Mar 2
•
0 recomendaciones•41 vistas
El documento pide al estudiante colorear y delinear el mar peruano y los animales que viven en esta región como tarea. La maestra alienta al estudiante a ser un triunfador desde el principio. La tarea forma parte del nivel inicial en la Institución Educativa Privada y es para el 17 de julio de 2017.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Mar peruano 2
El documento pide al estudiante colorear y delinear el mar peruano y los animales que viven en esta región como tarea. La maestra alienta al estudiante a ser un triunfador desde el principio. La tarea forma parte del nivel inicial para el aula de 3 años de la Institución Educativa Privada.
Mar peruano 1
El documento proporciona instrucciones para un proyecto escolar sobre el Mar Peruano para niños de 3 años. Se les pide que peguen papel celeste para representar el mar, luego coloreen y peguen animales que viven en el mar peruano.
Region 2
Las regiones del Perú se dividen en cuatro zonas principales: la costa de color amarillo, la sierra de color marrón, la selva de color verde y el mar peruano de color celeste. El documento instruye al alumno a delinear y colorear un mapa del Perú para identificar estas cuatro regiones geográficas.
02 tarea las regiones
La tarea pide al alumno de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" que delinee y coloree las regiones del Perú, colocando amarillo para la costa, marrón para la sierra, verde para la selva y celeste para el mar Peruano.
Region 2
Las regiones del Perú se dividen en cuatro zonas principales: la costa de color amarillo, la sierra marrón, la selva verde y el mar peruano celeste. El estudiante debe delinear y colorear cada región en el mapa del Perú.
Costa 2
La tarea pide al estudiante de nivel inicial que delinee y coloree la costa peruana, así como los productos y animales típicos de esta región.
Region 1
Las regiones del Perú se representan con materiales. La Costa se representa con papel amarillo, la Sierra con aserrín, la Selva con hojas y el Mar Peruano se colorea.
Costa 2
La tarea pide al estudiante de nivel inicial colorear la costa peruana y vestimentas y viviendas típicas de la región costa.
Recomendados
Mar peruano 2
El documento pide al estudiante colorear y delinear el mar peruano y los animales que viven en esta región como tarea. La maestra alienta al estudiante a ser un triunfador desde el principio. La tarea forma parte del nivel inicial para el aula de 3 años de la Institución Educativa Privada.
Mar peruano 1
El documento proporciona instrucciones para un proyecto escolar sobre el Mar Peruano para niños de 3 años. Se les pide que peguen papel celeste para representar el mar, luego coloreen y peguen animales que viven en el mar peruano.
Region 2
Las regiones del Perú se dividen en cuatro zonas principales: la costa de color amarillo, la sierra de color marrón, la selva de color verde y el mar peruano de color celeste. El documento instruye al alumno a delinear y colorear un mapa del Perú para identificar estas cuatro regiones geográficas.
02 tarea las regiones
La tarea pide al alumno de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" que delinee y coloree las regiones del Perú, colocando amarillo para la costa, marrón para la sierra, verde para la selva y celeste para el mar Peruano.
Region 2
Las regiones del Perú se dividen en cuatro zonas principales: la costa de color amarillo, la sierra marrón, la selva verde y el mar peruano celeste. El estudiante debe delinear y colorear cada región en el mapa del Perú.
Costa 2
La tarea pide al estudiante de nivel inicial que delinee y coloree la costa peruana, así como los productos y animales típicos de esta región.
Region 1
Las regiones del Perú se representan con materiales. La Costa se representa con papel amarillo, la Sierra con aserrín, la Selva con hojas y el Mar Peruano se colorea.
Costa 2
La tarea pide al estudiante de nivel inicial colorear la costa peruana y vestimentas y viviendas típicas de la región costa.
Costa 2
La tarea pide al estudiante de nivel inicial colorear la costa peruana y vestimentas y viviendas típicas de la región costa.
Costa 1
La maestra le pide al alumno que delinee y coloree la costa peruana, y que pegue figuras de vestimentas y viviendas típicas de esta región para un proyecto sobre la costa peruana.
