El documento habla sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que los directores escolares implementaron con éxito el uso de las TIC y destaca la importancia del trabajo en redes. Además, describe que el ciclo de vida de un proyecto se compone de fases como la inicial, intermedia y final, y que es responsabilidad del director y el personal establecer adecuadamente las etapas del proyecto.