MANUAL LIBRO DE LOS HECHOS PARA EL ESTUDI

Guía del profesor
Hechos del Espíritu Santo
Tercera edición
Asignatura BIB1063
Utilice esta Guía del profesor con el Manual del estudiante
Hechos del Espíritu Santo, Tercera edición, por el Dr. George O. Wood y el Dr. Quentin McGhee
Índice de la Guía del profesor Página
Palabras para el profesor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Horario del curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Ejemplo de composición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Respuestas a las preguntas de los capítulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Examen unidad 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Hoja de respuestas 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Examen unidad 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Examen unidad 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Examen unidad 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Respuestas de los Exámenes de unidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Escala de calificaciones para los Exámenes de unidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Examen final . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Hoja de respuestas del Examen final . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Respuestas del Examen final y Escala de calificaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Escala de calificaciones del curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Serie Fe y Accíon

Palabras para el professor
Su papel como profesor es muy importante. Su trabajo puede hacer la diferencia entre una experiencia de aprendizaje
exitosa y una desalentadora para sus estudiantes.
Usted deberá guiar a los estudiantes así como también calificar sus trabajos. Debe proveer dirección y aliento a
sus estudiantes. Los estudios demuestran que la alabanza y la corrección positiva en una temprana etapa motiva a los
estudiantes a lograr niveles más elevados de aprendizaje.
Las instrucciones en esta página le ayudarán a usar correctamente las diferentes partes de este curso.
1. Cartas a los estudiantes
Si usted se comunica por escrito con sus estudiantes, le sugerimos que mantenga una copia de su carta en el archivo
del estudiante. La carta debe ser tan personal como sea posible para cada estudiante.
2. Exámenes de unidade
Los Exámenes de unidades, que usted debe fotocopiar para cada estudiante, están incluidos en esta Guía del
profesor. La clave de respuestas también está incluida. Antes de tomar cada Examen de unidad, haga que los
estudiantes estudien los capítulos en dicha unidad. Ellos deben repasar los títulos de las lecciones, los objectivos de
los capítulos, y todas las preguntas, incluyendo las preguntas en Examínese.
3. Examen final
El Examen final, que usted debe fotocopiar para cada estudiante, está incluido en esta Guía del profesor. La clave de
respuesta también está incluida para ser usada solamente por el profesor. El estudiante no debe ver el Examen final
hasta que esté listo para tomarlo. Luego establezca un tiempo para que el estudiante tome el Examen final.
4. El uso de este curso en un estudio en grupo
Si está usando este curso en un estudio en grupo, las siguientes son algunas normas que le ayudarán a guiar a sus
estudiantes.
a. Asegúrese que sus estudiantes repasen cada lección de un capítulo, leyendo todo el material y respondiendo todas
las preguntas de y de . Esto es muy importante. Usted puede programar uno o dos periodos de estudio
supervisado para estudiar parte o todo el capítulo 1 con sus estudiantes para ayudarles a empezar. (No todos los
cursos incluyen preguntas de . Sin embargo, si están incluidas en este curso, dirija a sus estudiantes de manera
que ellos descubran la verdad por sí mismos. Ellas no serán incluidas en el material para el examen. Usted puede
escoger la manera en que las preguntas pala serán usadas en el estudio en grupo.)
b. Ayude a sus estudiantes a comprender los objectivos del capítulo y poder hacer lo que dicen.
c. Usted puede repasar el contenido del capítulo discutiendo las preguntas de y de con su clase. Sin embargo,
la función principal del estudio en grupo debe ser discutir el contenido del capítulo para ver qué problemas tuvieron
los estudiantes y para aplicar los principios en su propia experiencia y ministerio cristiano.
d. Aliente a sus estudiantes a repasar todas las metas y las preguntas Examínese antes de tomar cada Examen de
unidad y el Examen final. Discuta cualquier material que no hayan comprendido totalmente.
e. Tal vez desee suplementar estos materiales con instrucciones, ¡pero no los substituya! Es importante que usted
repase el Manual del estudiante lección tras lección para preparar a los estudiantes para el Examen final.
f. Recuerde que el Manual del estudiante en sí mismo es un maestro. Su papel NO es instruir. Su papel es dirigir a los
estudiantes en las discusiones de clase.

Horario del curso para
BIB1063 Hechos del Espíritu Santo
Los títulos de la lección y los objetivos están al principio de cada lección. Por ejemplo, la lección 1 comienza con
1 Estudiando el libro de Hechos
Objetivo: Analizar el título, el autor y la fecha de Hechos.
Hay un examen del capítulo al final de cada capítulo de cada libro de la Serie fe y accíon. Cada uno de estos exámenes
(Examínese) tiene 10 preguntas de elección múltiple. Estas pruebas permiten a los estudiantes a examinarse al final
de cada capítulo para prepararlos para el Examen final. Note que todas las preguntas del examen están íntimamente
relacionadas con los objetivos de la lección.
En el Guía del profesor, encontrará los Exámenes de unidades. El profesor puede escoger dar a sus estudiantes estos
Exámenes al final de cada unidad. Estos Exámenes de unidades ayudarán a preparar a los estudiantes para el examen
final. Note que el Índice en el libro Hechos del Espíritu Santo muestra los capítulos en cada unidad.
Existen 13 sesiones en DVD desarrollados por el IBMM (Instituto Bíblico MultiMedia) y disponibles a través de
RDM. Aunque el propósito de los DVD no es enseñar las lecciónes, ellos añaden interés y proveen temas de discusión
que los estudiantes disfrutarán. Note que los DVD corresponden a los capítulos y las lecciónes en los cursos de la
Serie fe y accíon. Por ejemplo, el DVD para el capítulo 1 en el curso Hechos del Espíritu Santo, tiene 10 minutos
que corresponden a cada lección. Algunos profesores muestran el DVD fuera de las sesiones de clase para que los
estudiantes de diferentes clases puedan beneficiarse de estas herramientas creativas, lo cual puede servir para presentar
o aplicar las lecciones en cada capítulo.
Notas al profesor sobre el uso del texto con el video:
El texto contiene un total de 13 capítulos. Dentro de cada capítulo habrán lecciones. Por lo general cada capítulo
contiene 3 lecciones. Hay ciertos capítulos que podrán tener 2 lecciones, 4 lecciones, o aún más. El video contiene 13
programas individuales de 28 minutos cada uno que corresponde al capítulo del texto. Dentro de cada programa de video
habrán 3 lecciones de unos 8 minutos de duración. Por lo general la lección corresponde a la misma del texto. Cuando
hay menos lecciones en el texto, el video sabe dividir una de las lecciones en dos partes. Si hay más de tres lecciones,
el video escoge tres de las lecciones. El cuadro que sigue le dará esta información. del texto. La primera muestra el
número del capítulo y da el número y título de lección. La segunda columna muestra la numeración como aparece en el
video. Por lo general, será igual como el texto, con las excepciones ya dadas. La terecera columna presenta el formato
que se verá en el video con una información muy breve sobre el tema. La cuarta columna da nombres del talento y otra
información de importancia. El DVD tendrá ya en su menú los capítulos y lecciones puestos, y se podrá usar el cuadro
que sigue para apuntar la lección que desea ver.
El horario está en la página siguiente.

Número de Capítulo
y Lección/Propósito
Número del
video
Formato
Información
adicional
1.1 Estudiando el libro de Hechos
Capítulo 1
Lección 1
Mostrar la importancia de este libro Juan Wilkie
1.2 Valorando el libro de Hechos
Capítulo 1
Lección 2
Diálogo sobre el valor que tiene este
libro
Ken Smith y
Juan Wilkie
1.3 Analizando el libro de Hechos
Capítulo 1
Lección 3
Estudian el bosquejo del libro
Crysti de Porter,
Amanda de Luna y
Carlos Luna
2.1 El don prometido por nuestro
Padre
Capítulo 2
Lección 1
Diálogo sobre el tema de la llegada del
Espíritu Santo
Joe Register y
Juan Wilkie
2.2 La obra de la iglesia
Capítulo 2
Lección 2
Diálogo ¿Qué hace la iglesia hoy?
Dan Secrist y
Juan Wilkie
2.3 Las pasos hacia Pentecostés
Capítulo 2
Lección 3
Una breve historia de estos pasos Juan Wilkie
3.1 El Espíritu Santo en
Pentecostés
Capítulo 3
Lección 1
Tres hermanas en una charla sobre el
tema de lenguas y el bautismo en el
Epíritu Santo
Naomi Schur,
Naomi Carvallo y
Maylí Tourn
3.2 La importancia de hablar en
lenguas
Capítulo 3
Lección 2
La importancia de hablar en lenguas hoy Juan Wilkie
3.3 Diez preguntas relacionadas
con ser llenos con el Espíritu
Santo
Capítulo 3
Lección 3
Preguntas contestadas sobre el Espíritu
Santo
Carlos Ramírez y
Juan Wilkie
4.1 Mensaje de Pedro a la multitud
Capítulo 4
Lección 1
Sobre el tema del primer mensaje de la
nueva iglesia
Juan Wilkie
4.2 La promesa es para usted
Capítulo 4
Lección 2
Un diálogo sobre el bautismo del Epíritu
Santo
Margaret de Register
y Crysti de Porter
4.3 Las prioridades y los resultados
de la iglesia primitiva
Capítulo 4
Lección 3
Díalogo sobre el tema de la importancia
del Espíritu Santo
Joe Register y
Juan Wilkie
5.1 Pedro y Juan ministran a un
mendigo cojo—Primera parte
Capítulo 5
Lección 1
Diálogo sobre el tema de la importancia
de los milagros
Ken Smith y
Juan Wilkie
5.2 Pedro y Juan ministran a un
mendigo cojo—Segunda parte
Capítulo 5
Lección 2
Diálogo sobre el tema de dar lo que uno
tiene
Carlos Ramírez y
Juan Wilkie
5.3 Pedro habla ante la multitud,
ante el Sanedrín y la Iglesia
Capítulo 5
Lección 3
Enseñanza sobre Pedro Juan Wilkie
6.1 La Iglesia crece a través de la
unidad y la pureza
Capítulo 6
Lección 1
Profesor sobre el tema de la unidad y
pureza
Juan Wilkie
6.2 La Iglesia crece a través de
señales y prodigios
Capítulo 6
Lección 2
La importancia de tener milagros dentro
de la iglesia
Ken Smith y
Juan Wilkie
6.3 La Iglesia crece a través de la
persecución
Capítulo 6
Lección 3
Diálogo sobre el tema de la persecución
Terri de Smith y
Juan Wilkie
7.1 Esteban entre los siete
Capítulo 7
Lección 1
Sobre el tema de conflictos en la iglesia Juan Wilkie
7.2 Mensaje de Esteban—Primera
parte
Capítulo 7
Lección 2
Diálogo sobre el tema del cambio
Joe Register y
Juan Wilkie
7.3 Mensaje de Esteban—Segunda
parte
Capítulo 7
Lección 3
Sigue el tema del cambio
Joe Register y
Juan Wilkie
8.1 Ministerio de Felipe con los
samaritanos
Capítulo 8
Lección 1
Profesor con la extensión del Evangelio Juan Wilkie
8.2 Ministerio de Felipe con el
etíope
Capítulo 8
Lección 2
Siguiendo con el tema de la expansión
del Evangelio
Dan Secrist
8.3 Conversión de Saulo y el
comienzo de su ministerio
Capítulo 8
Lección 3
Testimonios de conversiones
Angela de Secrist,
Rubí de Wilkie y
Juan Wilkie