04 tarea las regiones
La tarea pide al alumno de 4 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" que delinee y coloree las regiones del Perú, colocando amarillo para la costa, marrón para la sierra, verde para la selva y celeste para el mar Peruano.
Costa 1
La maestra le pide al alumno que delinee y coloree la costa peruana, y que pegue figuras de vestimentas y viviendas típicas de esta región para un proyecto sobre la costa peruana.
Costa 1
La maestra pidió a los estudiantes de 3 años que delineen y coloreen la costa del Perú, y peguen los productos y animales que se encuentran en esta región, como parte de una actividad escolar sobre la geografía de la costa peruana.
Costa 1
La maestra le pide al estudiante que delinee y coloree la costa en un mapa, y luego pegue los productos y animales que se encuentran en esta región de Perú. El documento proporciona instrucciones a un estudiante de nivel inicial sobre cómo completar un trabajo escolar que involucra identificar características de la costa peruana.
21 tarea mar peruano
El documento instruye al alumno a ubicar, delinear y colorear el mar peruano en un mapa, y luego colorear, recortar y pegar imágenes de animales que viven en esa región marina para completar una tarea escolar sobre el mar peruano.
Sierra 2
La tarea pide al estudiante de 3 años de edad que delinee y coloree los productos y animales de la región sierra del Perú, así como la sierra misma. La maestra alienta al estudiante a ser un triunfador desde el principio.
Selva 2
La tarea pide al estudiante de 3 años de edad que delinee y coloree la selva, incluyendo los productos y animales que se encuentran en esta región.
Sierra 2
La tarea pide al estudiante de 3 años de edad que delinee y coloree los productos y animales de la región sierra del Perú, así como la sierra misma. La maestra alienta al estudiante a ser un triunfador desde el principio.
Selva 3
La actividad pide a los niños pegar papel verde para representar la selva y figuras de vestimentas y viviendas típicas de la región selva.
Selva 4
La tarea pide al estudiante colorear una selva y vestimentas y viviendas típicas de la región selva.
Selva 4
La tarea pide al estudiante de nivel inicial colorear una selva y vestimentas y viviendas típicas de la región selva.
Sierra 3
Este documento proporciona instrucciones para una actividad escolar sobre la región sierra del Perú. Se pide pegar aserrín para representar la sierra y luego pegar viviendas y ropa típica de esta región.
04 tarea regiones
Las regiones del Perú se dividen en cuatro zonas: la costa se colorea de amarillo, la sierra se colorea de marrón, la selva se colorea de verde y el mar Peruano se colorea de celeste. El documento es una tarea escolar para un alumno de 4 años en la que se pide delinear y colorear un mapa del Perú dividiendo su territorio en las diferentes regiones geográficas.
Sierra 3
Este documento proporciona instrucciones para una actividad escolar sobre la región sierra del Perú. Se pide pegar aserrín para representar la sierra y luego pegar viviendas y ropa típica de esta región.
La riquezas del perú
El documento describe las principales regiones geográficas y recursos naturales del Perú. Menciona que el país se divide en Costa, Sierra y Selva, cada una con sus propios productos agrícolas y minerales. También destaca los recursos marítimos del Perú y su larga línea costera.
Sierra 4
La tarea pide al alumno de 3 años de edad que delinee y coloree una sierra, así como viviendas y vestimentas típicas de la región sierra del Perú.
Las riquezas del peru
El Perú tiene diversas regiones geográficas que albergan gran riqueza natural y cultural, incluyendo la costa, sierra y selva, cada una con sus propias características y atractivos que hacen del Perú un país único.
Las riquezas de mi perú
El documento describe las principales regiones geográficas del Perú, incluyendo la costa, sierra y selva, así como su bandera y lema nacional "El Perú incomparable".
Visita de maria a su prima isabel
El documento se refiere repetidamente al I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe». El I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» es mencionado seis veces en el documento de manera concisa.
Salvajes 2
La maestra le asignó al alumno una tarea de colorear solo animales salvajes. La tarea fue asignada el 29 de noviembre de 2017 para un alumno de 3 años en el nivel inicial del aula 3 en la Institución Educativa Privada.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Costa 2
La tarea pide al estudiante de nivel inicial colorear la costa peruana y vestimentas y viviendas típicas de la región costa.
