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Yahaira Sugey Ruiz Martinez

                                                                           Aula 10

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                                                              1 de octubre del 2012

                               MAPAS MENTALES

Sambrano, Jazmín mapas mentales, México alfaomega, 2000pp.75-104


Trata sobre la utilizacion de los mapas mentales, sus caracteristicas y la manera
en como debemos de empleaelo. El autor propone que podemos desarrollar
habilidades para mejorar la educacion y el aprendizaje.

Este articulo esta dividido en nueve partes las cuales son:

      Nos da un concepto de que es un mapa mental y como podríamos utilizarlo
      básicamente en la educación (pág. 1 y 2).
       Como elaborar un mapa mental de una manera ideal (pág. 2).
       El origen antiguo de los mapas mentales (pág. 3)
       Explica lo que es un mapa mental (pág. 4 y 5)
      Nos dicen como algunas palabras claves nos ayudan a llegar a la maquina
      de asociaciones ramificadas y como, cuando y donde aplicarlas (págs. 5 y
      6)
      Leyes de la cartografía mental (págs. 7 y 8)
       Aplicaciones, beneficios, materiales y recomendaciones de hacer un mapa
      mental (págs. 8, 9 y 10).
      Nos explica que la SERENDIPITY y el pensamiento irradiante (págs. 11 y
      12)
      Los beneficios de mini mapas de imágenes (pág. 16).




                                         1
Las ideas principales que identifique son las siguientes:

1.- El mapa mental debe ser representativo de lo que se esta haciendo. Debe
tener un análisis de la situación y una síntesis de la misma (pág. 2).

2.- La palabra clave MAR (Maquina de Asociaciones Ramificadas) (pág. 5).

3.- Las leyes de la cartografía mental (pág. 7).

4.- Loa mapas nos pueden servir para conocernos mejor, porque nos ayudan a
desarrollar la capacidad de auto mirada y muchas veces aclaran situaciones que
de otra manera no se pueden ver (pág. 9).

5.- Los beneficios de hacer un mapa mental (pág. 10).

6.- La SERENDIPITY no es una técnica, es el hacho de encontrar de manera
inesperada y sorprendente algo que no se estaba buscando (pág. 11).

7.- El momentum de la SERENDIPITY es como dar saltos cuánticos para
encontrar sin esperarlo, información novedosa (pág. 12).

8.- Una imagen vale más que mil palabras (pág. 15).

9.- El desarrollo de la cibernética y de la informática han contribuido a la
elaboración de los mapas mentales (pág. 16).

La conclusion del autor es que los mapas mentales son una buena técnica de
estudio.

En mi opinion estoy de acuerdo con el autor ya que es una manera de organizar la
informacion y retenerla de una manera sencilla.




                                          2

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  • 1. Yahaira Sugey Ruiz Martinez Aula 10 LMKT 1 de octubre del 2012 MAPAS MENTALES Sambrano, Jazmín mapas mentales, México alfaomega, 2000pp.75-104 Trata sobre la utilizacion de los mapas mentales, sus caracteristicas y la manera en como debemos de empleaelo. El autor propone que podemos desarrollar habilidades para mejorar la educacion y el aprendizaje. Este articulo esta dividido en nueve partes las cuales son: Nos da un concepto de que es un mapa mental y como podríamos utilizarlo básicamente en la educación (pág. 1 y 2). Como elaborar un mapa mental de una manera ideal (pág. 2). El origen antiguo de los mapas mentales (pág. 3) Explica lo que es un mapa mental (pág. 4 y 5) Nos dicen como algunas palabras claves nos ayudan a llegar a la maquina de asociaciones ramificadas y como, cuando y donde aplicarlas (págs. 5 y 6) Leyes de la cartografía mental (págs. 7 y 8) Aplicaciones, beneficios, materiales y recomendaciones de hacer un mapa mental (págs. 8, 9 y 10). Nos explica que la SERENDIPITY y el pensamiento irradiante (págs. 11 y 12) Los beneficios de mini mapas de imágenes (pág. 16). 1
  • 2. Las ideas principales que identifique son las siguientes: 1.- El mapa mental debe ser representativo de lo que se esta haciendo. Debe tener un análisis de la situación y una síntesis de la misma (pág. 2). 2.- La palabra clave MAR (Maquina de Asociaciones Ramificadas) (pág. 5). 3.- Las leyes de la cartografía mental (pág. 7). 4.- Loa mapas nos pueden servir para conocernos mejor, porque nos ayudan a desarrollar la capacidad de auto mirada y muchas veces aclaran situaciones que de otra manera no se pueden ver (pág. 9). 5.- Los beneficios de hacer un mapa mental (pág. 10). 6.- La SERENDIPITY no es una técnica, es el hacho de encontrar de manera inesperada y sorprendente algo que no se estaba buscando (pág. 11). 7.- El momentum de la SERENDIPITY es como dar saltos cuánticos para encontrar sin esperarlo, información novedosa (pág. 12). 8.- Una imagen vale más que mil palabras (pág. 15). 9.- El desarrollo de la cibernética y de la informática han contribuido a la elaboración de los mapas mentales (pág. 16). La conclusion del autor es que los mapas mentales son una buena técnica de estudio. En mi opinion estoy de acuerdo con el autor ya que es una manera de organizar la informacion y retenerla de una manera sencilla. 2