9.1 Ministerio de Pedro con
Cornelio
Capítulo 9
Lección 1
La necesidad de abrirnos a nuevas
cuturas y costumbres
Ken Smith y
Juan Wilkie
9.2 Ministerio de Bernabé y Saulo
en Antioquía
Capítulo 9
Lección 2
El desafio de llevar el Evangelio a un
nueva cultura
Dan Secrist y
Juan Wilkie
9.3 Escape de Pedro y muerte de
Herodes
Capítulo 9
Lección 3
El profesor habla de vida y muerte, y la
voluntad de Dios
Juan Wilkie
10.1 Pablo y Bernabé en Chipre y
Antioquía de Pisidia
Capítulo 10
Lección 1
Díalogo
Ken Smith y
Juan Wilkie
10.2 Pablo y Bernabé en Iconio,
Listra, y Derbe, y su regreso a
Antioquía
Capítulo 10
Lección 2
Diálogo sobre el evangelio ante nuevas
culturas
Rubí de Wilkie y
Juan Wilkie
10.3 La importante reunión de la
iglesia en Jerusalén
Capítulo 10
Lección 3
Una enseñanza como resolver
problemas en la iglesia
Juan Wilkie
11.1 Pablo y Silas extienden el
evangelio hasta Filipos
Capítulo 11
Lección 1
El profesor habla sobre el tema Juan Wilkie
11.2 Pablo y Silas en Tesalónica,
Berea y Atenas
Capítulo 11
Lección 2
Diálogo sobre verdades de crecimiento
dentro de las iglesias de hoy
Jim Rodríguez y
Juan Wilkie
11.3 Pablo y Silas extienden el
evangelio hasta Corinto
Capítulo 11
Lección 3
Diálogo sobre la importancia de la
hermandad
Amanda de Luna y
Crysti de Porter
12.1 Pablo viaja a Éfeso—Primera
parte
Capítulo 12
Lección 1
Diálogo sobre el tema
Joe Register y
Juan Wilkie
12.2 Pablo viaja a Éfeso—Segunda
parte
Capítulo 12
Lección 2
Continuación del tema Joe Register
12.3 Los viajes de Pablo desde
Éfeso a Jerusalén
Capítulo 12
Lección 3
Profesor con material de fondo Juan Wilkie
13.1 Encarcelamiento de Pablo en
Jerusalén
Capítulo 13
Lección 1
Sobre la persecusión Dan Secrist
Cesarea
Capítulo 13
Lección 2
Diálogo sobre el tema
Carlos Ramírez y
Juan Wilkie
Roma
Capítulo 13
Lección 3
Profesor con material de fondo Juan Wilkie

Ejemplo de composición
Tres actitudes hacia Jesús
(Mateo 2:1-18)
En esta composición, consideraremos tres actitudes que las personas pueden tener hacia Jesús.
Luego explicaremos, ilustraremos, y aplicaremos cada actitud.
A. El rey Herodes se opone a Jesús a causa de su codicia.
Herodes estaba molesto porque un nuevo rey había nacido. Él odiaba a cualquiera que podía
arrebatar parte de su poder. Lo que él odiaba más en la vida era compartir.
La historia cuenta que Herodes asesinó a su esposa, su suegra, y tres de sus propios hijos. Él
temía que ellos querrían compartir algo que era suyo. El Emperador romano Augusto, dijo que era
más seguro ser el cerdo de Herodes que su propio hijo. Herodes solo pensaba en sí mismo.
La actitud de Herodes continúa viviendo en algunos líderes. Hubo una vez un presbítero que
supervisaba varias iglesias. Él era muy celoso de su posición. Cuando un joven pastor se graduó
del Colegio Bíblico, el pastor le envió a pastorear una iglesia muy lejana de cualquier ciudad. Él
no quería que el joven pastor se volviera influyente o que tenga éxito. Al igual que el Rey Herodes,
él se preocupaba más por sí mismo que por el bien de otras personas. Los líderes como Herodes
se oponen a Jesús.
B. Los principales sacerdotes ignoraban a Jesús por su propia ceguera.
Estos líderes tenían una actitud de desinterés. Un nuevo rey había nacido cerca de allí. Pero
ellos no pudieron caminar cinco millas para verle. Ellos no estaban interesados. Ellos habían
recibido un gran mensaje. ¡El Mesías había nacido! Pero ellos actuaron como si no hubieran
escuchado ninguna noticia. ¿Por qué estos líderes religiosos estaban ciegos a la nueva verdad?
Ellos estaban ciegos a la nueva verdad porque habían descuidado la antigua verdad.
Perdemos lo que no usamos. El topo es un animal que hace túneles debajo de la tierra. Tiene
ojos pero no puede ver. ¿Por qué? Porque dejó de usar sus ojos. Dios arrebata de aquellos que
descuidan.
Prestemos cuidadosa atención a la Biblia que poseemos. Si descuidamos la antigua verdad,
estaremos ciegos a nuevas verdades. Descuide su jardín, y las malas hierbas lo conquistarán. Si
ignoramos los privilegios de la actualidad, sufriremos el juicio de mañana.
C. Los reyes magos buscaron a Jesús para adorarle.
Los magos caminaron fielmente en la pequeña luz que poseían. Su teología estaba mezclada.
Ellos pensaban que las vidas de las personas estaban conectadas con las estrellas. Ellos no tenían
las Escrituras. Tenían un poco de luz mezclada con muchas tinieblas. Pero caminaron en la luz
que tenían. Estaban buscando a Dios. Por tanto, Él les envió una estrella especial para guiarlos a
la verdad.
Buscar adorar a Jesús era costoso. Costó a los magos tiempo y tesoros. No fue fácil seguir
a la estrella. Las noches desveladas encima de los camellos eran agotadoras. Pero continuaron
andando. Luego, cuando lo encontraron, le dieron ofrendas. Sus regalos fueron oro, incienso, y
mirra. La verdadera adoración nunca es barata.
Título
Escritura
Tesis
Primer punto
principal
Explicación
Ilustración
Aplicación
Segundo punto
principal
Explicación
Ilustración
Aplicación
Tercer punto
principal
Explicación
Ilustración

La adoración y la ofrenda deben estar en armonía. Lo que decimos con nuestras lenguas
debemos mostrar también con nuestros tesoros. ¡De otro modo, somos como el hombre que toca
su guitarra en una clave pero cantó en otra! ¡O somos como la persona que usa una sandalia en
un pie y una bota en el otro! Cuando los magos adoraron, ellos dieron de una manera digna. Las
manos que levantamos en adoración son las mismas manos que metemos en nuestros bolsillos.
Seamos consistentes. ¡Tratemos de ser más como los magos y menos como el rey Herodes!
Comentarios sobre las partes de una composición
1. Título: Cada composición debe tener un título. Su propósito es contar a los lectores lo que
viene a continuación. Un título es como un cartel que señala a una ciudad. Debe ser atractivo
y breve. Un título puede ser ingenioso, pero nunca debe ser tonto.
2. Escritura: Siempre dé una referencia bíblica para sus composiciones. La Biblia es nuestra
autoridad.
3. Tesis: La tesis declara el tema de la composición y da un breve bosquejo del mismo. En la
tesis, cuente al lector cuántos puntos principales tendrá y cuál es su tópico o tema.
4. Puntos principales: Coloque un A, B, C, etc., para empezar cada punto principal. Luego,
indique el punto principal en una oración. Alguien preguntó al maestro cuántos puntos
principales deben haber en una composición. El maestro respondió, “¡Por lo menos uno!”
Cada composición debe tener tantos puntos principales como la sección relacionada del texto.
Una oración sobre un punto principal debe subrayar una montaña, no una colina.
5. Párrafos bajo los puntos principales: Deben haber por lo menos tres párrafos debajo de cada
punto principal. El primer párrafo es para explicar el punto principal. El segundo párrafo es
para ilustrarlo. Los tipos de ilustraciones incluyen historias, canciones, poemas, proverbios,
adivinanzas, testimonios, citas, parábolas, eventos, comparaciones, contrastes, y estadísticas.
Use las ilustraciones en el segundo párrafo bajo la declaración de un punto principal, pero
también tan a menudo como sea posible. El tercer
párrafo bajo un punto principal es para aplicar la
verdad. Esta es la parte más importante debajo
de cada punto principal. Muestre cómo el punto
principal se aplica a sus lectores. ¡No hay necesidad
de escribir sobre un punto que no puede aplicar!
6. Oraciones tópicas: Cada párrafo comienza con
una oración tópica que dirige el camino. Esta debe ser una oración clara, corta y poderosa. Su
propósito es dirigir al lector directo al punto del párrafo. Una oración tópica es como una flecha
disparada directamente al centro del blanco.
7. Otras oraciones: Estas son oraciones entre las oraciones tópicas y de clausura. La ilustración
de arriba ilustra a tres de estas oraciones menores, pero la cantidad no es importante. Use
muchas o pocas de estas oraciones según necesite para desarrollar su pensamiento.
8. Oraciones de clausura: Cada párrafo comienza con una oración tópica importante. De igual
modo, cada párrafo termina con una oración importante. La oración de clausura sirve para
enfatizar o resumir el pensamiento principal del párrafo. Use sus oraciones mejores y más
fuertes para comenzar y culminar párrafos.
9. Esmero, ortografía, y gramática: Las personas no escuchan bien a un orador que se ve
descuidado. Usted aumenta la influencia de sus buenos pensamientos escribiendo de manera
prolija y correcta.
Aplicación

Respuestas a las preguntas de y de de los capítulos 1–13
BIB1063 Hechos del Espíritu Santo, Tercera edición
Respuestas a las preguntas del capítulo 1
1.Los Hechos del Espíritu Santo
2.Escoja cualquiera de las tres siguientes respuestas:
a) El escritor de Hechos estuvo con Pablo en algunos
viajes misioneros. b) La persona que escribió Hechos
también escribió uno de los Evangelios. c) El escritor
del Evangelio de Lucas no era apóstol. d) Los creyentes
del tiempo de Cristo hasta la actualidad han aceptado
a Lucas como el escritor de nuestro tercer Evangelio y
de Hechos. e) Lucas y Hechos se presentan del mismo
modo.
3.Entre la primera vez que Pablo estuvo en la cárcel en
Roma (60-62 d.C.) y el incendio de Roma (64 d.C.).
4.30 años
5.En Hechos leemos cómo Pablo comenzó muchas
iglesias. Hechos también nos presenta a muchas
personas. Más tarde leemos las cartas de Pablo a estas
iglesias y las personas que Hechos presentó.
6.a) Numérico, b) geográfico, c) social, y d) teológico
7.Su respuesta
8.¿Enseña el cristianismo a desobedecer al gobierno?
¿Respeta la autoridad? ¿Son los creyentes ciudadanos
pacíficos?
9.Sí. Hechos es más que historia. Lucas usó la historia
selectiva para enseñar ciertos temas. Uno de dichos
temas es las creencias de la iglesia primitiva.
10.Su respuesta
11. El mayor propósito de Lucas fue enfatizar el ministerio
del Espíritu Santo a través de los creyentes.
12.Las respuestas pueden incluir audacia para
testificar, poder para vivir una vida santa, sabiduría,
entendimiento de la Palabra, convicción de pecado,
sanidades y milagros.
13.La iglesia en Jerusalén (Hch 1–7); b) La iglesia en Judea
y Samaria (Hch 8–12); c) Toda la tierra (Hch 13–28)
14.Hechos 1–12 y 13–28
15.Escoja a seis entre Pedro, Gamaliel, Esteban, Pablo,
Bernabé, Santiago, Galión, Demetrio, y el escribano
en Éfeso.
Respuestas a las preguntas
Examínese del capítulo 1
1 b 2 a 3 c 4 a 5 c 6 d 7 b 8 c 9 b 10 c
1.Teófilo significa “el que ama a Dios.”
2.Permanecer en Jerusalén hasta que recibieran el don
prometido por nuestro Pade (Lc 24:49; Hch 1:4-5)
3.a) La tarea era más grande de lo que habían pensado.
b) La tarea era más difícil de lo que creían. c) La tarea
llevaría más tiempo de lo que habían pensado.
4.El plan de Dios para ellos era contar a los judíos y
gentiles de todo el mundo.
5.Su respuesta
6.El poder del Espíritu Santo
7.Probablemente solo unos años. Los primeros creyentes
esperaban cada minuto el regreso de Jesucristo.
8.¡No!LosapóstolesnecesitabanelbautismodelEspíritu
Santo. ¡Ciertamente todos nosotros lo necesitamos!
9.Como don de nuestro Padre
10.No. Los pastores pueden solamente bautizar en agua.
Jesús el único que nos bautiza en el Espíritu Santo.
11. Venir a Jesús, recibir el Espíritu, y hablar en una nueva
lengua que el Espíritu le da.
12.Lucas, Juan, y Pablo recalcaron que el Espíritu Santo
nos da poder para servir.
13.Ellos querían libertad de Roma y que Israel fuera
restaurado. También querían posiciones importantes
en el nuevo reino.
14.Quitó sus pensamientos de los asuntos de Dios a sus
propios asuntos.
15.Su respuesta. Muchos de nosotros no testificamos
tan a menudo como deberíamos hacerlo. Estamos
demasiado ocupados en los afanes de esta vida.
16.Es bueno hablar sobre el progreso de la Iglesia.
17.El poder que viene del Espíritu Santo
18.Su respuesta. Debemos estar pensando en ayudar a los
perdidos que están a nuestro lado.
19.Los discípulos regresaron a la ciudad y esperaron por
el don.
20.Su respuesta. Si su respuesta es “sí”, tome tiempo para
arrepentirse. Cambie su camino y empiece a obedecer
la Palabra de Dios.