Costa 1
La maestra le pide al alumno que delinee y coloree la costa peruana, y que pegue figuras de vestimentas y viviendas típicas de esta región para un proyecto sobre la costa peruana.
04 tarea las regiones
La tarea pide al alumno de 4 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" que delinee y coloree las regiones del Perú, colocando amarillo para la costa, marrón para la sierra, verde para la selva y celeste para el mar Peruano.
Costa 1
La maestra le pide al alumno que delinee y coloree la costa peruana, y que pegue figuras de vestimentas y viviendas típicas de esta región para un proyecto sobre la costa peruana.
Costa 1
La maestra pidió a los estudiantes de 3 años que delineen y coloreen la costa del Perú, y peguen los productos y animales que se encuentran en esta región, como parte de una actividad escolar sobre la geografía de la costa peruana.
Costa 1
La maestra le pide al estudiante que delinee y coloree la costa en un mapa, y luego pegue los productos y animales que se encuentran en esta región de Perú. El documento proporciona instrucciones a un estudiante de nivel inicial sobre cómo completar un trabajo escolar que involucra identificar características de la costa peruana.
21 tarea mar peruano
El documento instruye al alumno a ubicar, delinear y colorear el mar peruano en un mapa, y luego colorear, recortar y pegar imágenes de animales que viven en esa región marina para completar una tarea escolar sobre el mar peruano.
Sierra 2
La tarea pide al estudiante de 3 años de edad que delinee y coloree los productos y animales de la región sierra del Perú, así como la sierra misma. La maestra alienta al estudiante a ser un triunfador desde el principio.
Selva 2
La tarea pide al estudiante de 3 años de edad que delinee y coloree la selva, incluyendo los productos y animales que se encuentran en esta región.
Sierra 2
La tarea pide al estudiante de 3 años de edad que delinee y coloree los productos y animales de la región sierra del Perú, así como la sierra misma. La maestra alienta al estudiante a ser un triunfador desde el principio.
Selva 3
La actividad pide a los niños pegar papel verde para representar la selva y figuras de vestimentas y viviendas típicas de la región selva.
Selva 4
La tarea pide al estudiante colorear una selva y vestimentas y viviendas típicas de la región selva.
Selva 4
La tarea pide al estudiante de nivel inicial colorear una selva y vestimentas y viviendas típicas de la región selva.
Sierra 3
Este documento proporciona instrucciones para una actividad escolar sobre la región sierra del Perú. Se pide pegar aserrín para representar la sierra y luego pegar viviendas y ropa típica de esta región.
04 tarea regiones
Las regiones del Perú se dividen en cuatro zonas: la costa se colorea de amarillo, la sierra se colorea de marrón, la selva se colorea de verde y el mar Peruano se colorea de celeste. El documento es una tarea escolar para un alumno de 4 años en la que se pide delinear y colorear un mapa del Perú dividiendo su territorio en las diferentes regiones geográficas.
Sierra 3
Este documento proporciona instrucciones para una actividad escolar sobre la región sierra del Perú. Se pide pegar aserrín para representar la sierra y luego pegar viviendas y ropa típica de esta región.
La riquezas del perú
El documento describe las principales regiones geográficas y recursos naturales del Perú. Menciona que el país se divide en Costa, Sierra y Selva, cada una con sus propios productos agrícolas y minerales. También destaca los recursos marítimos del Perú y su larga línea costera.
Sierra 4
La tarea pide al alumno de 3 años de edad que delinee y coloree una sierra, así como viviendas y vestimentas típicas de la región sierra del Perú.
Las riquezas del peru
El Perú tiene diversas regiones geográficas que albergan gran riqueza natural y cultural, incluyendo la costa, sierra y selva, cada una con sus propias características y atractivos que hacen del Perú un país único.
Las riquezas de mi perú
El documento describe las principales regiones geográficas del Perú, incluyendo la costa, sierra y selva, así como su bandera y lema nacional "El Perú incomparable".
