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Los tratados han definido las fronteras del Perú a lo largo de muchos años desde 1821, tomando como base el principio de Uti possidetis iure de 1810. Las fronteras se consolidaron durante el siglo XX a través de tratados con los países vecinos como Ecuador, Chile, Colombia, Brasil y Bolivia. El Perú se localiza en el hemisferio sur y occidental, con fronteras marítimas de 200 millas en el océano Pacífico.
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Fronteras del peru
El documento proporciona una descripción de las fronteras del Perú con los países vecinos. Resume los conflictos fronterizos con Ecuador, Colombia, Brasil, Bolivia y Chile a lo largo de la historia, y cómo se establecieron las fronteras actuales a través de tratados. También discute los principios jurídicos de la soberanía territorial del Perú y la demarcación de su dominio marítimo.
Las fronteras del perú
El documento trata sobre las fronteras del Perú. Explica que:
1) El Perú tiene un territorio de 1,285,215.60 km2 que incluye parte del Lago Titicaca y las islas del litoral, además de 991,194.97 km2 de mar peruano soberano, totalizando 2,276,410.57 km2.
2) Sus límites territoriales se basan en los principios jurídicos de uti possidetis (mantener los territorios poseídos en 1810) y libre determinación de los pueblos
Las fronteras del perú
El documento presenta información sobre las fronteras del Perú. Explica que el territorio peruano se ha ido definiendo a lo largo de la historia y que actualmente está conformado por 1,285,215.60 km2 de superficie continental, más 991,194.97 km2 de mar peruano soberano, para un total de 2,276,410.57 km2. Detalla los límites y tratados que fijaron las fronteras con los países vecinos como Ecuador, Colombia, Brasil, Bolivia y Chile. También habla sobre los fundamentos jurídicos de
Contenido gerra del cenepa
El documento describe la disputa fronteriza entre Perú y Ecuador, incluyendo incidentes en 1981 y 1995 que llevaron a un conflicto armado en la región del Cenepa. Las posiciones de Perú y Ecuador sobre la frontera difieren, con Perú apoyando el Protocolo de Río de Janeiro de 1942 y Ecuador cuestionándolo. Aunque las fuerzas militares de Ecuador estaban mejor preparadas, el conflicto se resolvió diplomáticamente con la ayuda de países garantes.
Protocolo de Rio de Janeiro
El documento describe el conflicto territorial entre Perú y Ecuador que duró desde sus independencias hasta 1998 sobre regiones amazónicas y andinas. Esto llevó a escaramuzas fronterizas y guerras. La Guerra Peruano-Ecuatoriana ocurrió en 1941-1942 con cada país disputando la causa. El Protocolo de Río de Janeiro de 1942 estableció una frontera y mantuvo la paz, aunque surgieron nuevas disputas sobre la interpretación geográfica de la frontera en 1981 y 1995.
Guerra del cenepa
El documento describe la historia de las disputas fronterizas entre Perú y Ecuador, incluyendo la Guerra del Cenepa de 1995. Detalla los acuerdos fronterizos de 1936 y 1942, la falta de demarcación en la Cordillera del Cóndor, y el incidente de Paquisha en 1981 que llevó a la guerra del Cenepa en 1995 donde se fijó definitivamente la frontera.
Guerra del cenepa
El documento describe las disputas fronterizas entre Ecuador y Perú, incluyendo la Guerra del Cenepa de 1995. Resalta que las disputas se remontan a la formación del Estado ecuatoriano y los tratados fronterizos iniciales. También cubre incidentes clave como el conflicto de 1941 que llevó al Protocolo de Río de Janeiro y el incidente de 1981 en Paquisha.