10 Hechos del Espíritu Santo, Tercera edición
21.Ninguna mujer saludable es buena esposa si rehúsa
continuamente tener relaciones sexuales con su
esposo.
22.Sí. La oración es permanecer en contacto con Dios. Es
estar consciente de Dios y sensible a Él durante el día.
La oración no requiere de hablar en voz alta todo el
tiempo.
23.Las Escrituras son las palabras del Dios altísimo. Pablo
y Pedro afirman que la Biblia es única e inigualable.
Como creyentes, basamos nuestra fe en la Biblia. La
Biblia es nuestra guía a Dios y al cielo. Colocamos
la Biblia en un nivel por encima de toda tradición u
opinión humana.
24.Su respuesta
25.No. Los doce apóstoles no fueron reemplazados al
morir. Ellos resucitarán para sentarse en sus tronos.
Judas fue reemplazado solamente porque cayó del
ministerio y se perdió para siempre.
26.Oramos que su respuesta sea “sí.” Si usted sigue
a un humano, puede ir solamente tan lejos como el
conocimiento de esa persona. Pero las Escrituras no
tienen límites. Son las palabras de Dios.
1 c 2 a 3 b 4 d 5 c 6 d 7 d 8 b 9 a 10 b
1.Cosecha
2.Antes de Pentecostés, Pedro no fue un testigo fiel. Él
carecía de poder para testificar para Cristo. El don del
Espíritu Santo trajo audacia permanente para testificar
sobre Jesús.
3.El propósito de recibir el bautismo en el Espíritu Santo
es de dar al creyente poder para testificar.
4.En el Antiguo Testamento el Espíritu venía sobre
aquellos que ya era hijos de Israel para darles la
habilidad de servir. Lucas edifica sobre ese modelo en
su Evangelio y en Hechos. Él muestra que el Espíritu
Santo viene a aquellos que ya son creyentes para
capacitarlos para testificar y servir.
5.Capítulos 2, 8, 9, 10, y 19
6.Cada uno de los 120 creyentes comenzó a hablar en
lenguas.
7.Algo captó la atención de Simón. Él probablemente
escuchó a personas que conocía hablar en lenguas que
ellos no conocían.
8.Sabemos que Ananías oró para que Pablo viera de
nuevo, y que fuera lleno del Espíritu Santo. Es lógico
creer que Pablo habló en lenguas en el momento que
fue lleno, al igual que los demás apóstoles.
9.Pedro sabía porque les había escuchado hablar en
lenguas.
10.No. Ellos habían creído, y Pablo los bautizó en agua.
Ellos habían recibido una medida del Espíritu. Pero no
fueron llenos con el Espíritu. Cuando fueron llenos,
hablaron en lenguas y profetizaron.
11. Tres veces en Hechos se menciona que los creyentes
hablaron en lenguas al recibir el don del Espíritu. Otras
dos instancias sugieren que ellos hablaron en lenguas.
12.Sí. Los doce en el aposento alto hablaron en lenguas.
Más tarde, Pablo habló en lenguas.
13.a) Los 120 en el aposento alto (solamente 12 fueron
apóstoles); b) aquellos en la casa de Cornelio; c) los
12 creyentes en Éfeso
14.1 Corintios 14:2, 14
15.Su respuesta
16.Esperamos que haya respondido “no.” A menudo los
cristianos están demasiado débiles para ayudar a los
demás. Por lo tanto edificarnos por medio del Espíritu
Santo nos capacita para ayudar a otros.
17.Usted podría responder que le permite saber cuándo
una persona ha recibido el don del Espíritu Santo.
18.Venir a Jesús, recibir el Espíritu, y hablar en las nuevas
lenguas que el Espíritu da.
19.Su respuesta. Si lo hace, entrene su mente para
someterse humildemente a las cosas del Espíritu.
20.Orar en lenguas ayuda a recordar a depender de Dios.
21.Su respuesta. Hablar en lenguas es la puerta para otros
dones espirituales.
22.En el día de Pentecostés ambos apóstoles y creyentes
comunes fueron llenos con el Espíritu Santo. Dios
prometió derramar Su Espíritu sobre toda persona
en los últimos días. Todos pueden ser llenos con el
Espíritu para testificar.
23.Su respuesta debe enfatizar lo espiritual.
24.Su respuesta
25.Necesitamos crecer en gracia.
26.Es el Espíritu Santo quien nos ministra gracia. Por
tanto una clave para crecer en gracia es ser lleno con
el Espíritu de gracia.
27.No. Necesitamos crecer en gracia. También, todos los
recursosdepodersobrelatierranecesitanserrenovados.

Respuestas a las preguntas del capítulos 11
Por tanto necesitamos ser llenos diariamente con el
Espíritu para tener poder para cumplir el propósito de
Dios.
28.Solamente hay un bautismo en el Espíritu Santo. Pero
debemos ser llenos muchas veces.
29.Existe solamente un bautismo para judíos y gentiles.
Esto probablemente se refiere al bautismo en agua.
30.a) El bautismo en agua de Juan para el arrepentimiento;
b) el bautismo en agua después de recibir a Cristo;
c) el bautismo de cada nuevo creyente en el cuerpo
de Cristo por el Espíritu Santo; d) el bautismo en el
Espíritu Santo por Jesús.
31.Su respuesta. La lengua es el miembro más rebelde del
cuerpo. Usamos nuestras lenguas para testificar, y el
Espíritu nos ayuda a testificar.
32.Todo será perfecto y completo. No nos faltará nada.
33.Sí, todavía necesitamos dones espirituales hasta que
Jesús regrese. Lo perfecto no ha venido aún. La Biblia
nos dice que debemos anhelar los dones espirituales
(1 Co 14:31).
34.Usted probablemente mencionó a Pablo. Aunque él
era muy maduro, oró en lenguas más que todos los
creyentes corintios.
35.Pablo se está refiriendo a la enseñanza en la iglesia.
Los creyentes adultos deben enseñar a sus familias en
sus hogares. Pero no todos los creyentes son maestros
en la iglesia local.
36.Hechos 2:4; 10:44-46; 19:6
37.No. No son los dones espirituales lo que produce
confusión y división. La confusión y división surgen
cuando los creyentes no caminan en amor.
38.El Espíritu Santo capacita, pero no obliga, a un
creyente a hablar en una lengua nueva. Dios siempre
nos permite tomar las decisiones. Tenemos la elección
de hablar o permanecer callados.
39.No. Jesús prometió que cuando oramos a nuestro
Padre en el cielo, Él no nos engañará.
1 d 2 b 3 a 4 a 5 c 6 b 7 d 8 b 9 c 10 c
1.Una hipérbole es una exageración para expresar una
idea. En Hechos 2:5 Lucas declaró que vinieron
personas de toda nación bajo el cielo. Esto subrayó
que los judíos provenían de muchas naciones.
2.La gente se maravilló al escuchar a 120 personas, en
su mayoría galileos, hablando en varias lenguas.
3.Su respuesta
4.Los postreros días se refieren al tiempo entre la primera
venida de Cristo y su segunda venida.
5.Dios prometió que no favorecería a) a una nación
sobre otra, b) a hombres sobre mujeres, c) a ancianos
sobre jóvenes, d) a ricos sobre pobres, y e) a lo primero
sobre lo posterior.
6.No. Solamente los judíos no creyentes en Jerusalén
fueron culpables de la muerte del Mesías. La Biblia
nunca culpa a los judíos en general.
7.El Padre exaltó al Hijo para sentarlo a su diestra.
Entonces el Padre dio la promesa del Espíritu al Hijo.
Finalmente, el Hijo derramó el Espíritu en nosotros.
8.Su respuesta
9.El bautismo en agua. El bautismo es el primer paso de
obediencia después de recibir a Jesús como Salvador.
10.No. El pecado y Dios están en direcciones opuestas.
Por tanto, ninguna persona puede enfrentar a ambos al
mismo tiempo.
11. El bautismo en el Espíritu Santo
12.No. Es para aquellos que ya son creyentes. El bautismo
en el Espíritu es el don del Padre que da poder a los
creyentes para testificar y servir a Dios.
13.Los padres imperfectos y terrenales dan buenos regalos
a sus hijos cuando lo piden. ¡Nuestro Padre celestial es
mucho mejor! Él dará el Espíritu Santo a aquellos que
continúan pidiendo.
14.“Esto” se refiere a las nuevas lenguas que la multitud
escuchó hablar a los 120.
15.Cumplió una profecía de Joel. Dios prometió “Y
después de esto derramaré mi Espíritu sobre toda
carne” (Jl 2:28; Hch 2:17).
16.Que el creyente es lleno con el Espíritu Santo.
17.Dios ofrece el don a toda persona. Él desea que todos
seamos salvos y llenos con el Espíritu Santo.
18.a) Arrepentimiento y recibir a Jesús como Salvador, y
b) bautismo en agua
19.Su respuesta
20.a) Arrepentirse, recibir a Jesús como Salvador, y ser
bautizado en agua. Luego aquellos que tienen sed y
piden recibirán el don del Espíritu. b) Es como ríos de
agua viva fluyendo de la persona. c) Esta promesa es
para todo aquél que recibe el don.

21.a) Obedecer (arrepentirse, recibir a Jesús como
Salvador, y ser bautizado en agua); b) leer la Biblia
sobre el bautismo en el Espíritu, y c) pedir y estar listo
para recibir este don del Padre.
22.La parte del creyente es hablar las palabras que el
Espíritu Santo le pone en la mente. El Espíritu capacita,
pero nosotros debemos hablar con la misma lengua y
la misma voz que usamos diariamente.
23.Su respuesta
24.Ambos requieren que la persona tome un paso de
fe. Ambos muestran la parte de Dios y la parte del
creyente.
25.Su respuesta
26.Su respuesta
27.a) Examinar lo que está alimentando su mente y su
alma. b) Alimentar su mente y alma con buenas cosas,
aunque no tenga ganas de hacerlo. c) Examinar y
equilibrar su horario de trabajo espiritual.
28.Su respuesta
29.No. Ellos nos fueron forzados a vivir en el mismo
nivel financiero. A nadie se le obligaba a vender
sus posesiones. Algunos escogieron vender sus
posesiones.
30.Los creyentes compartieron a) la misma enseñanza,
b) una tarea común de testificar, c) el partimiento del
pan, y d) los bienes.
31.Su respuesta
32.No. El Señor no mira la posición del cuerpo sino la
condición del corazón.
33.Las señales y maravillas a) confirman la Palabra,
b) muestran amor y misericordia a aquellos en
necesidad, y c) afirman a los creyentes pentecostales
en la Palabra y el poder de Dios.
34.Su respuesta
35.Su respuesta
36.Jesús no ha cambiado. Él aún añade a personas a la
iglesia al salvarlas del pecado
1 c 2 d 3 a 4 d 5 c 6 b 7 c 8 b 9 a 10 d
1.Este milagro causó persecución, lo cual dispersó a los
creyentes.
2.A las 6 de la mañana y las 3 de la tarde.
3.Sí. Jesús había muerto para liberarlos de la Ley.
Pero ellos todavía estaban viviendo bajo ella. Ellos
aprendieron a ser libres de la ley al madurar.
4.Su respuesta
5.Su respuesta
6.a) Amarlos. b) Ser paciente. c) Orar por ellos.
d) Estudiar la Biblia con ellos.
7.La vida era horrible. La gente le trataba como un perro.
Él se sentía solo y aburrido. Probablemente se sentía
desesperanzado.
8.Tanto los hombres como las mujeres judías podían
pasar por la puerta La Hermosa. Los gentiles no eran
permitidos.
9.La puerta La Hermosa era alta y bella. La gente
disfrutaba ver la puerta más que a un pobre mendigo
sentado en el suelo.
10.No notamos aquellos en necesidad porque estamos
pensando en nuestras propias necesidades. Tal vez
estamos mirando las ropas de las personas, hablando
con amigos, apurados, o pensando en nuestros planes.
11. “... lo que tengo te doy” (Hch 3:6).
12.a) Moisés con su vara de pastor; b) David con su honda
y una piedra; c) la viuda con un poquito de harina;
d) el niño con un pequeño almuerzo.
13.Su respuesta
14.La gente estaba dando mucho dinero a la iglesia. Pero
Pedro no estaba usando el dinero para sí mismo.
15.Debemos ayudar con amor para que ocurran los
milagros.
16.La clave fue la sanidad del mendigo cojo. Los
pecadores prestan atención cuando la vida de las
personas cambia.
17.No. La oración para tener el poder de Dios es necesaria.
Luego un milagro que confirma un claro mensaje del
evangelio puede dirigir muchas almas a Cristo.
18.Sí. Ellos habían estado en el instituto del ministerio
con Jesús por más de 3 años. El Sanedrín no reconocía
ese tipo de enseñanza.
19.Su respuesta
20.No había perdón por un pecado cometido a propósito.
21.BajoelnuevopactoDiosestádispuestoatratarnuestros
pecados como si fueran cometidos por ignorancia. O
sea que está dispuesto a perdonarnos.
22.No. Todos podemos arrepentirnos. Pero nadie puede
romper las cadenas de su pecado. Solamente Jesús
puede romper el poder del pecado.

