARIO

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2013
3. Clic en la pestaña Mes,
para planificar las
actividades en el
intervalo de un mes.
Añadir evento.

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2013
3. Seleccionar la fecha
de inicio del evento o la
actividad.
4. Fijar la duración del
evento.
5. Escribir el nombre o
titulo del evento.
6. Escribir una descripción
para el evento.
7. Escribir la
localización del
evento
8 Seleccione el tipo
de evento
9 Configura la fecha
de término del
evento
10. Configura el
recordatorio 11 Escriba los correos
para enviar
invitación
12 Clic en Guardar

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2013
Siguiendo este mismo procedimiento se puede crear más eventos o actividades
y completar la planificación mensual de actividades.
13. Observe los
eventos creados

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2013

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