El documento clasifica las redes sociales en educación según varios criterios como la relación entre los miembros (explícita o implícita), la localización geográfica de los usuarios (sedentarias o nómadas), la temática (horizontales o verticales), el grado de privacidad (públicas o privadas) y el tipo de contenido (humano o de contenido). Proporciona ejemplos como Facebook, ebay, Blogger y Foursquare para ilustrar cada categoría. El objetivo es mapear la tipología de redes social