23.La gran mentira de Satanás es que el pecado es una
bendición, y que la vida santa es una maldición.
24.Su respuesta
25.No. Ellos estaban molestos porque esta buena obra
había sido realizada en el nombre de Jesús. Además,
Pedro y Juan estaban enseñando que Jesús es el
Mesías.
26.Probablemente no. Aún Jesús y los apóstoles eran
criticados por lo que hicieron.
27.El Sanedrín era el más alto tribunal judío. Tenía
autoridad de meter a la gente en la cárcel e incluso
matarla.
28.Sí. Las cosas desconocidas del futuro (daño, pérdida,
muerte) pueden producir pensamientos temerosos.
Debemos vencer estos pensamientos por medio de la
fe en el Señor.
29.“El perfecto amor echa fuera el temor” (1 Jn 4:18).
La paz y el gozo también conquistan al temor cuando
recordamos quién es el Señor.
30.Soberano significa “el que tiene todo poder y
autoridad.”
31.Su respuesta
32.Porque perdemos continuamente lo que hemos
conseguido de la presencia de Dios. Porque nuestra
capacidad de pecar se expande.
1 a 2 d 3 c 4 b 5 d 6 b 7 d 8 a 9 c 10 b
1. Su repuesta
2. Las personas dirigidas por el Espíritu Santo pagan
los diezmos y ofrendan generosamente para ayudar a
otros.
3. Su respuesta
4. La persecución aumentó en Jerusalén. Muchos
hubieran perdido las posesiones que el Espíritu Santo
les había dirigido a vender.
5. Su respuesta
6. Su respuesta
7. Su respuesta
8. Su respuesta
9. Su respuesta
10.a) Dios es el único que juzga los pecados. b) Dios da
gran importancia a la verdad. c) Los hijos de Dios
caminan en la luz, pero los hijos de Satanás caminan
en la oscuridad.
11. Su respuesta
12.Primero, Dios nos da la responsabilidad de restaurar
la pureza de la iglesia. Segundo, juzgar a un pecador
puede hacer que éste se arrepienta de su pecado.
13.No. Esta es la responsabilidad de cada iglesia. ¡Es
mejor ser juzgado por un creyente en la tierra que ser
juzgado por Dios después de morir!
14.Ambos. Una persona que miente a un creyente también
miente a Dios quien mora en el creyente.
15.Su respuesta
16.Sí. Satanás siempre mantiene a sus siervos en la
oscuridad. Él no quiere que ellos vean los resultados
finales del pecado.
17.Dios mantiene a su siervos en la luz. Tal vez Pedro
recibió un don espiritual de conocimiento.
18.Su respuesta
19.Los incrédulos temían pretender que eran cristianos.
Pero pecadores sinceros venían a Cristo.
20.Un maestro debe hacer lo que está explicando para
que los estudiantes puedan observar y discutirlo. Lo
que un maestro dice con palabras, debe demostrarlo
por medio del ejemplo.
21.Ambos necesitan práctica manual. La teoría por sí sola
no funciona.
22.Su respuesta
23.a) Los 120 fueron llenos con el Espíritu Santo. b) El
mendigo cojo fue sanado. c) Los apóstoles hicieron
señales y maravillas.
24.Su respuesta
25.a) Felipe hizo señales milagrosas en Samaria.
b) Pedro sanó a Eneas. c) Pedro resucitó a Dorcas de
la muerte.
26.No. Jesús nunca cambia. Ni tampoco lo hace el
Espíritu Santo. Lo que él hizo antes, todavía lo hace.
La historia registra muchas sanidades y milagros.
27.Alrededor del 80 por ciento según la investigación de
David Barrett
28.Alrededor de 800 millones
29.a) Pablo cegó a Elimas. b) Una visión dirigió a Pablo
a Macedonia. c) Un terremoto abrió las puertas de la
cárcel para Pablo y Silas.

30.a) La sanidad de un mendigo cojo y b) el apedreamiento
de Esteban
31.Tres—los apóstoles, Pedro, y Pablo y Silas
32.Su respuesta
33.a) La persecución de parte de los judíos incrédulos en
Jerusalén dispersó a los creyentes. b) El rey Herodes
mató a Santiago y encarceló a Pedro.
34.a) En Galacia, la persecución empujó a Pablo de
ciudad a ciudad. El resultado fue nuevas iglesias. b)
En Filipo, la persecución dirigió a la conversión de un
carcelero y su familia. c) En Corinto, la persecución
por parte de los judíos dirigió a la salvación de los
gentiles.
35.Su respuesta
1 c 2 a 3 b 4 c 5 d 6 b 7 d 8 d 9 b 10 a
1.Su respuesta
2.Su respuesta
3.No. La mayoría de los judíos viviendo afuera de
Palestina no conocían bien el hebreo. Ellos hablaban
griego.
4.No. Su cultura local influenciaba sus valores.Aquellos
que hablaban hebreo eran más leales al pasado.
Aquellos afuera de Palestina eran más abiertos a las
ideas griegas.
5.Su respuesta
6.Los judíos griegos sentían que sus viudas eran
descuidadas y recibían menos ayuda.
7.La queja puede ser verdad. Pero quejarse no demuestra
fe. Dios a menudo juzga aquellos que se quejan en
lugar de orar.
8.Es más fácil defenderse a uno mismo. Es más trabajoso
considerar el problema y tratar de resolverlo.
9.Faraón se rehusó a escuchar. Él castigó a aquellos que
querían cambio. Pero los apóstoles escucharon la queja
y no se volvieron en contra de los judíos griegos.
10.Su respuesta
11. Su respuesta
12.Su respuesta
13.Los judíos de lengua hebrea tenían tanto amor por los
judíos griegos que les escogieron para tener autoridad
sobre el dinero.
14.Su respuesta
15.Su respuesta
16.Esteban viene de la palabra griega para “corona.”
17.No. Esteban fue escogido para servir en las mesas
financieras. Pero como él era fiel, Dios agrandó su
ministerio. Esteban fue ungido por el Espíritu Santo y
fue capacitado para realizar señales y prodigios.
18.Las sinagogas eran edificios donde los judíos se
reunían para adorar, enseñar a los niños, y tener un
gobierno local. No se realizaban sacrificios allí.
19.Su respuesta
20.Su respuesta
21.La verdad siempre ganará, tarde o temprano.
22.Su respuesta. Tenga esperanza que la verdad cambiará
las equivocaciones de la actualidad.
23.Su respuesta
24.Escoja de los hechos históricos en la figura 7.3.
25.¡Ellos adjuntaron a Jesús con Moisés! No se dieron
cuenta que Cristo es el fin de la ley (Ro 10:4).
26.Su respuesta
27.Su respuesta
28.Los judíos griegos crecieron viviendo al lado de
gentiles. Y ellos experimentaron la presencia de Dios
fuera del templo.
29.Las nuevas ideas sobre la realización de la obra
ministerial traen muchas bendiciones, incluyendo el
crecimiento de la iglesia.
30.a) Dios empezó una nueva nación a través deAbraham,
quien se mudó a varios lugares. b) Jacob y sus 12 hijos
se mudaron a Egipto. c) Israel se mudó de vuelta a
Canaán por medio del liderazgo de Moisés. d) El
tabernáculo fue mudado a menudo, e) La adoración se
mudó del tabernáculo al templo.
31.El templo y la ley
32.Su respuesta
33.Estos lugares de bendición estaban afuera de la tierra
de Israel. Muchos lugares son especiales para Dios.
34.Dios no está limitado a un lugar. Él es más grande que
la tierra de Israel.
35.Su respuesta
36.Los líderes judíos trataron a Jesús de la misma forma
en que los judíos del Antiguo Testamento trataron a
los siervos de Dios. Ambos rechazaron a los enviados
de Dios.

37.El tema más importante del discurso de Esteban fue el
rechazo. Algunos ejemplos que él utilizó fueron José,
Moisés, Dios, el Espíritu Santo, la ley y los profetas, y
Jesús (Escoja dos de ellos).
38.Su respuesta
39.No, los padres no transfieren los pecados a sus hijos.
Pero los hijos a menudo siguen el ejemplo de sus
padres.
40.Su respuesta
41.La clave de ser amable es fijar los ojos en Jesús.
Entonces su amor puede fluir a través de nosotros.
42.Su respuesta
43.Su respuesta
44.Los aguijones golpean o pinchan. La poderosa vida de
Esteban, su rostro brillante, sus palabras sabias, y su
espíritu perdonador golpearon a Saulo. Instó a Saulo a
hacer preguntas.
1 b 2 c 3 b 4 c 5 a 6 d 7 a 8 b 9 c 10 d
1.La voluntad de Dios era que el evangelio fuera
compartido con todos. Esto no estaba ocurriendo. La
muertedeEstebanempezóunagranpersecución.Luego
los creyentes huyeron. Al viajar, ellos testificaron a
otros sobre Jesús.
2.Su respuesta
3.Sí. Predicar significa “contar.” Todos los creyentes
deben contar las buenas nuevas a otros.
4.Los pecadores esperan que los pastores hablen acerca
de Dios. Pero cuando una persona laica testifica para
Cristo, los pecadores normalmente le escuchan. ¡Más
personas son ganadas para Cristo afuera de la iglesia
que dentro de ella!
5.Su respuesta
6.Demasiados creyentes solamente se sientan y
observan.
7.Los judíos eran enemigos de los samaritanos por
muchos años. Los judíos sentían que eran más santos
que los samaritanos.
8.Los judíos creían que todos los samaritanos eran
impuros porque eran solamente parcialmente judíos.
9.Su respuesta
10.Su respuesta
11. Su respuesta
12.Mateo 28:19 muestra que en el bautismo entramos
bajo la autoridad de la Trinidad. Hechos 8:16 muestra
que los samaritanos creyeron en Jesús como Salvador
y fueron bautizados en su nombre.
13.Sí. Todos los creyentes son hijos de Dios y tienen al
Espíritu Santo en su vida. Pero Dios quiere llenarnos
con más del poder del Espíritu Santo.
14.Ellos querían que el Espíritu Santo descendiera sobre
los samaritanos así como había venido sobre los
discípulos en Pentecostés.
15.a) Los 120 en el día de Pentecostés, b) los creyentes en
Samaria , y c) los 12 en Éfeso.
16.Su respuesta
17.Su repuesta
18.Pedro no dudó que Dios perdonaría. Pero él no estaba
seguro que Simón estaba realmente arrepentido.
19.Probablemente no. Los samaritanos eran parcialmente
judíos. Pero testificar a los gentiles era aún un paso
demasiado grande para Pedro.
20.Su respuesta
21.Lucasestáescribiendosobreladispersióndelevangelio
de Jerusalén a Roma. Etiopía no está en ese camino.
22.a) Ellos tal vez hayan estado pensando en sus propias
necesidades. b) Tal vez estaban disfrutando mucho del
compañerismo. c) Ellos pueden haber tenido prejuicios
contra él.
23.Su respuesta
24.Su respuesta
25.a) Algunos no disponen su mente antes de leer. b) Para
algunos la lengua es muy difícil. c) Algunas versiones
de la Biblia son muy difíciles.
26.El diablo roba las Escrituras que no comprendemos.
27.Haga preguntas. Pida a sus estudiantes que digan con
sus palabras lo que escucharon o leyeron. O pídales
que apliquen el tema a una situación especifíca.
28.Damasco era una ciudad de gran influencia. Y a causa
de su comercio, estaba conectada con otras ciudades.
Saulo no quería que el cristianismo se dispersara.
29.Dios ganó un obrero clave, y Satanás perdió uno.
30.Sí. Dios conoce el llamado de todos aún antes de su
nacimiento. Dios no decidió de repente usar a Saulo
como un gran apóstol para los gentiles.
31.Dios hace planes de antemano. Él edificará su Iglesia.
Por tanto, aunque las cosas se vean mal, ¡Dios tiene un
plan!

