El documento habla sobre las funciones del lenguaje, las cuales son comunicar una realidad mediante el uso de la lengua de cada país. Estas funciones incluyen la apelativa, representativa, emotiva, poética, fática o decanal, y metalingüística.
El documento presenta un esquema sobre la enseñanza de la lengua a niños que incluye las siguientes secciones: lectura comprensión y expresión, expresión escrita y oral, juegos con el lenguaje y juegos lingüísticos, vocabulario, ortografía y gramática. El esquema propone actividades como escribir pies de fotografía, interpretar imágenes, y juegos con palabras primitivas, derivadas, acentuación y adjetivos.
Este documento presenta varios temas relacionados con el lenguaje y la comunicación, incluyendo peces fantásticos, cartas y correo electrónico, debates, juegos lingüísticos, vocabulario primitivo y derivado, signos de puntuación como la coma y el punto y coma, y determinantes. El documento también menciona volver atrás para repasar unidades anteriores.
Este documento presenta diferentes temas relacionados con el lenguaje y la comunicación, incluyendo peces fantásticos, cartas y correo electrónico, debates, juegos lingüísticos, vocabulario primitivo y derivado, signos de puntuación como la coma y el punto y coma, determinantes gramaticales, y repasar unidades anteriores. Cubre una variedad de áreas como la expresión escrita y oral, la comprensión, el juego con el lenguaje y aspectos gramaticales y ortográficos.
El documento presenta un plan de lectura y actividades de lenguaje para niños que incluye resúmenes de poemas de Juana de Ibarbourou, escritura de pies de fotografía, interpretación de imágenes, juegos lingüísticos, vocabulario sobre palabras primitivas y derivadas, acentuación de diptongos y triptongos, y una lección sobre adjetivos y grados, con repaso de unidades anteriores.
El documento presenta un diagrama que muestra diferentes aspectos del aprendizaje del lenguaje en niños. Estos incluyen la lectura, comprensión y expresión escrita y oral, juegos con el lenguaje, vocabulario, ortografía, gramática y el estudio de la lengua. El diagrama también destaca la importancia de volver a repasar conceptos anteriores.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje. Identifica tres funciones básicas: referencial, apelativa y expresiva. Luego describe cuatro funciones adicionales: fática, poética, metalingüística y heurística. Explica brevemente el propósito de cada función.
Ppt lenguaje figurado y figuras literarias.javifer971
Este documento define y explica los conceptos de lenguaje figurado y figuras literarias. Indica que el lenguaje figurado expresa ideas de manera indirecta mediante semejanzas reales o imaginarias, mientras que las figuras literarias enriquecen el significado de las palabras. Luego, proporciona ejemplos de diferentes tipos de figuras literarias como la metáfora, personificación, comparación, hipérbaton y sinestesia.
El documento presenta un esquema sobre la enseñanza de la lengua a niños que incluye las siguientes secciones: lectura comprensión y expresión, expresión escrita y oral, juegos con el lenguaje y juegos lingüísticos, vocabulario, ortografía y gramática. El esquema propone actividades como escribir pies de fotografía, interpretar imágenes, y juegos con palabras primitivas, derivadas, acentuación y adjetivos.
Este documento presenta varios temas relacionados con el lenguaje y la comunicación, incluyendo peces fantásticos, cartas y correo electrónico, debates, juegos lingüísticos, vocabulario primitivo y derivado, signos de puntuación como la coma y el punto y coma, y determinantes. El documento también menciona volver atrás para repasar unidades anteriores.
Este documento presenta diferentes temas relacionados con el lenguaje y la comunicación, incluyendo peces fantásticos, cartas y correo electrónico, debates, juegos lingüísticos, vocabulario primitivo y derivado, signos de puntuación como la coma y el punto y coma, determinantes gramaticales, y repasar unidades anteriores. Cubre una variedad de áreas como la expresión escrita y oral, la comprensión, el juego con el lenguaje y aspectos gramaticales y ortográficos.
El documento presenta un plan de lectura y actividades de lenguaje para niños que incluye resúmenes de poemas de Juana de Ibarbourou, escritura de pies de fotografía, interpretación de imágenes, juegos lingüísticos, vocabulario sobre palabras primitivas y derivadas, acentuación de diptongos y triptongos, y una lección sobre adjetivos y grados, con repaso de unidades anteriores.
