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Linette Nayely Rivera Cisneros 111315 A52 Nucleo General 1 <br />Resumen (Mapa Mental)<br />En el texto leído de mapas mentales no quiere dar a conocer las ventajas de un mapa mental y como se pueden utilizar y como se hacen.<br />Aquí el autor nos quiere brindar lo bueno de un mapa mental y de que es un buen uso para nuestros conocimientos.<br />Nuestro articulo esta dividido en 4 partes. La primera parte nos habla mas que nada de una pequeña introducción de lo que esta siendo  las herramientas de los mapas mentales. (pag.39) La segunda parte ya nos empieza hablar de lo que son los beneficios  de los mapas mentales y cuáles son sus beneficios de ellos pueden ser muy satisfactorios para aquellas personas que los usan. (pág. 39 41). La tercera parte trata de los pensamientos creativos y lógicos que atreves de ellos mejorar nuestra mente usando atreves de ellos estos mapas. (pag.40). La cuarta parte nos habla de la leyes de los mapas mentales, trata más específicamente de que es lo que se debe de hacer y cómo hacerlo y con qué. (pag.41)<br />Por lo visto en este artículo encontramos siguientes ideas principales:<br />Permite de manera rápida y de manera exitosa para obtener imaginación y captar la información plasmada. (pág. 39 parrf. 1). Bajo el aprendizaje en los mapas es una gran herramienta así mismo explotando todas las capacidades y efectuando nuestros hemisferios (pág.39  parrf.2). La práctica de estos hace crecer nuestra imaginación (pág.39  parrf. 4). Cada hemisferio predomina alguna capacidad, el derecho en las artísticas, la conciencia espacial etc. Y el izquierdo con las habilidades de la escritura, la secuencia, los números etc. (pág.40  parrf.10). Cuando utilicemos solo una parte de nuestro cerebro esto causara reacción de nuestro cerebro y a esto obligara pausas, pedida de memoria y estrés (pág. 40 parrf. 12). El pensamiento errante tratamos de reflejar cuando construimos un mapa mental que esto va a de partir un a imagen y llegar a un punto central (pág.  parrf. 14).<br />Resumen (Mapa Mental)<br />El autor nos quiere más que nada impactar tanto en este tema ya que él piensa que esto es muy esencial para lo que es este tipo de aprendizaje más creativo y que vale la pena pues el autor nos recomienda este tipo de mapas si es que querremos impactarnos más de la información de la cual necesitemos.<br />Opino que está bien todo lo que se dice y está bien todo este tipo de cosas pero también yo digo que podría ser que no sea tan satisfactorio por medios de cómo es que lo toma la persona qué lo hace, porque puede ser ya sea auditiva, visual, etc.<br />Bibliografía  <br />Ibarzabal R. (Marzo, 2009). Mapas mentales http://www.cipes.org/revista.php?numero=15 extraída el día 20 de septiembre del 2011 desde http://www.blackboard.com<br />
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  • 1. Linette Nayely Rivera Cisneros 111315 A52 Nucleo General 1 <br />Resumen (Mapa Mental)<br />En el texto leído de mapas mentales no quiere dar a conocer las ventajas de un mapa mental y como se pueden utilizar y como se hacen.<br />Aquí el autor nos quiere brindar lo bueno de un mapa mental y de que es un buen uso para nuestros conocimientos.<br />Nuestro articulo esta dividido en 4 partes. La primera parte nos habla mas que nada de una pequeña introducción de lo que esta siendo las herramientas de los mapas mentales. (pag.39) La segunda parte ya nos empieza hablar de lo que son los beneficios de los mapas mentales y cuáles son sus beneficios de ellos pueden ser muy satisfactorios para aquellas personas que los usan. (pág. 39 41). La tercera parte trata de los pensamientos creativos y lógicos que atreves de ellos mejorar nuestra mente usando atreves de ellos estos mapas. (pag.40). La cuarta parte nos habla de la leyes de los mapas mentales, trata más específicamente de que es lo que se debe de hacer y cómo hacerlo y con qué. (pag.41)<br />Por lo visto en este artículo encontramos siguientes ideas principales:<br />Permite de manera rápida y de manera exitosa para obtener imaginación y captar la información plasmada. (pág. 39 parrf. 1). Bajo el aprendizaje en los mapas es una gran herramienta así mismo explotando todas las capacidades y efectuando nuestros hemisferios (pág.39 parrf.2). La práctica de estos hace crecer nuestra imaginación (pág.39 parrf. 4). Cada hemisferio predomina alguna capacidad, el derecho en las artísticas, la conciencia espacial etc. Y el izquierdo con las habilidades de la escritura, la secuencia, los números etc. (pág.40 parrf.10). Cuando utilicemos solo una parte de nuestro cerebro esto causara reacción de nuestro cerebro y a esto obligara pausas, pedida de memoria y estrés (pág. 40 parrf. 12). El pensamiento errante tratamos de reflejar cuando construimos un mapa mental que esto va a de partir un a imagen y llegar a un punto central (pág. parrf. 14).<br />Resumen (Mapa Mental)<br />El autor nos quiere más que nada impactar tanto en este tema ya que él piensa que esto es muy esencial para lo que es este tipo de aprendizaje más creativo y que vale la pena pues el autor nos recomienda este tipo de mapas si es que querremos impactarnos más de la información de la cual necesitemos.<br />Opino que está bien todo lo que se dice y está bien todo este tipo de cosas pero también yo digo que podría ser que no sea tan satisfactorio por medios de cómo es que lo toma la persona qué lo hace, porque puede ser ya sea auditiva, visual, etc.<br />Bibliografía <br />Ibarzabal R. (Marzo, 2009). Mapas mentales http://www.cipes.org/revista.php?numero=15 extraída el día 20 de septiembre del 2011 desde http://www.blackboard.com<br />