32.Una experiencia dura solamente un momento. Puede
tocar los sentimientos de una persona, pero el Camino
se refiere a seguir a Jesús paso a paso en la vida.
33.Su respuesta
34.Su respuesta
35.Su respuesta
36.a) Ananías testificó la ceguera y sanidad de Saulo.
b) Saulo aprendió cómo relacionarse con otros
creyentes.
37.Su respuesta
38.a) Conectarse con otros creyentes. b) Ser bautizado en
agua. c) Ser bautizado en el Espíritu Santo.
39.Su respuesta
40.Su respuesta
41.Ambos estudiaron las Escrituras hasta que recibieron
el entendimiento.
42.Su respuesta
1 d 2 d 3 c 4 a 5 c 6 b 7 a 8 c 9 b 10 c
1.Cesarea estaba en la costa mediterránea de Judea.
Estaba a 80 kilómetros (50 millas) al noroeste de
Jerusalén.
2.No. Todos los creyentes crecen lentamente.
3.El prejuicio limitó su visión del mundo. Pero Pedro
creció poco a poco hasta poder compartir el evangelio
con los gentiles.
4.Su respuesta
5.Su respuesta
6.La cultura incluye las costumbres, creencias, valores,
y patrones de conducta de un grupo de personas.
7.a) Él aprendió a orar por los samaritanos. b) Él aprendió
a permanecer con Simón el curtidor. c) Él aprendió a
entrar en la casa de un gentil.
8.Su respuesta
9.Su respuesta
10.100 soldados
11. Para encomendar al cristianismo al gobierno
12.No. Él no estaba lejos del reino de Dios. Pero no había
colocado aún su confianza en Cristo.
13.Dios responde a todos los que le buscan y desean
hacer lo correcto. Luego guía a los creyentes a estos
pecadores para explicarles el Camino.
14.Su respuesta
15.Ellos les escucharon hablar en lenguas.
16.No. El bautismo en el Espíritu es para todos los
creyentes. El registro de Cornelio y su casa muestra
que no se necesita esperar después de creer en
Cristo.
17.Subrayamos esta verdad para que ningún creyente
se dé por vencido antes de recibir el don prometido.
Es tan precioso. Demasiados creyentes asumen
incorrectamente que fueron llenos con el Espíritu
al nacer de nuevo. Pero al subrayar esta evidencia
del bautismo en el Espíritu, otros lo buscarán hasta
recibirlo.
18.Antioquía
19.Lucas no da nombres, refiriéndose a ellos solamente
como unos hombres de Chipre y Cirene.
20.Su respuesta
21.Su respuesta
22.a) Obediencia a la ley, b) comer ciertos alimentos, c)
ofrecer sacrificios de animales en el templo, y d) la
circuncisión para los varones
23.Su respuesta
24.Su respuesta
25.No. Ellos hubieran notado la ausencia de la ley judía
en lugar de la presencia de la gracia de Dios.
26.Su respuesta
27.Su respuesta
28.No. Practicar lo que Jesús enseña debe seguir la
creencia en Él. Los verdaderos creyentes desean seguir
a su Señor.
29.Bernabé les alentó porque apartarse de la fe es un
peligro verdadero. Él les instó a permanecer fieles al
Señor en lugar de seguir reglas o tradiciones. Con sus
ojos puestos en Jesús, ellos alcanzarían el cielo.
30.Su respuesta
31.Su respuesta
32.Su respuesta
33.Escoja de: Para preparar a la iglesia para obras de
servicio, para alentar, para consolar, para advertir,
para predecir cosas futuras, para producir madurez.
34.Porque la profecía edifica a la iglesia local.

35.Algunas veces nos ponemos ansiosos y suplicamos a
Dios en lugar de recibir su don con acción de gracias.
Hacemos que sea demasiado difícil recibir los dones
de Dios.
36.Su respuesta
37.a) La ofrenda de los creyentes en Antioquía ayudó
a los creyentes judíos pobres durante el hambre.
b) Fortaleció la relación entre los creyentes gentiles de
Siria y los creyentes judíos de Judea.
38.Herodes deseaba encontrar favor entre los líderes
judíos.
39.Dios es el Rey supremo, todopoderoso, y tiene
control.
40.Sí. Jacobo fue uno de los tres discípulos más cercanos
a Jesús.
41.A causa del pecado o falta de fe
42.Refiérase a la figura 9.12.
43.Su respuesta
44.Pedro había finalmente aprendido a confiar en el Señor.
Él reconoció la diferencia entre su parte y la parte del
Señor.
45.a) Dios liberó a Pedro de la cárcel aunque aquellos
que estaban orando dudaron cuando él se paró en su
puerta. b) Jesús sanó a un leproso que no estaba seguro
si el Señor quería sanarlo. c) Jesús liberó al hijo de un
padre con fe débil.
46.Un lente de aumento enfoca la luz del sol en un punto.
La oración permite a Dios enfocarse en un problema
sobre la tierra.
47.El hambre había atacado a Judea. Los ciudadanos de
Tiro y Sidón necesitaban alimentos de Herodes. Por
tanto dejaron de luchar contra él y trataron de buscar
la paz por medio de los halagos.
48.Deseamos llorar por la muerte de nuestro hermano
Jacobo y regocijarnos que el enemigo ha sido detenido.
Pero Jacobo está en el cielo en la presencia de su Señor
y Salvador. Herodes no creyó y enfrentó el castigo
eterno. Debemos sentirnos tristes por Herodes.
49.El cuerpo de Herodes regresó al polvo. Pero la Palabra
de Dios continúa viviendo y dispersándose alrededor
del mundo.
1 d 2 a 3 b 4 c 5 c 6 b 7 d 8 a 9 b 10 c
1.Antioquía de Pisidia, Iconio, Listra, y Derbe.
2.No. Había cinco hombres que ministraban juntos en
Antioquía. Cuando estaban ayunando, el Espíritu
Santo les daba dirección específica.
3.Su respuesta
4.Su respuesta
5.Ellos comenzaron en Chipre. Bernabé era de dicho
lugar. También, la enseñanza en la sinagoga era un
pequeño paso.
6.Su respuesta
7.Sergio Paulo, Galión, Claudio Lisias, Herodes
Agripa II, y Julio.
8.Su respuesta
9.Su respuesta
10.No. Pablo normalmente era amable. Tal vez él quería
que Elimas encontrara la verdad como él mismo lo
había hecho al ser cegado en el camino a Damasco.
11. Su respuesta
12.Necesitamos comida, agua, descanso, ropas, y refugio
cada día.
13.Necesitamos perdón, oración, estudio bíblico, y ser
llenos del Espíritu Santo cada día.
14.El poder de los discípulos disminuyó. Ellos no
edificaron su fe por medio de la oración y escuchar la
Palabra de Dios.
15.Sabemos que las montañas Tauro estaban delante de
él. Tal vez fueron también bandidos.
16.Una provincia era más grande porque a menudo
contenía varios distritos.
17.a) Elimas se le opuso. b) Juan Marcos le abandonó.
c) Las montañas altas y los ladrones hicieron que el
viaje fuera difícil. d) Judíos enojados agitaban a los
ciudadanos en contra de Pablo y Bernabé. e) Pablo
fue apedreado y arrastrado fuera de la ciudad como
muerto.
18.Su respuesta
19.Su respuesta
20.En ambas situaciones Pedro y Pablo miraron
directamente a los ojos de los hombres paralíticos.
Parece que ocurrió una comunicación espiritual a
través de los ojos.
21.El éxito puede llevarnos a pensar demasiado de
nosotros mismos y perder nuestra preocupación por
los demás.

22.Durante los tiempos difíciles. Aunque disfrutamos de
los tiempos fáciles, raras veces crecemos en ellos. En
los tiempos difíciles lloramos más a menudo a Dios,
aprendemos a confiar en Él, y crecemos en fe.
23.Su respuesta
24.Su respuesta
25.No. Las cosas nunca son más importantes que la
persona.
26.Su respuesta
27.¿Necesitan los gentiles seguir a Jesús y parte de la ley
de Moisés?
28.Los judíos creían que la ley de Moisés debía ser
seguida, incluyendo la circuncisión. Ellos no creían en
la gracia solamente.
29.Su respuesta
30.a)Seaamable.b)Habledelospuntos,nodelaspersonas.
c) No permita que las lenguas y la interpretación o
profecía terminen la discusión.
31.Su respuesta
32.Su respuesta
33.La tienda caída de David se refiere a su casa y trono.
Dios prometió a David que un rey de su casa siempre
se sentaría en el trono. Jesús cumplió esa promesa.
¿Por qué? Para que todos, incluyendo a los gentiles,
buscaran al Señor (Hch 15:17).
34.El tema principal: Los gentiles y su relación con Dios.
El tema menor: Los gentiles y su relación con los
creyentes judíos.
35.Los gentiles incrédulos adoraban en templos paganos.
Allí ellos comían alimentos con sangre que era ofrecido
a ídolos. A menudo tenían relaciones sexuales con las
prostitutas del templo en estas fiestas. Era muy natural
mencionar la inmoralidad sexual juntamente con las
reglas alimentarias.
36.Su respuesta
37.Su respuesta
1 b 2 c 3 a 4 d 5 a 6 b 7 d 8 b 9 c 10 c
1.a) El segundo viaje incluye la mayor parte del primer y
tercer viaje. b) Conocer la geografía bíblica le ayudará
a comprender la Biblia, c) ayudará a su memoria, y
d) ayudará su estudio de las cartas de Pablo.
2.Estos representan provincias y distritos en el imperio
romano.
3.No. Pablo revisó los lugares en que había estado antes
de pasar a nuevos lugares.
4.
A. Siria 1. Antioquía
B. Galacia 2. Tarso
C. Asia 3. Derbe
D. Bitinia 4. Listra
E. Macedonia 5. Iconio
F. Acaya 6. Antioquía de Pisidia
G.Judea 7. Troas
8. Filipos
H. Cilicia 9. Tesalónica
I. Pisidia 10. Berea
J. Frigia 11. Atenas
K. Misia 12. Corinto
13. Éfeso
14. Cesarea
15. Jerusalén
5. Su respuesta
6. Su respuesta
7. No. Los creyentes pueden estar en desacuerdo en
cuantoalaestructuradegobiernodelaiglesiaoalgunas
maneras culturas en que las iglesias se conducen. Pero
necesitan estar de acuerdo en las partes esenciales del
evangelio.
8. Su respuesta
9. Pablo estableció una norma demasiado alta para
Marcos cuando era joven. Marcos necesitaba trabajar
con alguien como Bernabé.
10.Su respuesta
11. Su respuesta
12.Su respuesta
13.Un testimonio interno y un testimonio externo
14.Pablo sacrificó a algunos derechos para no ofender a
los demás. Él hizo circuncidar a Timoteo para que él
pudiera relacionarse con creyentes judíos al viajar.
15.Rechazar la circuncisión subrayaba la salvación por
medio de la gracia, no la ley.
16.Su respuesta
17.Su respuesta
18.Filipo fue nombrado en honor a Felipe II, el padre de
Alejandro el Grande.

19.Lidia fue una gentil rica. La niña esclava era muy
pobre. Y el carcelero romano ocupaba una posición
media en la sociedad. El evangelio toca a las personas
en todos los niveles de la sociedad.
20.Su respuesta
21.Pablo era un ciudadano romano. Era ilegal azotar a un
ciudadano sin un juicio. Pablo merecía una disculpa.
Pero él no llevó a los oficiales al tribunal. Ellos estaban
agradecidos que Pablo les había perdanado y sintieron
aprecio por la iglesia.
22.Su respuesta
23.Su respuesta
24.Su respuesta
25.Su respuesta
26.Pablo fue a las sinagogas en parte para honrar a los
judíos. Pero también fue para encontrar aquellos que
estaban buscando a Dios. Era sabio testificar primero
a aquellos que estaban más listos para el evangelio.
27.Su respuesta
28.Ellos estaban ansiosos de encontrar la verdad. Ellos
escudriñaban las Escrituras para ver si Pablo decía la
verdad.
29.Su respuesta
30.Atenas era famosa por sus edificios, su educación y
sus filósofos. También tenía muchas esculturas que
eran ídolos. Su reputación se centraba alrededor de los
filósofos y sus enseñanzas.
31.Los epicúreos pensaban que el placer era la meta
principal de la vida. Los estoicos pensaban que la gente
no debía prestar atención ni al placer o ni al dolor.
32.Se refería a un concilio o grupo de líderes que
examinaban enseñanzas religiosas.
33.En las sinagogas Pablo explicaba y razonaba según
las escrituras que ellos conocían. En el mercado Pablo
persuadía a las personas refiriéndose a las cosas que
las personas comprendían y aceptaban.
34.Pablo descubrió que ellos eran religiosos y no quería
ofender a ningún dios. Entonces les explicó sobre el
dios no conocido a quien ellos adoraban.
35.Su respuesta
36.Su respuesta
37.Ellos estudiaban y hablaban demasiado sin ninguna
acción. No se relacionaban con los problemas diarios
de la gente común.
38.La gente de Atenas no tenía creencias firmes que
defender. Ellos toleraban las ideas de todos. Por tanto
no persiguieron a Pablo.
39.Ellos respondieron con la mente. Muchos se burlaron y
pensaron que la idea de la resurrección de los muertos
era ridícula. Otros querían escuchar más discusión.
Pero pocos hicieron un compromiso espiritual para
Cristo.
40.Su respuesta
41.Muchos eran inmorales sexualmente, idólatras,
adúlteros, homosexuales, ladrones, y borrachos antes
de ser transformados por Jesús.
42.No. Corinto probablemente tenía entre 10 a 20 veces
más habitantes que Atenas.
43.Aquila y Priscila
44.Paso 1: Conocer a una nueva persona. Paso 2: Hablar
con la persona. Paso 3: Encontrar algo en común con
la persona.
45.Paso 4: Tomar tiempo para hacer algo juntos. Paso 5:
Estudiar las Escrituras y adorar juntos.
46.Su respuesta
47.Su respuesta
48.Los amigos de Pablo le trajeron noticias alentadoras
de las otras iglesias que él había comenzado. También
le trajeron una ofrenda de dinero. Entonces él dejó de
fabricar tiendas y predicó cada día.
49.El Señor vino a Pablo en una visión diciéndole que no
tuviera miedo. El Señor aseguró a Pablo que nadie le
dañaría. El mejor amigo de Pablo le dio consuelo en
una situación temerosa.
50.Galión era el hermano menor de Séneca. Séneca era
tutor de Nerón.
51.Uno de los propósitos de Lucas fue defender el
cristianismo. Por tanto demostró una buena relación
entre el cristianismo y el gobierno. La decisión de
Galión pudo haber ayudado a Pablo en su juicio en
Roma.
1 d 2 c 3 c 4 b 5 a 6 d 7 d 8 a 9 a 10 c
1.Primer viaje: Bernabé y Marcos; Segundo viaje: Silas;
Tercer viaje: Nadie es mencionado.
2.Éfeso