El documento presenta un diagrama que muestra diferentes aspectos del aprendizaje del lenguaje en niños. Estos incluyen la lectura, comprensión y expresión escrita y oral, juegos con el lenguaje, vocabulario, ortografía, gramática y el estudio de la lengua. El diagrama también destaca la importancia de volver a repasar conceptos anteriores.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje. Identifica tres funciones básicas: referencial, apelativa y expresiva. Luego describe cuatro funciones adicionales: fática, poética, metalingüística y heurística. Explica brevemente el propósito de cada función.
Ppt lenguaje figurado y figuras literarias.javifer971
Este documento define y explica los conceptos de lenguaje figurado y figuras literarias. Indica que el lenguaje figurado expresa ideas de manera indirecta mediante semejanzas reales o imaginarias, mientras que las figuras literarias enriquecen el significado de las palabras. Luego, proporciona ejemplos de diferentes tipos de figuras literarias como la metáfora, personificación, comparación, hipérbaton y sinestesia.
Este documento presenta información sobre el género lírico y el discurso argumentativo para el 8o básico. Explica que el género lírico se define por la manifestación de sentimientos a través de un hablante lírico ficticio y utiliza elementos como versos, estrofas y rimas. También describe tres actitudes líricas y las figuras literarias más usadas como la personificación, metáfora, comparación e hipérbole.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje. Identifica tres funciones básicas: referencial, apelativa y expresiva. Luego explica cuatro funciones adicionales: fática, poética, metalingüística y heurística. La función referencial sirve para informar y describir. La apelativa se usa para dar instrucciones u órdenes. Y la expresiva manifiesta emociones y sentimientos.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje. Identifica tres funciones básicas: referencial, apelativa y expresiva. Luego describe cuatro funciones adicionales: fática, poética, metalingüística y heurística. Explica brevemente el propósito de cada función.
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El documento describe las diferentes funciones del lenguaje. Identifica tres funciones básicas: referencial, apelativa y expresiva. Luego explica cuatro funciones adicionales: fática, poética, metalingüística y heurística. Finalmente, proporciona algunas referencias bibliográficas sobre el tema.
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El lenguaje tiene la función de comunicar una realidad y tiene varias funciones principales como la función apelativa para referirse al receptor, la función representativa para hacer referencia a sucesos reales, y la función emotiva para expresar sentimientos. Otras funciones incluyen la poética para textos literarios, la fática para controlar conversaciones, y la metalingüística para hablar del propio lenguaje.
Las seis funciones principales del lenguaje son la referencial, emotiva, conativa, poética, metalingüística y fatial. Cada una incide sobre un aspecto diferente como hechos, el hablante, el oyente, el mensaje, el canal de comunicación o el lenguaje mismo. Se manifiestan a través de diferentes elementos lingüísticos y tienen la intención de informar, expresar sentimientos, hacer actuar, causar extrañeza, abrir o cerrar el canal de comunicación o compartir mejor el código lingüístico.
Las seis funciones principales del lenguaje son la referencial, emotiva, conativa, poética, metalingüística y fatial. Cada una incide sobre un aspecto diferente como hechos, el hablante, el oyente, el mensaje, el canal de comunicación o el lenguaje mismo. Se manifiestan a través de diferentes elementos lingüísticos y tienen la intención de informar, expresar sentimientos, hacer actuar, causar extrañeza, abrir o cerrar el diálogo, o compartir mejor el código lingüístico.
Las seis funciones principales del lenguaje son la referencial, emotiva, conativa, poética, metalingüística y fatial. Cada una incide sobre un aspecto diferente como hechos, el hablante, el oyente, el mensaje, el canal de comunicación o el lenguaje mismo. Se manifiestan a través de diferentes elementos lingüísticos y tienen la intención de informar, expresar sentimientos, hacer actuar, causar extrañeza, abrir o cerrar el diálogo, o compartir mejor el código lingüístico.