Guerra del cenepa
El documento describe la historia de disputas fronterizas entre Perú y Ecuador, incluyendo la Guerra del Cenepa de 1995. Hubo conflictos sobre la frontera desde la formación de Ecuador en 1830. La línea fronteriza se fijó provisionalmente en 1936 pero llevó a la guerra de 1941. Aunque se firmó un acuerdo en 1942, la frontera en la Cordillera del Cóndor no se demarcó completamente, llevando a más tensiones como el Incidente de Paquisha en 1981. Finalmente, la Guerra del Cenepa en 1995 resolvi
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Guerra del cenepa
El documento describe la historia de las disputas fronterizas entre Perú y Ecuador, incluyendo la Guerra del Cenepa de 1995. Resume las posiciones de cada país sobre la frontera, con Perú afirmando que el Protocolo de Río de Janeiro de 1942 es ejecutable y Ecuador argumentando que no es aplicable debido a inconsistencias geográficas. También describe incidentes clave como el de Paquisha en 1981 y los esfuerzos diplomáticos como el Pacto de Caballeros de 1992 para resolver la disputa.
Actividad n°03
El documento habla sobre las fronteras del Perú. Resume la historia del Imperio Inca y cómo determinó las fronteras iniciales del Perú. Luego describe las fronteras del Perú con los países vecinos (Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador), incluyendo los tratados firmados. Finalmente, explica los principios jurídicos de Uti Possidetis y Libre Determinación que establecieron las fronteras del Perú independiente.
Mi Peru
El documento describe la geografía política y los límites territoriales del Perú. Explica que el Perú tiene 25 regiones y una superficie de 1,285,215.6 km2 de tierra y 991,194.97 km2 de mar peruano soberano. Detalla los límites del Perú con Brasil, Ecuador, Colombia, Bolivia y Chile, así como su litoral de 3,079.50 km en el Océano Pacífico.
El peru
El documento describe la geografía política y los límites territoriales del Perú. Explica que el Perú tiene 25 regiones y fronteras con Brasil, Ecuador, Colombia, Bolivia y Chile, midiendo sus límites con cada país. También describe el litoral del Perú en el Océano Pacífico y su participación en el Tratado Antártico. La tarea es hacer un mapa de cada frontera del Perú indicando ríos, cordilleras, mesetas u hitos.
Situación territorial al inicio dela república
El documento describe la situación territorial del Perú al inicio de la república, que comprendía 8 departamentos. Explica que para definir los territorios, los países recién independizados recurrieron a dos principios: el uti possidetis iure, que establecía que poseerían los territorios coloniales; y la libre determinación de los pueblos, que permitió modificar fronteras. Menciona algunos cambios fronterizos del Perú en esa época.
Soberania pdf
El documento describe las fronteras del Perú con los países vecinos. El Perú limita con Ecuador y Colombia al norte, Brasil al este, Bolivia al sureste y Chile al sur. Las fronteras se establecieron mediante tratados históricos y se encuentran delimitadas de forma definitiva, aunque hubo disputas con Ecuador y Chile en el pasado. El Perú reclama soberanía sobre su territorio continental, las islas adyacentes, y una zona económica exclusiva de 200 millas náuticas en el océano Pacífico.
Guerra del cenepa
Este documento describe la historia de las disputas fronterizas entre Perú y Ecuador, incluyendo la Guerra del Cenepa de 1995. Detalla los antecedentes de las disputas desde la época de la Gran Colombia, los tratados fronterizos fallidos en el siglo XIX, y las tensiones que llevaron al conflicto armado de 1995 en la Cordillera del Cóndor, el cual se resolvió con la mediación de países garantes y la fijación definitiva de la frontera.
Limites territoriales 1
El Perú limita con 5 países: Ecuador, Colombia, Brasil, Bolivia y Chile. A lo largo de la historia, el Perú ha firmado varios tratados que han definido sus fronteras, cediendo en algunos casos territorios a países vecinos. Actualmente, el Perú tiene una superficie de 1,285,215 km2 y sus límites totales son, de mayor a menor longitud: 2,822 km con Brasil, 1,800 km con Colombia, 1,420 km con Ecuador, 910 km con Bolivia y solo 169 km con Chile.