3.a) En el primer y segundo viaje Pablo plantó iglesias
en todas partes alrededor de Éfeso. En el tercer viaje
Éfeso se convirtió en el nuevo centro del cual Pablo
podía comunicarse con las iglesias que había plantado.
b) Tal vez Pablo no estaba listo para la gran oposición
que enfrentó en Éfeso. Las cosas que había aprendido
en los dos primeros viajes le prepararon para la batalla
espiritual en Éfeso.
4.Su respuesta
5.Su respuesta
6.a) Apolos tenía una buena educación. b) Él tenía
conocimiento completo del Antiguo Testamento. c)
Él había sido enseñado sobre Jesús. d) Él enseñaba
correctamente acerca de Jesús. e) Él hablaba con
mucha pasión.
7.Apolos no conocía sobre el bautismo en el Espíritu
Santo. Carecía del poder de Pentecostés.
8.Ellos le explicaron el camino del Señor de una mejor
manera. Ayudaron a transformar a Apolo en un
poderoso testigo.
9.Su respuesta
10.¡Estos hombres ni siquiera habían escuchado que
había un Espíritu Santo!
11. Pablo nunca cuestionó que eran creyentes. Él se refirió
al momento cuando ellos creyeron (Hch 19:2). Lucas
los llamó discípulos, lo cual se refiere a aquellos que
siguen a Jesús.
12.Estamos seguros que ellos eran salvos cuando fueron
bautizados en el nombre del Señor Jesús.
13.Los 12 hombres recibieron el bautismo en el Espíritu
Santo. Es para aquellos que se arrepienten, creen en
Cristo, y son bautizados en agua.
14.a)EneldíadePentecostésenJerusalén;b)loscreyentes
samaritanos; c) Pablo en Damasco; d) Cornelio y su
casa; e) 12 creyentes en Éfeso
15.No. El propósito es poder. Las lenguas muestran que
el Espíritu ha preparado al creyente para testificar para
Jesús.
16.Lucas no tenía espacio para escribir todo lo que
era importante. Él mencionó el bautismo en agua
solamente un tercio del tiempo. Él asumió que todos
sabían que el bautismo en agua siempre seguía a la
salvación. Lucas también asumió que todos sabían que
las lenguas era la evidencia del bautismo en el Espíritu
Santo.
17.Su respuesta
18.a) Antioquía, b) Alejandría, c) Corinto, d) Éfeso, y
e) Roma (también Jerusalén)
19.Su respuesta
20.Su respuesta
21.Su respuesta
22.¡Toda la provincia de Asia escuchó la Palabra en
solamente 2 años!
23.Su respuesta
24.Su respuesta
25.Su respuesta
26.Durante toda la clase. Los maestros necesitan
planear preguntas, casos de estudio, experiencias de
la vida, y temas que los estudiantes puedan discutir.
Los estudiantes también deben pensar en temas
relacionados para la discusión.
27.a) Esta serie tiene muchas preguntas de discusión en
los márgenes. b) Muchas de las ilustraciones son casos
de estudio o experiencias de la vida para discutir.
28.a) Los oficiales militares o de la policía; b) padres;
c) autoridades de la escuela; d) líderes del gobierno
e) creyentes que tienen poder sobre los demonios
29.Su respuesta
30.Su respuesta
31.Su respuesta
32.Elgranincendiocomprobóquelosefesioshabíanhecho
una separación pública de sus pecados pasados.
33.Se refiere a los efesios quemando sus posesiones
impías y demostrando públicamente un compromiso
con Cristo.
34.Pablo. El escribano dijo que Pablo era inocente.
35.Demetrio hizo imágenes de plata de Diana. Su negocio
disminuyó porque muchos en Éfeso y en toda Asia se
habían convertido en creyentes.
36.Su respuesta
37.Su respuesta
38.Su respuesta
39.Sí. Pablo menciona que él les advirtió durante 3 años
noche y día con lágrimas.
40.Su respuesta
41.Sí. Los predicadores no son mejores que los laicos. No
es una desgracia que los predicadores trabajen. Pablo
cosía carpas. Todos los rabíes judíos trabajaban.

42.Hechos 20:28 dice que Dios compró a la iglesia con
su sangre. Por tanto la sangre de Jesús era la sangre de
Dios. Esto comprueba la deidad de Jesús.
43.Para que su fe no fuera sacudida. Entonces ellos
podrían caminar en la seguridad de que Dios estaba en
control del encarcelamiento de Pablo.
44.Pablo ya conocía la persecución que le esperaba.
La profecía era para los discípulos. Les permitió
despedirse y estar consciente de las pruebas que Pablo
iba a sufrir.
45.No. Las profecías pueden confirmar lo que el Espíritu
ya ha revelado a un creyente. Pero raras veces dirigen
a un creyente a tomar acción.
1 b 2 c 3 a 4 c 5 d 6 b 7 b 8 d 9 a 10 c
1.Su respuesta
2.a) El sufrimiento nos ayuda a crecer en gracia. b) Nos
ayuda a relacionarnos con otros que sufren. c) Nos
pone en contacto con aquellos que necesitan a Jesús.
3.Su respuesta
4.Su respuesta
5.Para aliviar las tensiones entre los creyentes judíos y
gentiles. Él escribió sobre la salvación por medio de la
fe en lugar de guardar la ley. Esto ayudó a unir a todos
los creyentes.
6.a) Ellos guardaban la ley de Moisés. b) Ellos
sacrificaban animales. c) Circuncidaban a sus hijos.
d) Guardaban el día de reposo y las fiestas.
7.Su respuesta
8.Su respuesta
9.Su respuesta
10.Solamente podemos tomar un poco a la vez. Pero
forzar a la gente a aceptar demasiado a la vez puede
producir oposición.
11. a) Pablo predicó primero en las sinagogas. b) Él
tomó parte en las ceremonias judías. c) Cuando
hubo hambruna en Judea, llevó una ofrenda de los
creyentes gentiles de Antioquía. d) Tomó una ofrenda
de creyentes los gentiles para los creyentes pobres en
Jerusalén. e) Circuncidó a Timoteo. f) Apresuró su
viaje para asistir a una fiesta judaica importante.
12.Su respuesta
13.a) Pablo enseñó a los judíos a apartarse de Moisés y
no circuncidar a sus hijos. b) Pablo enseñó en contra
de los judíos, la ley, y el templo; trajo a los gentiles al
templo. c) Pablo era un terrorista egipcio dirigiendo
una insurrección.
14.Su respuesta
15.Los testigos son siempre la mejor defensa en un caso.
Nadie puede hablar en contra del milagro de una vida
cambiada. El testimonio de lo que Dios ha hecho es
una gran defensa del evangelio.
16.Su respuesta
17.No. La Biblia y la vida cuentan de creyentes que han
sufrido. Muchos han sido asesinados. Él no siempre
nos protege del mal, pero promete que nunca nos
abandonará.
18.No. El poder de Dios es más grande que cualquier otro
poder en el universo. Si Él escoge proteger a uno de
los suyos, nada podrá hacerle daño.
19.Su respuesta
20.Registró que 11 veces los oficiales romanos fueron
amables con Pablo. Ellos le encontraron inocente de
todo mal. Esta información fue útil para la defensa de
Pablo en su juicio delante de César.
21.Galión, el escribano de la ciudad en Éfeso, Claudio
Lisias, el gobernador Festo, y el rey Agripa.
22.Acusa o defiende a la persona. Cada vez que una
persona hace algo, la conciencia juzga la acción como
buena o mala.
23.Sí.SilospecadoresNOhansidoenseñadosestaverdad,
no reconocerán el pecado. Por tanto su conciencia no
les acusa.
24.Conocimiento. Si el conocimiento es verdadero, la
conciencia será más exacta.
25.Su respuesta
26.Es importante enseñar lo que la Biblia dice que es
bueno y malo. Esto ayudará a la conciencia de los
creyentes a ser más exacta.
27.Sí. Si el conocimiento que poseen NO es verdadero,
pueden ser culpables sin que su conciencia les acuse.
La culpabilidad está basada en la verdad, no la
conciencia.
28.Aquellos que ignoran su conciencia la arruinarán. Su
exactitud disminuirá.
29.Aumenta la fe y permite que el amor fluya libremente.
Aumenta la confianza al orar a Dios por las cosas que
necesitamos.

30.Félix iba a ser acusado ante el tribunal por los judíos.
El tema era cómo había manejado algunos disturbios.
Él no quería hacer enojar a los judíos que vería en el
tribunal romano. Por tanto dejó a Pablo en la prisión
por 2 años.
31.La predicación refuerza la obra que la conciencia
comienza. Ilumina la conciencia.
32.La conciencia puede indicar a una persona lo que
es bueno o malo. Pero el evangelio tiene el poder
para cambiar la vida de una persona. El evangelio
permite a la gente escoger entre las tinieblas y la luz.
La conciencia puede condenarlos, pero el evangelio
ofrece el perdón y un nuevo comienzo.
33.Los predicadores llaman a la gente a) a arrepentirse,
b) a volverse a Dios, y c) a mostrar su arrepentimiento
por sus obras.
34.Predicando toda la verdad de la Palabra de Dios.
Toda la voluntad de Dios debe ser proclamada. Los
predicadores deben hablar sobre pecados específicos.
Luego los oidores son responsables, y el predicador es
inocente de su sangre.
35.No, Dios es santo, lo opuesto al pecado. Nadie puede
enfrentar la santidad y el pecado al mismo tiempo.
36.Sí. Los predicadores explican el problema del
pecado. Ellos llaman la atención a las cosas malas.
Luego dirigen a los pecadores a la solución que Jesús
presenta. Esto incluye el perdón y el poder para vivir
justamente.
37.Las buenas obras comprueban el arrepentimiento. La
vida de uno debe cambiar y producir frutos de justicia
después de volverse a Dios.
38.No. Aquellos que continúan viviendo como el diablo
son hijos del diablo. El Espíritu de Dios dirige a los
hijos de Dios.
39.El dominio propio dirige a la justicia. No puede haber
justicia sin dominio propio.
40.Ocho
41.No estamos seguros de quién comenzó la iglesia en
Roma. Tal vez visitantes en Jerusalén en el día de
Pentecostés fueron convertidos y regresaron a Roma
con el evangelio.
42.
ancla sonda
esquife popa
sirte vela
carga timón
aparejos proa
43.Su respuesta
44.Su respuesta
45.Su respuesta
46.“Lascosas”sevuelvenmenosimportantes.Losasuntos
eternos y las relaciones aumentan en valor. Los valores
se enfocan en Dios, la familia, y los amigos más que
en el dinero, las casas, y las posesiones.
47.a) Desesperanza, b) confusión, c) temor, d) egoísmo, y
e) esperanza
48.Su respuesta
49.a) Las cosas malas ocurren solamente a las personas
malas. b) Los milagros solamente ocurren a los
dioses.
50.Su respuesta
51.Sus corazones se endurecieron. Ellos se volvieron
ciegos espiritualmente y sordos a la verdad.
52.Repase la figura 13.13.

