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Alejandra Camacho Ríos
Dimensiones de la
practica Educativa
La practica educativa contiene múltiples
relaciones
Para facilitar su estudio las relaciones se
han organizado en seis dimensiones
Dimensión Personal :
El maestro como individuo
fundamental con ciertas
cualidades, características
y dificultades; un ser no
acabado, con ideales,
motivos, proyectos y
circunstancias de vida
personal
Dimensión Institucional:
La institución escolar
representa para el maestro
privilegiado de
socialización personal. A
través de ella entra en
contacto con los saberes
del oficio, tradiciones,
costumbres, etc.
Dimensión Interpersonal:
La función del maestro como
profesional que trabaja en
una institución esta relación
esta cimentada en las
relaciones entre las personas
que participan en el proceso
educativo: alumnos,
maestros, directivos, padres
de familia
Dimensión Didáctica:
El maestro como
agente a través de los
procesos de enseñanza
orienta, dirige, facilita y
guía para que el
construya su propio
conocimiento
Dimensión Valorar:
La practica de cada
maestro da cuenta a sus
valores personales a
través de sus
preferencias, actitudes,
juicios todos los que
definen una orientación
acorde a su actuación
cotidiana
Dimensión Social:
El docente se desarrolla en
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Dimensiones de la practica educativa

  • 2. Dimensiones de la practica Educativa La practica educativa contiene múltiples relaciones Para facilitar su estudio las relaciones se han organizado en seis dimensiones Dimensión Personal : El maestro como individuo fundamental con ciertas cualidades, características y dificultades; un ser no acabado, con ideales, motivos, proyectos y circunstancias de vida personal Dimensión Institucional: La institución escolar representa para el maestro privilegiado de socialización personal. A través de ella entra en contacto con los saberes del oficio, tradiciones, costumbres, etc. Dimensión Interpersonal: La función del maestro como profesional que trabaja en una institución esta relación esta cimentada en las relaciones entre las personas que participan en el proceso educativo: alumnos, maestros, directivos, padres de familia Dimensión Didáctica: El maestro como agente a través de los procesos de enseñanza orienta, dirige, facilita y guía para que el construya su propio conocimiento Dimensión Valorar: La practica de cada maestro da cuenta a sus valores personales a través de sus preferencias, actitudes, juicios todos los que definen una orientación acorde a su actuación cotidiana Dimensión Social: El docente se desarrolla en un entorno histórico, político, social, geográfico, cultural y económico que imprime ciertas exigencias y que al mismo tiempo es el espacio de incidencia mas inmediato de su labor