Las Fronteras Del Peru
El documento presenta información sobre las fronteras del Perú. Explica que el Perú limita con 5 países y que sus fronteras se basan en los principios del uti possidetis y la libre determinación de los pueblos. Resume brevemente algunas disputas fronterizas del Perú con Ecuador, Colombia y Chile, señalando que actualmente las fronteras están delimitadas por tratados internacionales.
Historia militar ..tercero diego
Este documento resume la historia del conflicto limítrofe entre Perú y Ecuador, incluyendo la Guerra del Cenepa de 1995. Detalla las disputas territoriales que se remontan a la Gran Colombia en la década de 1820, y los tratados y conflictos posteriores que intentaron delimitar la frontera, como la guerra entre Perú y Ecuador en 1941 y la firma del Protocolo de Río de Janeiro. También describe las posiciones de cada país respecto a la demarcación de la frontera y la resolución final del conflicto del Cenepa en 1998.
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Trabajo
El documento resume la historia de los tratados y conflictos fronterizos de Ecuador con sus países vecinos desde la independencia. Se aplicó el principio del Uti Possidetis Juris para determinar los límites territoriales heredados de la época colonial. Sin embargo, hubo diversos desacuerdos y guerras con Perú que llevaron a la firma de nuevos tratados que a veces perjudicaron al Ecuador al reducir su territorio. También hubo conflictos con Colombia y Brasil sobre la delimitación de fronteras.
Tratado de limites de Peru y Brasil
El documento describe el Tratado de Límites de Brasil y Perú de 1777 y la Convención Fluvial de 1851 entre los dos países. El Tratado de 1777 estableció los límites entre las colonias españolas y portuguesas en América del Sur. La Convención de 1851 buscó facilitar el comercio y la navegación fluvial a lo largo de la frontera común y los ríos, eximiendo los productos de impuestos y estableciendo la devolución de desertores y esclavos fugitivos entre
Historia dela gerra del cenepa
La Guerra del Cenepa ocurrió entre el 26 de enero y el 28 de febrero de 1995 en la Cordillera del Cóndor, en la cuenca del Río Cenepa, como resultado de una disputa territorial no delimitada entre Perú y Ecuador. El conflicto se resolvió en el Acta de Brasilia, donde se delimitaron 78 km de la frontera en disputa y se ratificó la frontera sobre las cumbres de la Cordillera del Cóndor.
La guerra del cenepa
La Guerra del Cenepa ocurrió en 1995 entre Perú y Ecuador en una zona fronteriza no delimitada. Luego de operaciones militares, los países acordaron fijar la frontera siguiendo las cumbres de la Cordillera del Cóndor, otorgándole la zona en disputa a Perú. Disputas previas sobre la frontera datan desde la independencia y han involucrado tratados y conflictos armados entre ambos países a lo largo de los siglos XIX y XX.
Geografía. Argentina. Límites, extensión, puntos extremos.docx
Responder:
1. ¿Dónde está localizada la República Argentina? ¿Cuál es su superficie total y continental?
2. ¿Cuáles son sus límites y su extensión?
3. Averigua de dónde proviene el nombre de Argentina.
4. ¿En qué provincias se encuentran ubicados los Puntos Extremos y cómo se llaman?
5. ¿Qué forma tiene la Argentina y qué otras particularidades posee?
6. Averigüe que es el Mar territorial, la zona económica exclusiva, su espacio aéreo y la Plataforma continental Argentina. Elabore un cuadro.
7. ¿Cómo está dividida políticamente la Argentina y qué tipo de gobierno tiene?
8. En un mapa de Argentina ubica: Puntos extremos, Extensión, Países limítrofes y el océano y su respectivo mar, provincias y capitales.