Examen de la unidad 1
(Unidad 1—Capítulos 1–2)
• Escriba su nombre y la fecha en la Hoja de respuestas.
• Antes de comenzar a marcar sus respuestas, lea las Instrucciones para marcar la Hoja de respuestas.
• Lea cada punto cuidadosamente y siga las instrucciones específicas.
Preguntas de elección múltiple
• Llene el espacio en la Hoja de respuesta para la mejor respuesta a cada pregunta.
1. El mejor título para Hechos es
a) Los Hechos de los apóstoles.
b) Los Hechos de la iglesia primitiva.
c) Los Hechos de Pedro y Pablo.
d) Los Hechos del Espíritu Santo.
2. El escritor de Hechos fue
a) un amigo de Pablo.
b) un apóstol.
c) alguien que favorecía a los judíos.
d) algunas veces llamado Teófilo.
3. Hechos fue escrito cerca del año
a) 53 d.C.
b) 63 d.C.
c) 73 d.C.
d) 83 d.C.
4. Un gran propósito de Hechos es mostrar la expansión
del evangelio desde
a) Jerusalén hasta Roma.
b) Antioquia hasta Tarso.
c) Galilea hasta Judea.
d) sinagoga hasta sinagoga.
5. El mayor propósito de Hechos es
a) defender a Pablo y otros creyentes.
b) mostrar la expansión del evangelio.
c) enfatizar el poder del Espíritu en los creyentes.
d) servir como puente entre los Evangelios y las
Epístolas.
6. El principal propósito del bautismo del Espíritu Santo
es permitir a los creyentes
a) hablar en lenguas.
b) hacer señales y maravillas.
c) testificar para Jesús.
d) trascender la tradición.
7. Un buen resumen de Hechos se encuentra en Hechos
a) 1:1.
b) 1:8.
c) 2:4.
d) 2:38.
8. Hechos menciona al Espíritu Santo unas
a) 25 veces.
b) 50 veces.
c) 75 veces.
d) 100 veces.
9. ¿Cuál de las siguientes ciudades fue un centro
principal del crecimiento de la iglesia en Hechos?
a) Jerusalén
b) Galilea
c) Alejandría
d) Tarso
10.El bautismo en el Espíritu Santo es
a) lenguas.
b) salvación.
c) un don.
d) un mandamiento.
11. Jesús ordenó a los discípulos a permanecer en
Jerusalén para
a) testificar para Él en la ciudad.
b) esperar por el don que el Padre había prometido.
c) esconderse de los enemigos del evangelio.
d) establecer una base para alcanzar al mundo.
12.El bautismo en el Espíritu Santo ocurre
a) antes de la conversión.
b) en el bautismo en agua.
c) en la conversión.
d) después de la conversión.
23

13.El nombre de Teófilo significa
a) el que ama a Dios.
b) Dios nos ama.
c) el peor de todos.
d) el mejor de todos.
14.El tema relacionado con Pentecostés es
a) sembrar.
b) cavar.
c) regar.
d) cosechar.
15.Según Lucas, el último mandamiento del Señor a sus
discípulos fue
a) amarse unos a otros.
b) ir y hacer discípulos a todas las naciones.
c) esperar por el don que mi Padre prometió.
d) ir a todo el mundo y predicar.
16.El propósito de Pentecostés fue
a) crear la Iglesia.
b) comisionar a la Iglesia.
c) dar poder a la Iglesia.
d) ordenar a la Iglesia.
17.El único que bautiza a los creyentes en el Espíritu
Santo es
a) el Padre.
b) el Hijo.
c) el Espíritu.
d) el pastor local.
18.¿Quién enfatiza los tres papeles del Espíritu Santo?
a) Marcos
b) Lucas
c) Juan
d) Pablo
19.La relación de Jerusalén con Judea es de
a) una ciudad a un distrito.
b) un distrito a otro.
c) una ciudad a otra.
d) un distrito a una nación.
20.La responsabilidad de un creyente de testificar
termina
a) en Jerusalén.
b) en Judea.
c) en Samaria.
d) donde termina la tierra.
21.El mar sobre el cual Pablo navegó más a menudo es
a) el mar Negro.
b) el mar Mediterráneo.
c) el mar de Galilea.
d) el mar Muerto.
22.Una clave para recibir la bendición de Pentecostés es
a) el sacrificio.
b) el lugar.
c) las buenas obras.
d) la obediencia.
23.Los creyentes deben buscar la llenura del Espíritu
Santo porque
a) los líderes de la iglesia los animan a hacerlo.
b) las Escrituras lo indican así.
c) otros creyentes han sido llenos.
d) Satanás no quiere esto para nosotros.
24.La Biblia dice que David profetizó sobre
a) Judas.
b) Pablo.
c) Pedro.
d) Ananías.
25.Lucas subraya que la clave para testificar para Jesús
es
a) el conocimiento bíblico.
b) el carácter cristiano.
c) el poder espiritual.
d) la dirección de Dios.
Marque la respuesta a todas las preguntas para este Examen de unidad. Luego entregue el
Examen de unidad y la Hoja de respuestas a su profesor. Que el Señor le bendiga por el trabajo
que ha realizado en esta unidad.

25
Hoja de respuestas para el Examen de la unidad 1
Nombre: _ ____________________________________________________________________________________
Fecha: _ _____ _______ _______
Día Mes Año
Puntaje total: /25
Instrucciones para marcar la Hoja de respuestas
Llene el espacio para la mejor respuesta a cada pregunta. Asegúrese que el número de la pregunta sea igual
al número del espacio que marca. Use un lápiz de papel negro. NO use tinta o un bolígrafo para esta sección.
Haga una fuerte marca para llenar completamente el espacio. A B C D Borre completamente
cualquier respuesta incorrecta que desee cambiar. No haga marcas adicionales en la hoja de repuestas.
1. A B C D 6. A B C D 11. A B C D 16. A B C D 21. A B C D

1. Los capítulos en Hechos sobre los creyentes siendo
llenos del Espíritu son
a) 1, 2, 6, 10, y 26.
b) 2, 8, 9, 10, y 19.
c) 2, 7, 11, 13, y 15.
d) 2, 11, 15, 21, y 26.
2. La primera señal bíblica de que los creyentes han
sido bautizados en el Espíritu es
a) hablar en lenguas.
b) un nuevo gozo por Dios.
c) un aumento del amor por otros.
d) un nuevo poder para testificar.
3. Las lenguas nos recuerdan que nuestra comunión con
Dios es más
a) emocional que espiritual.
b) física que espiritual.
c) mental que espiritual.
d) espiritual que mental.
4. El Espíritu Santo entra en la persona cuando
a) nace en el mundo.
b) nace de nuevo.
c) se bautiza en agua.
d) es llena con el Espíritu Santo.
5. Cuando llegamos a la perfección
a) todavía necesitaremos los dones espirituales.
b) tendremos una parte del conocimiento.
c) tendremos nuevos cuerpos.
d) hablaremos, pensaremos y razonaremos como niños.
6. ¿De qué manera el amor se relaciona con los dones
espirituales?
a) El amor es preferido por encima de los dones
espirituales.
b) El amor es el camino hacia los dones espirituales.
c) El amor es el producto de los dones espirituales.
d) El amor es el propósito de los dones espirituales.
7. El profeta que predijo que Dios derramaría su
Espíritu Santo fue
a) Joel.
b) Amós.
c) Moisés.
d) Daniel.
8. Al derramar el Espíritu Santo, Dios prometió que Él
a) favorecería más a los adultos que a los niños.
b) honraría más a los hombres que a las mujeres.
c) bendeciría a todas las naciones.
d) daría a los pobres la primera oportunidad.
9. ¿Cuántos pentecostales y carismáticos hay en la
actualidad?
a) Menos de un millón
b) Alrededor de 10 millones
c) Cerca de 100 millones
d) Más de medio billón
10.Un evento que ilustra la parte que corrresponde al
creyente en el bautismo en el Espíritu es
a) cuando Felipe predicó en Samaria.
b) cuando Esteban resplandeció como un ángel.
c) cuando Pedro caminó sobre el agua.
d) cuando Pablo buscó a Ananías.
11. La mejor idea de compañerismos es la que da
a) una meta.
b) un resultado.
c) una comida.
d) una necesidad.
12.Las maravillas y señales del Espíritu Santo
a) cesaron con los apóstoles.
b) fueron hechas por primera vez a través de Esteban.
c) se han sustituído por las Escrituras.
d) continúan para aquellos que las esperan.
27

13.¿Qué grupo era la autoridad más alta judía?
a) Los fariseos
b) Los septuagintos
c) El Sanedrín
d) Los herodianos
14.Hechos 3 revela que los creyentes
a) todavía confíaban en sacrificios de animales.
b) comprendían que Cristo puso fin a los sacrificios.
c) obligaron a los gentiles a obedecer la ley.
d) se negaron a seguir la ley de Moisés.
15.Dios no ayudó al cojo hasta que
a) hubo más plata y oro.
b) el cojo mismo se ayudó.
c) Esteban oró por él.
d) Pedro le tomó de la mano.
16.Dios es soberano significa qué
a) cual quiera puedevenir a Él.
b) todos deben hacer la voluntad de Dios.
c) Él es quien gobierna con control total.
d) Satanás es un león sin dientes.
17.En Hechos 3, Pedro dice que el resultado del
arrepentimiento es
a) refrescante.
b) sufrimiento.
c) testificar.
d) disciplina.
18.¿Por qué los saduceos estaban enojados por la
sanidad del mendigo cojo en Hechos 3?
a) Ellos querían encontrar favor delante de Herodes.
b) Ellos no creían que Jesús era el Mesías.
c) Ellos desaprobaban los milagros en el día de reposo.
d) Ellos querían que el mendigo permaneciera cojo.
19.Los primeros creyentes compartían sus bienes como
resultado
a) del libre albedrío.
b) del socialismo.
c) del comunismo.
d) de las normas apostólicas.
20.Los apóstoles aprendieron a sanar a los enfermos
a) leyendo los milagros del Antiguo Testamento.
b) siendo llenos con el Espíritu Santo.
c) escuchando lo que Jesús dijo en privado.
d) siguiendo el ejemplo de su maestro.
21.Todos en Lidia y Sarón llegaron al Señor porque
a) Pedro predicó el evangelio.
b) sucedió una sanidad sobrenatural.
c) Agabo profetizó una gran hambre.
d) los samaritanos creyeron a Felipe.
22.¿Qué porcentaje de cristianos de la Gran Comisión
creen que los milagros todavía existen?
a) Por lo menos el 20 por ciento
b) Por lo menos el 40 por ciento
c) Por lo menos el 60 por ciento
d) Por lo menos el 80 por ciento
23.Se registra más de 200 sanidades en el diario de
a) Tertuliano.
b) Agustín.
c) Wesley.
d) Lutero.
24.De los 26 casos de persecución en Hechos, la
liberación sobrenatural se encuentra
a) 1 vez.
b) 3 veces.
c) 5 veces.
d) 7 veces.
25.¿Cuál de las siguientes palabras NO es una causa
principal del crecimiento de la Iglesia?
a) Prosperidad
b) Unidad
c) Milagros
d) Persecución

Nombre: _ ____________________________________________________________________________________
Fecha: _ _____ _______ _______
Día Mes Año
Puntaje total: /25
29

1. El mensaje de Esteban ocurrió en
a) Judea.
b) Samaria.
c) Galilea.
d) Macedonia.
2. Los primeros siete diáconos fueron
a) solamente hombres judíos hebreos.
b) solamente hombres judíos griegos.
c) algunos judíos hebreos y algunos judíos griegos.
d) algunos judíos y algunos gentiles.
3. Para resolver el problema de Hechos 6, los apóstoles
a) tuvieron una reunión privada.
b) reprendieron a los que se quejaron de un problema.
c) permitieron que los creyentes ayudaran a resolver el
problema.
d) se defendieron y oraron acerca del problema.
4. Cuando los enemigos de Esteban vieron que él era
más sabio que ellos,
a) se rieron.
b) lo aceptaron.
c) se maravillaron.
d) lo rechazaron.
5. ¿Qué bendición resultó de la muerte de Esteban?
a) Una gran persecución esparció a los creyentes.
b) La iglesia consoló a la familia de Esteban.
c) Los enemigos de Esteban se arrepintieron de sus
pecados.
d) El gobierno detuvo la persecución religiosa.
6. Los líderes rechazados en el mensaje de Esteban
incluyen a
a) Abraham y Faraón.
b) José y Moisés.
c) Jeremías y Ezequiel.
d) David y Jesús.
7. Algunos llaman a Esteban
a) el apóstol número trece.
b) el precursor de la gracia.
c) el primer evangelista griego.
d) el padre del libro de los Hebreos.
8. ¿Cuál versículo resume el mayor propósito de Lucas?
a) Hechos 1:1
b) Hechos 1:4
c) Hechos 1:8
d) Hechos 2:4
9. Hechos comienza en Jerusalén y termina en
a) Jerusalén.
b) Antioquía.
c) Efeso.
d) Roma.
10.Evangelizar es
a) convertir a la persona perdida a Cristo.
b) contar las buenas nuevas a la persona perdida.
c) imprimir las buenas nuevas en un tratado evangélico.
d) enseñar a un nuevo creyente a crecer.
11. Una clave para los convertidos en Samaria fue
a) el ministerio sobrenatural.
b) la sanidad del mendigo cojo.
c) la conversión de Lidia.
d) la conversión de Simón el hechicero.
12.De acuerdo con Hechos 8:4, ¿quién puede predicar la
Palabra?
a) Solamente los apóstoles
b) Los pastores locales
c) Todos los creyentes
d) Los misioneros
31

