Marca Personal Docente Samuel Yanez Grupo de trabajo 7 mo Pub Tatiana Oscullo Jean Vivas Pamela Perez

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE PUBLICIDAD Y GESTIÓN
CURSO: 9° E DISEÑO GRÁFICO
SAMUEL YÁNEZ
SAMUEL W. YÁNEZ B.
INTEGRANTES
1. Tatiana Oscullo
2. Pamela Pérez
3. Jean Vivas
Quito, 13 de enero de 2015

2. Especialista en comunicación, Publicista, Creativo, Docente
Universitario

3. PERFIL PROFESIONAL SAMUEL YÁNEZ
Trayectoria Profesional y Académica
Publicista con más de 20 años de experiencia profesional, he trabajado en estudios de diseño gráfico,
productoras de televisión y agencias de publicidad en el área creativa, fui director creativo y director
de arte en varias agencias de publicidad, también incursione como profesional independiente.
Llevo 10 años como docente universitario, teniendo a mi cargo las cátedras de diseño y composición
visual, redacción publicitaria y dirección de arte, he desarrollado cursos de perfeccionamiento
profesional como de docencia universitaria. A nivel docente he dirigido más de 75 tesis de licenciatura
en publicidad, he participado en varios proyectos de investigación y vinculación con la colectividad.
He sido invitado a dictar conferencias en el congreso FORMA desarrollado por la Universidad de
Diseño de Cuba, ISDI, y en el Encuentro Latinoamericano de Diseño de la Universidad de Palermo,
Argentina, publiqué el libro Ideas van, palabras vienen, manual para el redactor publicitario y he
escrito varios artículos sobre temas relacionados con la comunicación, la publicidad y el diseño,
también publicados en samuelyanez.wordpress.com
Experiencia
Docente
Universidad Tecnológica Equinoccial
Octubre de 2003 – actualidad (11 años 3 meses) Quito
Llevo 10 años como docente universitario, teniendo a mi cargo las cátedras de diseño y composición
visual, redacción publicitaria y dirección de arte.
Creativo
SWY Publicidad
Enero de 2000 – agosto de 2009 (9 años 8 meses)
Trabaje para cuentas como Zaimella, cree la imagen de la marca Panolini, también maneje otras lineas
de productos dentro de esta empresa.
Nutrexpa, con su línea de cosméticos Para mi bebé
Ordesa, multinacional Española con su línea de cereales
La Internacional, empresa textil ecuatoriana que paso a formar parte del grupo Vicunha internacional
Recalex, empresa textil
Dilipa, papelería mayorista
Aptitudes
Docencia Superior

4. Comunicación
Creatividad
Dirección de Arte
Publicidad
Redacción Publicitaria
Educación
Universidad Central del Ecuador
Maestría en Comunicación Organizacional, Comunicación organizacional
2012 – 2014
Universidad Tecnológica Equinoccial
Licenciado en Publicidad, Publicidad
1988 – 1992
Intereses
Publicidad
Nuevos Medios
Creatividad
Comunicación

5. BRIEF SAMUEL W. YÁNEZ B.
INTRODUCCIÓN
Publicista con más de 20 años de experiencia profesional, he trabajado en estudios de diseño gráfico,
productoras de televisión y agencias de publicidad en el área creativa, fue director creativo y director
de arte en varias agencias de publicidad, también incursionó como profesional independiente.
PLAN DE MERCADOTECNIA
OBJETIVOS
- Dar a conocer a las personas todas las aptitudes y actitudes de Samuel Yánez como publicista,
creativo y comunicador.
- Fomentar el uso de los servicios que presta Samuel Yánez en los campos antes mencionados.
ESTRATEGIAS
Principalmente destacamos su nivel de percepción tanto personal como profesional. Partiendo de ese
punto, creamos una imagen de Samuel Yánez totalmente innovadora y creativa para q los estudiantes,
docentes y cualquier persona que se interese por conocer a Samuel Yánez se deje llevar.
MERCADO
Clientes
Escuelas de educación superior
Agencias publicitarias
Empresas
Competencia
Publicistas
Creativos
Diseñadores
Posición actual
Samuel Yánez ha desarrollado un sin número de actividades dentro y fuera del país lo que le ha abierto
puertas en cualquier área creativa dentro de instituciones muy importantes.
Resultados esperados
Principalmente el resultado que se desea es mantenerse en la mente del consumidor para que de esta
manera Samuel Yanes sea sinónimo de soluciones comunicacionales y creativas.
Lineamientos creativos
Tono de la campaña
Se usará una estrategia de imagen de marca ya que al observar el rostro de Samuel connota prestigio,
creatividad, ideas innovadoras y soluciones.