9. Observe el mapa para marcar los puntos extremos y la extensión.
Historia dela gerra del cenepa
El documento resume la historia del conflicto entre Perú y Ecuador conocido como la Guerra del Cenepa de 1995. La disputa se originó en desacuerdos sobre la frontera entre los dos países que nunca fue completamente demarcada. La guerra estalló en enero de 1995 pero fue resuelta rápidamente en febrero del mismo año con la firma del Acta de Brasilia, que estableció la frontera siguiendo las cumbres de la Cordillera del Cóndor y otorgándole la zona en disputa a Perú.
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Documento de word
El documento resume la Guerra del Cenepa ocurrida en 1995 entre Perú y Ecuador. Incluye una breve historia de las disputas fronterizas entre los dos países desde la independencia. Luego describe los eventos clave de la guerra, incluyendo los ataques aéreos y terrestres entre el 24 de enero y el 17 de febrero, cuando los dos países acordaron una declaración de paz con la mediación de cuatro países garantes.
La guerra del cenx
El documento resume la Guerra del Cenepa, un conflicto armado que ocurrió entre Perú y Ecuador en enero y febrero de 1995 por una zona fronteriza en disputa en la Cordillera del Cóndor. Describe las operaciones militares llevadas a cabo por ambos países durante el conflicto, incluyendo ataques aéreos y terrestres, y cómo finalmente el conflicto se resolvió con la ayuda de países garantes que establecieron la frontera definitiva.
vida y obra de David Ricardo 23.pptx
David Ricardo fue un economista inglés del siglo XIX que desarrolló importantes teorías económicas como la teoría cuantitativa del dinero, la teoría del valor trabajo, la teoría de la renta diferencial y la teoría de la ventaja comparativa. Nació en Londres en 1772, se dedicó al estudio de la economía desde una edad temprana y publicó su obra principal "Principios de economía política y tributación" en 1817, en la que contribuyó al desarrollo de la escuela clásica de la economía.
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Este documento discute el concepto de ética social. Define la ética social como el estudio de las normas y principios morales que rigen la vida colectiva y la responsabilidad del individuo hacia los demás. Explica que la ética social depende de factores como la cultura, religión y educación y que existen diferentes percepciones sobre lo que constituye un comportamiento aceptable. También identifica temas como la economía, medio ambiente e inmigración que generan debates éticos complejos en la sociedad.
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El documento proporciona información sobre el examen clínico, que incluye la historia clínica, exploración física y métodos auxiliares de diagnóstico. La historia clínica se obtiene mediante un interrogatorio y contiene datos de identificación e información sobre el estado actual del paciente. La exploración física incluye inspección, palpación, percusión y auscultación para detectar hallazgos anormales. Estos métodos ayudan a confirmar los datos obtenidos y establecer un diagnóstico.
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El documento describe el proceso de flotación de cobre y molibdeno. El objetivo de la flotación colectiva es maximizar la recuperación de cobre y molibdeno, produciendo un concentrado de ley y un relave con bajos contenidos metálicos. Luego, la flotación selectiva de molibdeno consta de varias etapas para concentrar y recuperar el molibdeno, obteniendo un concentrado de molibdeno de 40% y uno de cobre de 26%. El proceso utiliza diferentes reactivos como el sulfihidrato
reg y centralismo.pptx
Mariátegui analiza el regionalismo versus el centralismo en el Perú y reconoce la existencia de sentimientos regionalistas, especialmente en el sur, pero ve que estos son más expresiones vagas de malestar que movimientos concretos. Plantea que los peruanos se preocupan más por cuestiones económicas y sociales como "el problema del indio" y "la cuestión agraria" que por temas políticos abstractos. Critica el centralismo del gobierno y las formas de descentralización aplicadas que no contemplaron las demandas regionales. Propone
CALZADO DE GUANTES, COLOCACION DEL MANDIL. (1).pptx
El documento describe las técnicas para colocarse mandilones y guantes de manera correcta en entornos médicos. Explica que los mandilones protegen el cuerpo de fluidos contaminados, mientras que los guantes evitan la transmisión de microorganismos. Luego detalla los pasos para colocarse cada elemento de manera autónoma o asistida, así como también los pasos para quitarse los guantes de forma segura. El objetivo es proteger a los pacientes y al personal médico de posibles infecciones.