13.La muerte de Esteban fue el comienzo de
a) un avivamiento en Jerusalén.
b) un tiempo de gran paz.
c) un tiempo de prosperidad.
d) una gran persecución.
14.Los judíos eludían a los samaritanos porque ellos
a) eran solamente en parte judíos.
b) no hablaban bien el idioma hebreo.
c) adoraban en el monte Gerizim.
d) eran descendientes de Caín.
15.El cristianismo es más como
a) una intersección.
b) un lugar de descanso.
c) un camino.
d) un mapa.
16.¿Qué porcentaje de incrédulos no pueden leer?
a) 10 por ciento
b) 30 por ciento
c) 70 por ciento
d) 90 por ciento
17.Muchos creyentes no entienden sus Biblias porque
a) las versiones que usan son demasiado difíciles.
b) no son lo suficientemente espirituales.
c) no tratan de aprender lo suficiente.
d) el diablo les está impidiendo aprender.
18.En Hechos 8–12 vemos a la Iglesia extendiéndose
principalmente en
a) Samaria y Galilea.
b) Judea y Samaria.
c) Judea y Galilea.
d) Galilea y Siria.
19.Pedro demostró mayor madurez al predicar en
a) Jerusalén.
b) Samaria.
c) Jopa.
d) Cesarea.
20.Pedro sabéa que Cornelio había sido lleno con el
Espíritu Santo porque
a) todos los creyentes son llenos con el Espíritu.
b) Cornelio demostró nuevo gozo y amor.
c) él oyó a Cornelio hablar en lenguas.
d) Cornelio oró, ayunó y tuvo una visión.
21.Aquellos que predicaron por primera vez a los
griegos fueron
a) los doce apóstoles.
b) los siete diáconos.
c) Pablo y Bernabé.
d) creyentes comunes.
22.La muerte de Jacobo enfatiza la verdad de que Dios
es
a) el mismo.
b) soberano.
c) omnipotente.
d) fiel.
23.El Espíritu Santo entra en un creyente
a) en el momento de la conversión.
b) antes de la conversión.
c) en el bautismo en el Espíritu.
d) al bautizarse en agua.
24.¿Qué hizo a los creyentes judíos testificar a los
griegos?
a) La Gran Comisión
b) Gran amor
c) Gran persecución
d) Grandes números
25.¿A quién envió primero la iglesia de Jerusalén para
ayudar a los creyentes de Antioquía?
a) Pablo
b) Bernabé
c) Pedro
d) Felipe

33
Nombre: _ ____________________________________________________________________________________
Fecha: _ _____ _______ _______
Día Mes Año
Puntaje total: /25

35
1. Hechos 13–28 relata principalmente el ministerio
a) en Jerusalén.
b) en Judea.
c) en Samaria.
d) más allá de Palestina.
2. ¿Cuál de las siguientes es una iglesia de Galacia?
a) Chipre
b) Listra
c) Damasco
d) Éfeso
3. ¿Cómo describe principalmente Lucas la actitud del
gobierno hacia los creyentes?
a) Ayudadora
b) Hostil
c) Neutral
d) Miedosa
4. Los creyentes necesitan ser llenos del Espíritu Santo
muchas veces porque
a) hay un bautismo y muchas llenuras.
b) el poder de ayer no es suficiente para las necesidades
de hoy.
c) las necesidades físicas se repiten en la vida.
d) Dios se opone a los de espíritu orgulloso.
5. ¿Dónde inició Pablo sus tres viajes misioneros?
a) Antioquía
b) Corinto
c) Jerusalén
d) Tarso
6. El fruto del Espíritu crece mejor en los tiempos de
a) paz.
b) prosperidad.
c) pobreza.
d) dificultad.
7. Para resolver un problema, es importante
a) requerir al más joven que hable menos.
b) alentar al más anciano a hablar más.
c) escuchar a los que tienen experiencia.
d) callar a los que se oponen.
8. Los judaizantes enfatizaban que los creyentes debían
a) mudarse a la provincia de Judea.
b) obedecer la ley de Moisés.
c) pagar impuestos a los oficiales judíos.
d) rechazar muchas costumbres judías.
9. En Hechos, ¿quién alentó más a Juan Marcos?
a) Bernabé
b) Pablo
c) Pedro
d) Esteban
10.Pablo usó sus derechos como ciudadano romano en
a) Listra.
b) Atenas.
c) Filipo.
d) Tesalónica.
11. Pablo citó menos de las Escrituras en
a) Jerusalén.
b) Iconio.
c) Tesalónica.
d) Atenas.
12.Pablo y Bernabé asistieron al gran Concilio de
Jerusalén alrededor del año
a) 30 d.C.
b) 40 d.C.
c) 50 d.C.
d) 60 d.C.

13.Apolos debió su ministerio exitoso a
a) Pablo.
b) Priscila y Aquila.
c) Juan el bautista.
d) Ananías.
14.La falla más grande de Apolos era que
a) no estaba lleno del Espíritu.
b) tenía demasiada educación.
c) no enseñaba correctamente sobre Jesús.
d) no conocía las Escrituras.
15.Cuando los creyentes en Hechos son bautizados en el
Espíritu, Lucas menciona las lenguas
a) el 10 por ciento de las veces.
b) el 30 por ciento de las veces.
c) el 60 por ciento de las veces.
d) el 100 por ciento de las veces.
16.Toda la provincia de Asia escuchó la Palabra porque
Pablo usó el método de
a) conferencias.
b) predicación.
c) sanidad divina.
d) discusión.
17.Escuchar una buena conferencia es como
a) preparar el alimento.
b) oler el alimento.
c) comprar el alimento.
d) comerse el alimento.
18.Un propósito común de la profecía es
a) dirigir a los creyentes en las decisiones personales.
b) reemplazar la necesidad de caminar por fe.
c) proveer a los creyentes de consuelo.
d) aclarar el significado de las Escrituras.
19.¿Qué actitud tendrá mucha gente hacia un puente
humano?
a) Respeto
b) Agradecimiento
c) Envidia
d) Crítica
20.Hechos enseña que los creyentes en Jerusalén
a) eran celosos por la ley de Moisés.
b) enseñaban la salvación por fe solamente.
c) tenían presente que los sacrificios animales habían
pasado.
d) estaban ávidos por evangelizar al mundo.
21.Según Hechos, ¿cuán frecuentemente protegió Dios a
los creyentes de la persecución?
a) Siempre
b) Comúnmente
c) Rara vez
d) Nunca
22.Uno de los propósitos de Lucas en Hechos 21–28 es
mostrar que
a) los líderes del gobierno no culparon a Pablo por
ningún crimen.
b) la persecución esparció el evangelio desde Jerusalén
hasta Antioquía.
c) hubo muchas maravillas y señales en el ministerio de
Pablo.
d) Dios protege a los creyentes que Él respeta.
23.Los que tienen una conciencia limpia
a) son libres de culpabilidad.
b) no conocen la Biblia.
c) son justificados por Dios.
d) pueden vivir en pecado.
24.Pablo dijo a algunos judíos en Roma que ellos no
veían bien porque
a) tenían pocas oportunidades.
b) tenían médicos pobres.
c) nacieron ciegos.
d) habían cerrado sus ojos.
25.El evangelio cambió la vida del carcelero romano en
a) Atenas.
b) Filipo.
c) Corinto.
d) Berea.

37
37
Hoja de respuestas para el examen de la Unidad 4
Nombre: _ ____________________________________________________________________________________
Fecha: _ _____ _______ _______
Día Mes Año
Puntaje total: /25
Instructions for Marking the Answer Sheet

Respuestas de los Exámenes de unidades
Los números a la derecha de las respuestas correctas representan el número del
capítulo seguido por el número de la lección. (Por ejemplo: 3.5 sería capítulo 3, lección 5.)
39
Pregunta Respuesta Lección del capítulo
1. D 1.1
2. A 1.1
3. B 1.1
4. A 1.2
5. C 1.2
6. C 1.2
7. B 1.3
8. B 1.2
9. A 1.3
10. C 2.1
11. B 2.1
12. D 2.1
13. A 2.1
14. D 2.1
15. C 2.1
16. C 1.2
17. B 2.1
18. D 2.2
19. A 2.2
20. D 2.2
21. B 2.2
22. D 2.3
23. B 2.3
24. A 2.3
25. C 2.1
1. B 3.1
2. A 3.1
3. D 3.2
4. B 3.3
5. C 3.3
6. B 3.3
7. A 4.1
8. C 4.1
9. D 4.2
10. C 4.2
11. B 4.3
12. D 4.3
13. C 5.3
14. A 5.1
15. D 5.2
16. C 5.3
17. A 5.3
18. B 5.3
19. A 6.1
20. D 6.2
21. B 6.2
22. D 6.2
23. C 6.2
24. B 6.3
25. A 6.1-3
Examen de la unidad 1 respuestas Examen de la unidad 2 respuestas

Examen de la unidad 3 respuestas Examen de la unidad 4 respuestas
Escala de calificaciones para los Exámenes de unidades
Número total de preguntas: 25
Puntos
obtenidos
Porcentaje Descripción
25
24
23
100%
96
92
Excelente
22
21
20
88
84
80
Muy bueno
19
18
76
72
Bueno
17
16
15
68
64
60
Regular
14-0 59-0 No aceptable
1. A 7.2
2. B 7.1
3. C 7.1
4. D 7.1
5. A 7.3
6. B 7.3
7. D 7.2
8. C 8.1
9. D 8.1
10. B 8.1
11. A 8.1
12. C 8.1
13. D 8.1
14. A 8.1
15. C 8.3
16. C 8.2
17. A 8.2
18. B 8.1
19. D 9.1
20. C 9.1
21. D 9.2
22. B 9.3
23. A 9.1
24. C 9.2
25. B 9.2
1. D 10.1
2. B 10.2
3. A 10.1
4. B 10.1
5. A 10.2
6. D 10.2
7. C 10.3
8. B 10.3
9. A 11.1
10. C 11.1
11. D 11.2
12. C 10.3
13. B 12.1
14. A 12.1
15. C 12.1
16. D 12.2
17. B 12.3
18. C 12.3
19. D 13.1
20. A 13.1
21. C 13.1
22. A 13.2
23. D 13.2
24. D 13.3
25. B 11.1

Examen final
(Unidades 1–4)
• Escriba su nombre y la fecha en la Hoja de respuestas
1. El mejor título para Hechos es
a) Los Hechos de los apóstoles.
b) Los Hechos de la iglesia primitiva.
c) Los Hechos del Espíritu Santo.
d) Los Hechos de Pedro y Pablo.
2. El escritor de Hechos fue
a) alguein que favorecía a los judíos.
b) un amigo de Pablo.
c) algunas veces llamado Teófilo.
d) un apóstol.
3. El mayor propósito de Hechos es
a) servir como puente entre los Evangelios y las
Epístolas.
b) mostrar la expansión del evangelio.
c) defender a Pablo y otros creyentes.
d) enfatizar el poder del Espíritu en los creyentes.
4. El principal propósito del bautismo del Espíritu Santo
es permitir a los creyentes
a) testificar para Jesús.
b) trascender la tradición.
c) hacer señales y maravillas.
d) hablar en lenguas.
5. Un buen resumen de Hechos se encuentra en Hechos
a) 1:4.
b) 1:8.
c) 2:4.
d) 2:38.
6. El bautismo en el Espíritu Santo es
a) lenguas.
b) un mandamiento.
c) un don.
d) salvación.
7. El bautismo en el Espíritu Santo ocurre
a) después de la conversión.
b) en el bautismo en agua.
c) antes de la conversión.
d) en la conversión.
8. El tema relacionado con Pentecostés es
a) cavar.
b) cosechar.
c) sembrar.
d) regar.
9. ¿Quién enfatiza los tres papeles del Espíritu Santo?
a) Marcos
b) Lucas
c) Juan
d) Pablo
10.La relación de Galilea con Judea es de
a) una ciudad a distrito.
b) una ciudad a otra.
c) un distrito a otro.
d) un distrito a una nación.
11. El mar sobre el cual Pablo navegó más a menudo fue
a) el mar Mediterráneo.
b) el mar de Galilea.
c) el mar Negro.
d) el mar Muerto.
12.Lucas subraya que la clave para testificar para Jesús
es
a) el carácter cristiano.
b) la dirección de Dios.
c) el conocimiento bíblico.
d) el poder espiritual.
41

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