Este documento presenta información sobre el género lírico y el discurso argumentativo para el 8o básico. Explica que el género lírico se define por la manifestación de sentimientos a través de un hablante lírico ficticio y utiliza elementos como versos, estrofas y rimas. También describe tres actitudes líricas y las figuras literarias más usadas como la personificación, metáfora, comparación e hipérbole.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje. Identifica tres funciones básicas: referencial, apelativa y expresiva. Luego explica cuatro funciones adicionales: fática, poética, metalingüística y heurística. La función referencial sirve para informar y describir. La apelativa se usa para dar instrucciones u órdenes. Y la expresiva manifiesta emociones y sentimientos.
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El documento describe las diferentes funciones del lenguaje. Identifica tres funciones básicas: referencial, apelativa y expresiva. Luego explica cuatro funciones adicionales: fática, poética, metalingüística y heurística. La función referencial sirve para informar y describir, la apelativa se usa en órdenes e instrucciones, y la expresiva manifiesta emociones.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje. Identifica tres funciones básicas: referencial, apelativa y expresiva. Luego explica cuatro funciones adicionales: fática, poética, metalingüística y heurística. Finalmente, proporciona algunas referencias bibliográficas sobre el tema.
El lenguaje tiene la función de comunicar una realidad y tiene varias funciones principales como la función apelativa para referirse al receptor, la función representativa para hacer referencia a sucesos reales, y la función emotiva para expresar sentimientos. Otras funciones incluyen la poética para textos literarios, la fática para controlar conversaciones, y la metalingüística para hablar del propio lenguaje.
Las seis funciones principales del lenguaje son la referencial, emotiva, conativa, poética, metalingüística y fatial. Cada una incide sobre un aspecto diferente como hechos, el hablante, el oyente, el mensaje, el canal de comunicación o el lenguaje mismo. Se manifiestan a través de diferentes elementos lingüísticos y tienen la intención de informar, expresar sentimientos, hacer actuar, causar extrañeza, abrir o cerrar el canal de comunicación o compartir mejor el código lingüístico.
Las seis funciones principales del lenguaje son la referencial, emotiva, conativa, poética, metalingüística y fatial. Cada una incide sobre un aspecto diferente como hechos, el hablante, el oyente, el mensaje, el canal de comunicación o el lenguaje mismo. Se manifiestan a través de diferentes elementos lingüísticos y tienen la intención de informar, expresar sentimientos, hacer actuar, causar extrañeza, abrir o cerrar el diálogo, o compartir mejor el código lingüístico.
Las seis funciones principales del lenguaje son la referencial, emotiva, conativa, poética, metalingüística y fatial. Cada una incide sobre un aspecto diferente como hechos, el hablante, el oyente, el mensaje, el canal de comunicación o el lenguaje mismo. Se manifiestan a través de diferentes elementos lingüísticos y tienen la intención de informar, expresar sentimientos, hacer actuar, causar extrañeza, abrir o cerrar el diálogo, o compartir mejor el código lingüístico.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje, incluyendo la función emotiva para expresar estados físicos o emocionales, la función fática para comprobar que el canal de comunicación sigue abierto, y la función representativa para transmitir información sin hacer juicios sobre ella. En general, el lenguaje se usa para comunicar realidades, deseos, admiraciones, hacer preguntas u órdenes.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje. Se divide en representativa, emocional, fática y poética. La función representativa se usa para comunicar sucesos reales y comprobables e informar, utilizando deícticos como recursos. La función emocional exterioriza actitudes y se centra en el emisor. La función fática facilita el contacto social. La función poética utiliza recursos variados como figuras estilísticas para propósitos estéticos o chocantes en obras literarias. La función apelativa pretende que el individuo
El documento habla sobre las diferentes funciones del lenguaje, incluyendo la función apelativa, representativa, emotiva, poética, fática y metalingüística. Brevemente describe cada una de estas funciones.
El documento describe seis tipos de expresión: teatral, poética, corporal, facial, sonora y artística. Luego discute varias formas de expresión como la oral, escrita y a través del lenguaje, destacando su importancia para la comunicación y aprendizaje. Finalmente, propone algunas didácticas como la narración de cuentos y la mesa redonda para mejorar la expresión.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje, incluyendo la función emotiva para expresar estados físicos o emocionales, la función conativa para provocar una reacción en el receptor, y la función fática para comprobar que el canal de comunicación sigue abierto.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje, incluyendo la función emotiva para expresar estados físicos o emocionales, la función conativa para provocar una reacción en el receptor, y la función fática para comprobar que el canal de comunicación sigue abierto.