La actualidad más candente (20)
Más de Luci Estupiñan Morales
Visita de maria a su prima isabel
El documento se refiere repetidamente al I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe». El I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» es mencionado seis veces en el documento de manera concisa.
Salvajes 2
La maestra le asignó al alumno una tarea de colorear solo animales salvajes. La tarea fue asignada el 29 de noviembre de 2017 para un alumno de 3 años en el nivel inicial del aula 3 en la Institución Educativa Privada.
Salvajes 1
La maestra le pidió a un alumno de 3 años que dialogue sobre animales salvajes y luego delinee y coloree cada uno. El tema de la lección era animales salvajes para un alumno de inicial en la Institución Educativa Privada el 29 de noviembre de 2017.
Domésticos 2
La maestra le asignó al alumno una tarea para colorear y delinear animales domésticos. La tarea fue dada el 28 de noviembre de 2017 a un alumno de 3 años en el aula 3 de la Institución Educativa Privada.
Domésticos 1
El documento proporciona instrucciones para un alumno de 3 años sobre un proyecto de animales domésticos. Se le pide al alumno que dialogue con su maestra sobre animales domésticos y luego delinee y coloree cada uno de ellos.
Mineral 2
Los alimentos de origen mineral incluyen los minerales que nuestro cuerpo necesita. Se pide al estudiante colorear solo los alimentos de origen mineral como parte de una tarea escolar.
Mineral 1
Los alimentos de origen mineral son importantes para la salud. El documento instruye a los estudiantes a dialogar sobre estos alimentos, luego delinear y colorear imágenes de ellos.
Alimentos de origen mineral
El documento se refiere al Instituto de Educación Primaria "Nuestra Señora de Guadalupe". El I.E.P. lleva el nombre de la Virgen María de Guadalupe y parece ser una escuela primaria católica.
Origen 2
El documento proporciona una tarea para un estudiante de nivel inicial que requiere identificar el origen de varios alimentos como vegetal, animal o mineral marcándolos con colores o una "x".
Origen 1
El documento proporciona una actividad para colorear, encerrar y marcar los orígenes de diferentes alimentos. Los estudiantes deben identificar si los alimentos provienen de plantas, animales o minerales.
Izquierda 2
La tarea consistió en colorear flechas que señalaban a la derecha de color rojo y flechas que señalaban a la izquierda de color azul para practicar la lateralidad izquierda-derecha. Fue asignada a un alumno de 3 años de la Institución Educativa Privada.
Izquierda 1
Un documento para un alumno de 3 años les pide colorear animales que van hacia la derecha de rojo y los que van hacia la izquierda de azul como una actividad para practicar la lateralidad izquierda-derecha.
Albañil 2
El documento proporciona una tarea para un alumno de 3 años de edad en la que se le pide que delinee y coloree a un albañil. La tarea forma parte de una lección sobre los trabajadores de la comunidad y busca enseñar al estudiante sobre el oficio del albañil.
Albañil 1
El documento habla sobre el trabajo de un albañil. Se pide al estudiante que delinee y coloree a un albañil como parte de una lección sobre trabajadores de la comunidad. El tema se enfoca en presentar las labores de un albañil a niños de 3 años de edad.
Panadero 2
El documento describe una actividad escolar para niños de 3 años sobre el trabajo del panadero. Los estudiantes deben dialogar con su maestra sobre las tareas de un panadero y luego delinear y colorear la ilustración de un panadero trabajando.
Panadero 1
El documento pide a un estudiante de 3 años que delinee y coloree a un panadero como parte de una tarea sobre trabajadores de la comunidad. La tarea forma parte de las actividades del nivel inicial en una institución educativa privada y tiene como fecha límite el 15 de noviembre de 2017.
Más de Luci Estupiñan Morales (20)
Último
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Último (20)
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Mar 2
- 1. Miss: Kihara Cavero Morales ¡Triunfadores desde el principio! Delinea, colorea el Mar peruano y los animales que viven en esta región. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA Tarea: EL MAR PERUANO ALUMNO: _________________ NIVEL: INICIAL AULA: 3 Años FECHA: 17/07/17