ACTIVIDAD 3

1. ¿COMO IMPARTIR VALORES EN LAS ESCUELAS DE NIVEL PRIMARIA DE MANERA REFLEXIVA? MARIA DEL CARMEN MÉNDEZ CERÓN

2. INTRODUCCION LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA SE HA CONVERTIDO EN UN FENÓMENO QUE ABARCA DESDE LA SITUACIÓN CULTURAL DE LA FAMILIA Y HASTA LA COMUNITARIA, ES UNA PREOCUPACIÓN PARA ALGUNOS PROFESORES, MUCHOS DE ELLOS SE SIENTEN CULPABLES POR LO QUE OCURRE EN LAS AULAS, POR ESO ES NECESARIO ASUMIR LA RESPONSABILIDAD QUE A CADA QUIEN CORRESPONDE. ES PRECISO REFLEXIONAR SOBRE LA IMPORTANCIA DE ANALIZAR E INNOVAR EN LA PRÁCTICA DOCENTE, Y QUE SE TIENE QUE TRABAJAR MUCHO SOBRE LOS VALORES. EL CAMPO DE LOS VALORES ES COMPLEJO, SU IMBRICACIÓN CON LA HISTORIA Y LA CULTURA Y POR LO TANTO, SU CERCANÍA CON LOS IDEOLOGICO Y LO POLÍTICO, PROVOCA UN CRUCE CON TODAS LAS DIMENSIONES DE LA VIDA HUMANA QUE TRAE POR RESULTADO UNA ENORME DIFICULTAD PARA CONVERTIRLOS EN OBJETO DE INVESTIGACIÓN. .

3. EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO SE HA PLANTEADO A LO LARGO DE SU HISTORIA Y COMO PARTE DE PROCESOS SOCIALES MAS AMPLIO UN IDEARIO QUE IMPLICA EL DESARROLLO DE ACTITUDES Y VALORES EN LA POBLACIÓN ESPECIALMENTE LAS NUEVAS GENERACIONES. TAL IDEA HA TOMADO CUERPO ENTRE OTROS ÁMBITOS, EN EL SISTEMA EDUCATIVO Y, POR LO TANTO, EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES, EN PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO, EN LIBROS DE TEXTOS ETC

4. JUSTIFICACIÓN ESTA PROPUESTA VA DIRIGIDA A LOS PROFESORES QUE ESTÁN FRENTE A GRUPO, SE TRATA DE UN ANÁLISIS CRÍTICO EN DONDE SE TENDRÁ QUE HACER UNA CRÍTICA DESDE LA PRÁCTICA DOCENTE, SE TENDRÁ QUE MIRAR EL ENTORNO TODO LO QUE RODEA PARA QUE LOS VALORES DE UN NIÑO SEAN FAVORECIDOS. OBJETIVOS GENERALES ESTUDIAR SOBRE VALORES SOCIOCULTURALES DIRIGIDOS A LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA PARA PROMOVER CAMBIOS DE CONDUCTA EN ALUMNOS ANALIZAR LOS VALORES SOCIOCULTURALES PARA QUE EL DOCENTE PROMUEVA CAMBIOS DE CONDUCTA EN LOS ALUMNOS HACIA UN COMPORTAMIENTO JUSTO CON LAS NORMAS ESTABLECIDAS .