la politica.pptx
El documento resume la historia de los partidos políticos y los presidentes de Perú desde la independencia en 1821 hasta el 2022. Algunos de los hitos principales incluyen la fundación del primer partido político en 1871, las sucesivas constituciones que establecieron la división de poderes, y la elección directa del presidente en 1856. También describe los periodos de gobiernos militares entre 1931-1960 y los mandatos de varios presidentes democráticos recientes.
TRABAJO COMUNICAION.pptx
El documento trata sobre el lenguaje paraverbal. Explica que el lenguaje paraverbal incluye elementos no verbales de la voz como la entonación, énfasis, pausas y variaciones en el tono, volumen y ritmo de la voz. Describe que el lenguaje paraverbal mejora la comprensión del lenguaje verbal y permite expresar emociones. Algunas funciones del lenguaje paraverbal son motivar al receptor, señalar problemas en la comunicación y manifestar sentimientos.
Diptico modificado.docx
Este documento describe los elementos del paralenguaje, que incluyen el tono de voz, volumen, ritmo y énfasis. El paralenguaje complementa el lenguaje verbal para transmitir emociones y mejorar la comprensión. Algunos elementos clave del paralenguaje son la entonación, las pausas y los énfasis, los cuales permiten expresar el sentido de una declaración. El paralenguaje tiene funciones como motivar al receptor y señalar problemas en la comunicación.
Presentación salud public.pptx
El documento describe un paquete de atención integral de salud para adolescentes de 12-14 y 15-17 años que incluye evaluaciones integrales, inmunizaciones, educación para padres y adolescentes, visitas domiciliarias, consejería integral, exámenes de apoyo al diagnóstico y suplementación de micronutrientes. El paquete requiere de personal de salud capacitado y sensibilizado para ofrecer estos servicios de manera fraccionada según las necesidades de los adolescentes.
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Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
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- 1. Son PASOGG Tratados que han definido las Fronteras del Perú producto de un proceso de consolidación de muchos años que se inicia en 1821 tomando como base el Uti possidetis iure de 1810 y se terina consolidando durante el siglo xx ETAPAS EL PERU EN AMERICA EL PERU EN EL MUNDO TRATADOS QUE HAN DEFINIDOLAS FRONTE EL VIRREINATO EPOCA REPLUBLICANA UTI POS SIDETIS LURIS GUERRADEL PACIFICO SOGLO XX PUNOS EXTREMOS DEL PERU DIRECCION NORTE DIRECCION SUR DIRECCION ESTE DIRECCION OESTE SE LOCALIZAEN EL HEMISFERIO SUR, MERIDIONALO AUSTRAL,TOMANDOCOMO REFERENCIA EL ECUADOR TERRESTRE; Y EN EL HEMISFERIO OCIDENTAL TOMANDOCOMO VASEEL MERIDIANOGREENWICH. DENTRO DE AMERICA OCUPA LA PARTE CENTRAL Y OCCIDENTAL. Fronteras fijadas según el protocolo de rio de janeiro de 1942 (Ecuador) Por el oeste el Perú está vinculado a la cuenca del pacifico. La constitución señala que el Perú tiene jurisdicción hasta las 200millas. El mar de Grau comprende 877 088 km cuadrados (Océano pacifico) Frontera fijada por el tratado de 1929 (Chile) Tratado salomón- lozano 1922 (Colombia) Tratado de 1909 (Brasil) Osma – villason de 1902 Polo – Sánchez Bustamante de 1909 Concha-Gutiérrez de 1932 (Bolivia)