6. Medios publicitarios
Redes sociales principalmente Facebook debido a que es la manera más acertada de encontrar
clientes grandes.
DESTREZAS PROFESIONALES

9. SOPORTES DIGITALES
El medio usado fue FACEBOOK porque es una red social que influye en la actualidad a los jóvenes.
USUARIO: vivasjean521@gmail.com
CONTRASEÑA: branding1
Adoptamos como grupo objetivo primordial a los jóvenes de la Universidad Tecnológica Equinoccial
ya que ellos son quienes conocen al docente además de que las nuevas promociones podrán conocerlo
aun antes de que sea su profesor por lo que conocerán las fortalezas del docente, de esta forma
podrán explotar la potencialidad del profesor.
Como grupo objetivo indirecto están todas aquellas personas interesadas en el diseño que no son
parte de la universidad pero que con la influencia e información proporcionada podrán acudir por
información a este fan page.
Usamos fotografías del docente en primer plano del rostro para dar una apreciación amigable para
quienes quieran unirse a esta comunidad y una foto de plano general en la cual representa su
serenidad y confianza. Además usamos fotos de su libro para que conozcan un poco más del objetivo
de la publicidad, y otras publicaciones que sirvan de entretenimiento y aprendizaje para quienes
entren en el sitio.
Para obtener información fuimos al sitio: https://samuelyanez.wordpress.com/; para ayudar con
temas de interés social en la parte de diseño.
Temas tratados:
 El derecho a la comunicación y la importancia del ejercicio ético en la
comunicación organizacional
 para tener en cuenta…
 La utilización del color en diseño gráfico
 Acceso a la Información Pública:
 Reflexiones sobre competencias y formación universitaria
 “Las marcas tradicionales están muertas, es momento de las Lovemarks”
 ideas van palabras vienen
 La necesidad de evaluar la comunicación
 El neobarroco y su relación con las tecnologías de la comunicación
 La primacía de la imagen – el “Homo Videns”
 La cultura virtual y la cultura del espectáculo
 La comunicación y la crisis de la modernidad
 Las transformaciones en las culturas urbanas a partir de la tecnología comunicacional y
el ocio
 El ocio intersticial y su relación con la tecnología comunicacional

10.  La metáfora del Gran Hermano
 El panóptico visual
 Latinoamérica soy yo
 “El marketing ha muerto”
 La estética popular y su aplicación en el diseño
 Creatividad, Técnica, Comunidad
En el tiempo trascurrido hemos obtenido 180 likes, y también hemos preguntado acerca del profesor
a través de entrevistas, obteniendo buenas referencias tanto de parte de docentes como de
estudiantes. Podría decirse que está en el top of mind de los estudiantes de la facultad de ciencias
sociales.
Con todo este estudio podría concluir en que el profesor Samuel Yanez, llega a los estudiantes con su
forma de ser que más que un profesor es un amigo, a quien se puede acudir. Y por los demás docentes
también es bien conocido y más que ello es alguien con quien pueden contar.

11. PORTAFOLIO DEL DOCENTE SAMUEL YÁNEZ
COMISIONES POR TRABAJO O VIAJES: maneja un Fee o tarifa mensual para respaldar el trabajo
desarrollado por un determinado tiempo.
MENCIONES / PREMIOS / PUBLICACIONES: en el transcurso de crecer como profesional y docente ha
incursionado en las siguientes actividades:
 CONFERENCIA “ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE DISEÑO”

12.  CAMPAÑAS DESARROLLADAS EN U.T.E. CON EL APOYO DE SUS COLEGAS

14.  APOYO A LOS ESTUDIANTES EN VIAJES Y DESARROLLO DE CAMPAÑAS PUBLICITARIAS
VIAJE A MÉXICO – AGENCIA “CIRCUS”
CÓNDOR DE ORO U.T.E. PUBLICIDAD

15.  COMPLICIDAD DE COLEGAS / CAMBIO DE IMAGEN SAMUEL YÁNEZ (Ps)
BIBLIOGRAFÍA
 Aprile, Orlando C. La Publicidad Estratégica. Editorial Piados. Buenos Aires Argentina. 2000
 Aprile, Orlando C. La Publicidad Puesta al Día. Ediciones La Crujía. Buenos Aires Argentina.
2003
WEBGRAFÍA
 http://samuelyanez.wordpress.com/
 http://www.artedinámico.com
 http://www.fotonostra.com
 http://www.telepolis.com

16. ANEXOS
 FORMATO DE ENCUESTA VIRTUAL GOOGLE
ENCUESTA SAMUEL YÁNEZ
MUESTRA: 50 ESTUDIANTES U.T.E.
SEXO: FEMENINO / MASCULINO
EDAD: 18 – 25 AÑOS
PREGUNTAS
1. ¿Conoces al profesor Samuel Yánez?
SI / NO
2. ¿Crees que el profesor Samuel Yánez sabe transmitir sus conocimientos en clases?
SI / NO ¿POR QUÉ?
3. ¿Crees que las materias impartidas por el profesor Samuel Yánez generan interés para tu formación
profesional?
SI / NO ¿POR QUÉ?
4. En escala del 1 al 10 (siendo 1 la puntuación más baja y 10 la puntuación más alta) indica tu nivel de
aprendizaje con las clases impartidas por el profesor Samuel Yánez:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5. Califica al profesor Samuel Yánez considerando su docencia como:
Excelente
Muy bueno
Bueno
Regular
Malo
6. Consideras al profesor Samuel Yánez como:
Solo docente
Amigo
Buena persona
Respetuoso
Ninguno de los anteriores
7. ¿Te sientes satisfecho asistiendo a las clases del profesor Samuel Yánez?
SI / NO ¿POR QUÉ?
8. ¿Qué sugerencia darías al profesor Samuel Yánez para que cumpla todas tus expectativas como
alumno?

17.  FORMATO DE RESULTADOS DE ENCUESTA