Universidad de CaraboboFacultad de Ciencias de la EducaciónUnidad de ComputaciónTaller: Las Tic y la EducaciónDiseño de clase mediante el uso de mapas conceptualesAsignatura:  Lenguaje, comunicación y cultura.Dirigido a: niños y niñas de 1er gradoObjetivos: que el niño y la niña:Centre su atenciónAprenda de una manera mas interactiva e interesanteDespierte el interés por aprenderConozca los diversos tipos de instrumentos musicales.Realizado por: Lic. Lisett RátivaBárbula, noviembre 2010
Instrumentos MusicalessonObjetos construidos de diversos materiales, para originar sonidosTiposViento Percusión CuerdaSu sonido     se originaSu sonido     se originaSu sonido     se originaAl ser golpeado o agitadoAl soplar hacia interior Por medio de vibraciones de una o mas cuerdas EjemploEjemploEjemploFlautaClarineteTrompetaTrombón XilófonoTamborMaracasPanderetaCuatroGuitarraViolínArpa

Mapa conceptual

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    Universidad de CaraboboFacultadde Ciencias de la EducaciónUnidad de ComputaciónTaller: Las Tic y la EducaciónDiseño de clase mediante el uso de mapas conceptualesAsignatura: Lenguaje, comunicación y cultura.Dirigido a: niños y niñas de 1er gradoObjetivos: que el niño y la niña:Centre su atenciónAprenda de una manera mas interactiva e interesanteDespierte el interés por aprenderConozca los diversos tipos de instrumentos musicales.Realizado por: Lic. Lisett RátivaBárbula, noviembre 2010
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    Instrumentos MusicalessonObjetos construidosde diversos materiales, para originar sonidosTiposViento Percusión CuerdaSu sonido se originaSu sonido se originaSu sonido se originaAl ser golpeado o agitadoAl soplar hacia interior Por medio de vibraciones de una o mas cuerdas EjemploEjemploEjemploFlautaClarineteTrompetaTrombón XilófonoTamborMaracasPanderetaCuatroGuitarraViolínArpa