Este documento define y explica las diferentes funciones del lenguaje. Identifica siete funciones principales del lenguaje: referencial, expresiva, conativa, fática, poética, metalingüística y define cada una en términos de su intención, enfoque y manifestaciones comunes. Además, explica que las funciones del lenguaje se relacionan directamente con los elementos del proceso comunicativo como el emisor, receptor, código y mensaje.
Este documento define y explica las diferentes funciones del lenguaje. Identifica siete funciones principales del lenguaje: referencial, expresiva, conativa, fática, poética, metalingüística y define cada una en términos de su intención, enfoque y manifestaciones comunes. Además, explica que las funciones del lenguaje se relacionan directamente con los elementos del proceso comunicativo como el emisor, receptor, código y mensaje.
En esta presentacion encontramos las funciones del lenguaje, la autoria es de http://segundoeso.files.wordpress.com/2010/.../las-funciones-del-lenguaje.p...
El documento presenta una lista de diferentes géneros literarios como la epopeya, la novela, el cuento, la leyenda, entre otros. Luego explica que los textos literarios expresan situaciones o momentos importantes del ser humano a través de funciones como la emotiva, apelativa, referencial, metalingüística, fática y creativa. Finalmente, invita al lector a crear su propio texto literario.
Las funciones del lenguaje son las distintas formas en que se puede usar el lenguaje según la intención del hablante. Las principales funciones son la referencial, que busca informar; la expresiva, que busca expresar sentimientos; y la conativa, que busca hacer que el oyente actúe. Otras funciones incluyen la fática, que busca mantener el canal de comunicación abierto; la poética, que busca causar extrañeza en el mensaje; y la metalingüística, que busca mejorar el código.
Este documento discute la naturaleza del lenguaje literario. Explora las diferentes funciones del lenguaje y cómo estas se manifiestan en la poesía. Incluye un análisis del poema "lied marino" de Álvaro Mutis para ilustrar las funciones poética, emotiva, conativa y fática. También propone un enfoque para analizar poemas en los niveles fonológico, morfosintáctico y semántico.
El documento describe las funciones del lenguaje. Identifica siete funciones principales: referencial, emotiva, conativa, fática, poética, metalingüística y describe brevemente cada una. También explica que en un mensaje pueden coexistir varias funciones y que siempre una función es predominante.
Este documento resume los conceptos clave de literatura y género lírico. Define la literatura como un arte que utiliza el lenguaje como instrumento, y discute las teorías de Aristóteles, el Formalismo Ruso y otros sobre los elementos que distinguen a los textos literarios. Explica que el género lírico se caracteriza por la función emotiva del lenguaje y da ejemplos de formas líricas clásicas y populares.
Este documento define y explica las diferentes funciones del lenguaje, incluyendo la función primaria de la comunicación y otras funciones como la referencial, conativa, expresiva, fática, poética y metalingüística. Se proporcionan ejemplos de cada función y se explica cómo se manifiestan a través de elementos lingüísticos como oraciones, interrogaciones e interjecciones.
El documento presenta las diferentes funciones del lenguaje: la función referencial, la función emotiva, la función conativa, la función fática, la función poética y la función metalingüística. Cada función se refiere a un factor diferente en el proceso comunicativo y se manifiesta de manera distinta a través del lenguaje.
1. EL LENGUAJE
ES
COMUNICAR UNA
REALIDAD
SUS FUNCIONES SON
EL USO DE LA LENGUA DE CADA
SE DIVIDE EN
FUNCION FUNCION FUNCION FUNCION FUNCION FUNCION
APELATIVA REPRESENTATIVA EMOTIVA POETICA FATICA O METALINGUITI
DECANAL CODIGO
se refiere al Hace referencia a Serie de Mensajes que Sufinalida Habla el propio
receptor o sucesos reales y exteriorización se encuentran d es lenguaje
pregunta comprobables de en los textos iniciar
inicio ;serie de sentimientos literarios interrumpi
elementos actitudes y cuento, ro
verificables estados de poemas, finalizar
animo novelas ( una
moraleja) conversa
ción